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文档简介
郑州市2019-2020年度九年级上学期期中地理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于人类对地球形状的认识过程的叙述正确的是( )A自古以来,人们就认为地球是一个球体B太阳是球体的,所以地球也是球体C麦哲伦船队环球航行的成功,证实了地球是一个球体D直到有了地球卫星照片,人们才认识到地球是一个球体下图为“甲,乙、丙、丁四地气温、降水量月份分配图”,读图,完成下面小题。2 . 甲、乙、丙、丁四地中,属于热带雨林气候的是A甲地B乙地C丙地D丁地3 . 热带雨林气候主要分布在A赤道附近B地中海沿岸C北水洋沿岸D亚欧大陆东部4 . 丙地的气候特征是A冬冷夏热,全年降水少B全年高温,分早雨季C夏季高温少雨,冬季温和多雨D雨热同期5 . 读某区域等高线地形图,图中甲、乙、丙三地海拔高度由高到低排列正确的是( )A甲乙丙B乙甲丙C丙乙甲D丙甲乙看图回答小题:6 . 40N ,40E是指A图AB图BC图CD图D7 . 位于西半球的地点有AABCBACDCBCDDABD8 . 同时位于中纬度地区、北温带的地点是:AABBCCDD读“某海洋上的垃圾洲(由大量塑料物品和碎屑物组成的漂浮物聚集区域)分布示意图”,完成下面小题。9 . “垃圾洲”的固体漂浮物主要分布在A东南太平洋B东北太平洋C东北大西洋D西北太平洋10 . “311”日本大地震,震中位于图中甲地,附近海域产生大量的固体漂浮物,使得这些漂浮物最终堆积到达“垃圾洲”的动力是A夏季风B冬季风C海水的流动D地震波11 . 读下列大洲轮廓图,回答下面小题上图中代表南极洲的是( )A(1)B(2)C(3)D(4)读“世界地理简图”,回答问题12 . 图中表示南美洲的字母是( )AaBbCcDd13 . 图中表示印度洋的字母是( )AgBhCiDj14 . 图中a、b两大洲的陆上界线是( )A苏伊士运河B巴拿马运河C基尔运河D京杭运河15 . 图中跨经度最多的大洲是( )AaBdCeDf二、解答题16 . 读世界海洋与陆地分布图,回答下列问题(1)据图写出大洲的名称:_;_;_; _;_;_。(2)据图写出四大洋的名称:A_;B_;C_;D_。17 . 填空题。(1)描述气候一般只注意_、_两个要素。(2)热带雨林的气候特点是_,此种气候分布在_。(3)影响气候的主要因素有_、_和_等。18 . 读经纬网图和某地地形图,回答问题。(1)左图中B点经纬度是(_)A点位于C点的_方向(2)在左图中A、B、C三点,从五带的划分来看都位于_:(3)在右图上四地之中,属于陡崖的是_处;(4)若测得、两地图上距离2 5厘米。那么两地实际距离是千米.19 . 阅读相关资料,回答后面问题:资料一:2013年国家主席习近平提出“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,构建了“一带一路”工程发展战略。资料二:2017年习近平主席在世界经济论坛发表共担时代责任 共促全球发展的主旨演讲后,人类命运共同体理念在全球产生了深刻影响。“构建人类命运共同体”的理念体现了对多样性的尊重,对各国之间平等合作、人类和谐共生、孜孜不倦的追求。资料三:近年来,全球气候变暖引起世界各国高度重视(1)“一带一路”涵盖了亚洲、洲和洲三大洲,多为与中国一样的国家,也有经济发达国家。(2)“一带一路”工程的顺利推进,说明世界各国在密切的基础上,谋求进一步,只为更好的明天,这是人类社会永恒的主题。(3)从全球“气候变暖”的角度,简单谈一下你对“构建人类命运共同体”的理解。20 . 读等高线地形图,完成下列问题。(1)图中甲地在乙地的方向。(2)图中B点的海拔是米。(3)图中甲乙两地的图上距离为2厘米,则实际直线距离是米。(4)如果C、D虚线处有一条表
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