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文档简介
人教版2019-2020年度七年级下学期期末数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,已知函数yax3和ykx的图象交于点P(2,1),则关于x,y的方程组的解是( )ABCD2 . 四个小朋友在公园玩跷跷板,他们的体重分别为P,Q,R,S,由图可知,这四个小朋友体重的大小关系是( )APRSQBQSPRCSPQRDSPRQ3 . 点在平面直角坐标系中所在的象限是( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4 . 如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(1,1),C(1,2),D(1,2)把一条长为2014个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按ABCDA的规律绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( )A(1,0)B(1,2)C(1,1)D(1,1)5 . 某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( )A甲种方案所用铁丝最长B乙种方案所用铁丝最长C丙种方案所用铁丝最长D三种方案所用铁丝一样长:学*科*网6 . 如图,河道l的一侧有A、B两个村庄,现要铺设一条引水管道把河水引向A、B两村,下列四种方案中最节省材料的是( )ABCD7 . 不等式组的解集为( )A1x3B1x3C1x3D3x18 . 如图,若ABCD,则=130,=80,则=( )A60B50C40D309 . 下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )A调查我市居民对汽车废气污染环境的看法B对全班同学的身高情况进行调查C乘坐高铁对旅客的行李的检查D对学校的卫生死角进行调查10 . 一个正方形的面积为50 cm2,则该正方形的边长约为( )A5cmB6cmC7cmD8 cm二、填空题11 . 某校为了解七年级同学的体能情况,随机选取部分学生测试一分钟仰卧起坐的次数,并绘制了如图所示的直方图,学校七年级共有600人,则计该校一分钟仰卧起坐的次数不少于25次的有_人12 . 已知等式ykxb,当x2时,y1;当x2 时,y3,则当x=4时,y_13 . 比较大小:3.14 . 如图,在中,是斜边上一个动点,把沿直线折叠,点落在同一平面内的处,当平行于的直角边时,的长为_15 . 如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且ABCD,若1=60,则2=_16 . 一个三位数,十位、百位上的数的和等于个位上的数,百位上的数的6倍等于个位、十位上的数的和,且个位、十位、百位上的数的和是14,则这个三位数是_.17 . 用“”与“”表示一种法则:(ab)=b,(ab)=a,如(23)=3,则(20202021)(20192018)=_18 . 将方程5x+2y=11变形为用含x的式子表示y,_三、解答题19 . 解二元一次方程: (1)(2)20 . 求下列各式的值. (1)(2)-21 . 如图,在边长为1的正方形网格中,(1)把ABC向右平移4个单位长度得到ABC,在图上画出ABC,直接写出点A,B,C的坐标;(2)将ABC绕点C顺时针旋转90o,得到ABC,在图上画出ABC,直接写出点A,B的坐标.22 . 某校八年级(1)班积极响应校团委的号召,每位同学都向“希望工程”捐献图书,全班40名同学共捐图书400册.特别值得一提的是李保、王刚两位同学在父母的支持下各捐献了90册图书.班长统计了全班捐书情况如下表(被粗心的马小虎用墨水污染了一部分):册数4567890人数68152(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数;(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪个统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由.23 . 滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价1.8元/千米0.3元/分0.8元/千米注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为行车里程7千米以内(含7千米)不收远途费,超过7千米的,超出部分每千米收0.8元.(1)小王与小张各自乘坐滴滴快车,在同一地点约见,已知到达约见地点,他们的实际行车里程分别为6千米与8.5千米,两人付给滴滴快车的乘车费相同(1)求这两辆滴滴快车的实际行车时间相差多少分钟;(2)实际乘车时间较少的人,由于出发时间比另一人早,所以提前到达约见地点在大厅等候.已知他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的1.5倍,且比另一人的实际乘车时间的一半多8.5分钟,计算两人各自的实际乘车时间.24 . 如图,CD平分ACD,DEBC,AED=,求DEC的度数.25 . 某校在“校园体育文化节”活动中组织了“球类知识我知道”的竞赛活动,从初三年级1200名学生中随机抽查了100名学生的成绩(满分30分),整理得到如下的统计图表:成绩(分)161718192021222324252627282930人数123367581591112864频率统计表成绩分组频数频率15x1830.0318x21a0.1221x24200.2024x27350.3527x3030b频数分布直方图请根据所提供的信息解答下列问题:(1)样本的众数是分,中位数是分;(2)频率统计表中a,b;补全频数分布直方图;(3)请根据抽样统计结果,估计该次竞赛中初三年级成绩不少于2
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