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文档简介
七年级12月月考道德与法治试题(重点、优秀班)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人社部发布通知,疫情防控期间,公共就业创业服务事项由线下转向线上,将通过各地人社部官网发布招聘信息。这告诉我们网络( )A网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷B网络促进人际交往,为文化传播和科技创新搭建新平台C网络打破时空限制,让生活变得更加便利和丰富多彩D网络为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步2 . 即使是好朋友,有时生活中也避免不了竞争。有的同学积极向对手学习,对对手的成功表示祝贺;有的同学害怕因竞争失去友谊,处处不愿“亮出”自己的水平。对此,下列认识中正确的是 我们要处理好朋友间的竞争关系竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度朋友的成功就意味着自己的失败失败并不可怕,我们能从中吸取教训ABCD3 . “当局者迷,旁观者清”。这句话告诉我们的道理是A自己了解自已是不可能的B他人对自己的评价最客观C要重视他人的态度和评价D凡事都要听从他人的意见4 . 在一次演讲比赛中,我和好朋友小美都报了名,结果我被选上了。从此小美对我很冷淡。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。下列对友谊和竞争之间的关系认识正确的是A只要竞争开始,朋友之间的友谊就会自动解除B朋友之间只要存在竞争,就不会有真正的友谊C竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度D只要建立了友谊,无论怎样竞争都不会伤害友谊5 . 2015年8月14日,由我国青少年新媒体协会发起的“阳光跟帖”行为在共青团中央网络影视中心正式启动。为响应这一行动,我们要做到A增强猎奇心理,随意轻发帖子B追求各种情趣,谨防上当受骗C抵制不良诱惑,拒绝网络交友D文明理性发帖,提高辨别能力6 . 七年级学生晓志在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,一定会塑造完美的自我形象。”晓志塑造完美形象包括的内容有( )越来越有活力,能坚持,有韧劲 越来越坚强,会合作,能包容越来越有主见,敢于表达自我 对于同学给自己提出的建议,能全盘接受ABCD警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。王某在帮朋友打架的过程中将他人捅死。据此完成下面小题。7 . 王某的犯罪历程提醒我们( )A对朋友要有求必应,才算对得起朋友B“哥们儿义气”就是真正的友情C真正的友谊必须分清是非,坚持原则D只要朋友有难处,就要鼎力相助8 . 假如你的朋友请你去帮他还击出气,你的反应是( )A为朋友出气,两肋插刀,在所不辞B朋友求上门来,面子上不好拒绝C反正是别人先动手,当然要还击D不怕伤面子,拒绝朋友的帮忙请求9 . 两位同学探讨的主题是( )A学会享受学习B学习需要自觉C学习点亮生命D学会主动学习10 . “友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盘牛奶变酸”这告诉我们( )每个人都渴望得到真正的友谊 友谊需要用心呵护 要正确对待交友中受到的伤害 只有真正的友谊才是永恒的、不变的ABCD11 . 如下面漫画所示:数学课上,迟到半个小时的小林不仅不接受老师的批评,还当众顶撞老师,下列评述正确的是( )A被老师误解或与老师发生矛盾时,要用恰当的方式与老师坦诚交流B对于迟到的同学,老师在未了解情况之前,都不能发表意见C漫画所描述的是我们努力追求的那种新型师生关系D被老师误解时,我们不能做任何解释12 . 同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是百善孝为先 谁言寸草心,报得三春晖 不孝有三,无后为大 身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞 亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧ABCD13 . “一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”这句话告诉我们要 学会感恩,少抱怨懂得宽容,少计较树立自信,少自卑拥有自尊,少自负ABCD14 . 有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的批评教育使他终身受益。这说明要正确对待老师的批评 老师的批评教育都是正确的 师生间的感情要胜过父母 要理解老师的良苦用心ABCD15 . 享受数字时代,别忘带上父母。某大学生为父母画了9页图文并茂的操作说明书,让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们A跨越代沟要克服逆反心理B未成年人必须履行赡养父母的义务C孝敬父母表现在一言一行之中D教会父母使用电子产品是最好的孝敬16 . “君子之学必日进,日新者日进者也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”这说明A人应该天天追求时尚、时髦B人们应该看到明天的光阴C年龄大了,自然就会进步D人应该不断完善自我,塑造更好的自我17 . 进入七年级,我们开始了新的初中生活。小刚认真总结了他的初中新生活“味道”,需要纠正的是A酸:告别小学同学,有点念念不舍B甜:结交更多的朋友,心里乐开了花C苦:晚上熬夜学习,白天无精打采D辣:课外活动丰富,我要奋勇当先18 . 被网友骗至湖南搞传销的安徽小伙儿小波,向解救他的民警哭诉其被骗经历时,一直在说自己像经历了一场噩梦。这对我们的启示有( )要遵守现实交往的规则 要加强自我约束和自我管理,提高自我保护意识将网友转化为现实中的朋友要慎重不能沉湎于网络ABCD19 . 自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来,每年的这一天,全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述,正确的是:学习的表现就是接受和掌握带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习只要努力学习,就会拥有一切学习点亮生命,伴随我们成长ABCD20 . 成人仪式上某高三男生花光积攒的压岁钱送妈妈感恩钻戒,以表达对母亲的感激和承诺。该男生的做法说明了( )A是虚荣心理的表现,不值得提倡B孝敬父母只是公民的道德要求C孝敬父母要落实到具体的行动中D孝敬父母就要给父母丰厚的物质回报21 . 对下边漫画认识正确的是A老师这种古老的职业随着时代的发展而逐渐消亡B科技时代,老师的作用明显减小了C孩子完全可以在家通过网络自学成才D科技的发展进步不能取代老师在教书育人中的作用22 . 友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。这告诉我们A友谊是人生最重要的追求B多交朋友,我们就不会有烦恼C友谊能帮我们战胜一切目难D友谊让我们更深刻的体悟生命的美好23 . “最美乡村教师”胡清汝,面对清贫的乡村教师生活,他执着坚守,从未放弃,换来满园桃李芬芳。同事们戏谑他有5个角色:护士、警察、木工、电工、水暖工。胡清汝老师的故事给我们的启示是( )只要与老师交朋友,我们就能成才我们要知师、信师、爱师、敬师我们要建立和谐融洽的师生关系融洽的师生关系不利于我们快乐地学习、更快地进步ABCD24 . 小宋的妈妈晚上11点下班回家,看到女儿房间的灯还亮着,就怀疑她在看小说。于是,以收拾房间为由来到她的房间找小说。当时,小宋说自己准备睡觉。可这时,妈妈在小宋的抽屉里找到了一本言情小说,生气地骂了她。小宋和妈妈顶起了嘴,并大声叫嚷:“把我打死吧。”妈妈打了小宋两个巴掌,并把书撕了。小宋冲出了家门,妈妈尾随追出,可是没能追到。直到第二天早上,小宋才回到家中。母女发生冲突的根本原因是( )A小宋性格怪癖,自以为是B妈妈缺乏对小宋的教育C母女间没能平等地交流和沟通D“母女年龄上的差距”25 . 积极接纳自我,应该接纳自己的( )优点 缺点 他人的建议 集体的建议ABCD26 . “你陪我长大,我陪你变老”,在中国的家庭文化中,“孝”是最重要的内涵之一。下列对孝敬父母理解正确的是 孝敬父母,就是要尽到赡养父亲和母亲的责任 孝敬父母,是公民的法定义务 孝敬父母,是中华民族的传统美德 作为中学生,现在一定要努力学习,为孝敬父母做好准备。ABCD27 . 中考越近,有些同学就越紧张,学习效率也随之降低。这说明A学习压力与学习效率正反比B学习压力与学习效率成正比C学习压力与学习效率无关D过度的考试焦虑会降低学习效率28 . “百善孝为先”。初中学生孝敬父母需要做到听从父母的一切教导从精神上关心父母不向父母提过分要求在物质上赡养父母ABCD二、多选题29 . 快下课了,张老师转向黑板,写下了一串阿拉伯数字。同学们面面相觑,不知道是什么意思。张老师说:“这是我的QQ号,同学们可以加我,有事请留言。”大家先是愕然,接着大笑,进而掌声雷动。张老师和学生QQ聊天是在新课改浪潮中更新观念、重新审视师生关系的一个具体行动。下列对新型师生关系认识正确的是( )A建立在民主平等的基础上B师生之间人格平等、互相尊重C师生之间互相学习、教学相长D老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,学生只是知识的接受者三、判断题30 . 父母的养有之恩比天高、比海深,会让我们时刻铭记心间。因此要绝对听父母的话。31 . 当同学对我提出批评意见时,我可以安慰自己,他只是嫉妒我。(_)32 . 友谊需要信任和忠诚,因此,我们可以为朋友做任何事。(_)33 . 学习兴趣与个人的学习目的毫无关系。(_)34 . 少年的梦想,只要努力就能实现。四、简答题35 . 阅读材料,回答下列小题。材料一:2016年12月12日,首届全国文明家庭颁奖仪式在京举行,全国人大代表、我市英山县温泉镇百丈河村王金初作为全国文明家庭代表赴京领奖,受到习近平总书记的亲切接见。材料二:习近平总书记在会见文明家庭代表时指出,我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想起航的地方。广大家庭都要重言传、重身教、重知识、重品德、帮助孩子扣好人生的第一颗扣子,搭好人生的第一个台阶。要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。(1)这两则材料共同说明了什么?(2)弘扬优良家风对个人成长具有怎样的现实意义?(3)在文明家庭建设中,我们青少年应该怎么做?36 . 请谈谈我们应如何
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