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文档简介

人教版2019年中考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于化学学科基本观念的说法正确的是( )A能量观:氢气在氧气中燃烧放热B转化观:水能变成汽油C微粒观:氯化钠由分子构成的D守恒观:化学反应前后分子的种类不变2 . 将一定质量的铁粉加入 HCl、ZnCl2和 CuCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M 和滤渣 N。下列有关判断中,不正确的是A滤液 M 中存在Zn2+B滤液 M 中至少含 2 种金属阳离子C滤渣 N 中含有 Cu 和 ZnD滤渣 N 的质量可能等于加入铁粉的质量3 . 发展离不开能源。下列说法错误的是( )A煤、石油和天然气是三种重要的化石燃料B煤是“工业的粮食”,石油是“工业的血液”C“西气东输”工程让扬州居民用上天然气,对改善扬州环境有益D天然气、石油、氢能、生物质能是迫切需要人们开发的新能源4 . 下列有关溶液的说法正确的是( )A任何溶液都是混合物B糖水是溶液,盐水是溶液,混在一起就不属于溶液C溶液的体积等于溶质体积与溶剂体积之和D一杯调好的糖水,喝第一口特别甜,越喝越不甜,说明后面喝的糖水少5 . 下列图象分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是( )A向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量B将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀硫酸中C用酒精灯加热一定质量高锰酸钾固体D向有一定量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D6 . 下列关于实验现象的描述正确的是 ( )A灼燃棉纱线,有烧焦的羽毛味B硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体C打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾D将尿素CO(NH2)2与熟石灰混合研磨,闻到氨味7 . 下列氢气的用途中,利用其物理性质的是A充灌探空气球B焊接金属C驱动火箭D冶炼金属8 . 登上月球的宇航员身上背着的微型氧气瓶是用玻璃钢制成的,玻璃钢属于A金属材料B复合材料C有机合成材料D无机非金属材料9 . 下列是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是( )A和两种粒子的化学性质相似B和均属于离子结构示意图C粒子在化学反应中容易失去电子D共表示四种元素的粒子10 . 下列实验设计合理的是( )A测定空气中氧气含量B探究燃烧的条件C验证质量守恒定律D氧气验满11 . 以下化学反应都有气体产生,反应类型和产生的气体性质均正确的是( )选项化学反应方程式反应类型气体性质A置换反应还原性B分解反应可燃性C化合反应氧化性D复分解反应酸性AABBCCDD12 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一,下列事实或做法的解释正确的是( )A用明矾净水明矾可降低水中钙离子、镁离子的含量B铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构C温度计中的水银(汞)受热膨胀温度升高,汞原子的体积增大D氧气可被压缩储存于钢瓶中分子间有间隔,气体受压液化,分子间的间隔减小13 . 实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,下列操作正确的是( )A取用B称取C量取D溶解14 . 在我国制碱工业方面,作出杰出贡献的科学家是A张青莲B屠呦呦C侯德榜D杨振宁15 . 善于梳理化学知识,是学好化学的有效方法。以下归纳不完全正确的是( )A性质决定用途B日常生活经验氧气助燃气焊切割金属二氧化碳的化学性质稳定保护气钨的熔点高用于制灯丝衣服上圆珠笔油用汽油搓洗区别硬水和软水用肥皂水检验区别棉和羊毛织物点燃闻气味C化学与健康D安全常识缺钙导致佝偻病或骨质疏松缺碘引起甲状腺肿大缺维生素C引起坏血病皮肤沾上氢氧化钠溶液用稀硫酸中和炒菜时油锅着火用锅盖盖灭甲醛溶液浸泡海产品保鲜AABBCCDD16 . 下列实验操作能够达到目的是ABCD测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件AABBCCDD17 . 下列一些事实解释错误的是( )事实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水常温时,碳化学性质稳定B轻轨列车跟架空电线的接触点用石墨作材料石墨能够导电C生铁和钢性能不同生铁的含碳量比钢低D铁在潮湿的环境中易生锈铁与空气中的氧气、水等发生化学反应A.A B.B C.C D.D18 . 下列食物主要为人体提供蛋白质的是A豆腐B土豆C白菜D奶油19 . 下列化学用语正确的是( )A两个氢分子:2HB3O:3个氧元素C4个水分子:D5个钠离子:20 . 小明在学习完燃烧的条件时,在家中进行小实验,将一干燥的纸张放在蜡烛火焰上加热,马上燃烧起来,然后将一张湿纸放在蜡烛火焰上加热,过了一会儿纸都没有点着,请你分析湿纸没有燃烧的原因是( )A纸不是可燃物,不能燃烧B水将纸与空气隔绝C纸被水浸湿,导致着火点降低D水汽化时吸热,使温度达不到纸的着火点21 . 锂在元素周期表中的信息如图甲所示,图乙表示某粒子的结构示意图。下列说法正确的是( )A由图甲可知锂的相对原子质量为6.941 gB锂原子核外有3个电子,金属锂能与O2反应生成Li2O3Cx8时,图乙表示氯原子的结构示意图Dx7时,图乙所示原子容易得到一个电子形成Cl22 . 下列物质的用途中,主要利用了其物理性质的是( )A氧气用于切割金属B干冰用于制冷剂C酒精可用作燃料D高锰酸钾用于制取氧气23 . 下列排列顺序正确的是( )A铁元素质量分数B金属的导电性C碳元素的化合价D地壳中元素的含量24 . 2019年1月18日-19日,全国生态环境保护工作会议在北京召开。会议提出全面落实习近平生态文明思想和全国生态环境保护大会要求,出台污染防治攻坚战作战计划和方案,全面推进蓝天保卫战,着力打好碧水保卫战。下列选项中,不利于保护环境的是A将废电池填埋,避免重金属污染B机动车用压缩天然气替代汽油,减轻空气污染C工业污水处理达标后排放,防止水体污染D使用降解塑料,减少白色污染25 . 下列实验现象记录正确的是( )A细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁B向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液,有浅绿色沉淀生成C将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D将燃着的木炭伸入到氧气中,产生白色火焰,放出热量二、填空题26 . 从下列概念中选择正确的序号填空。A 物理变化 B 化学变化 C 物理性质 D 化学性质(1)0时水结成冰_;(2)汽油可以燃烧_;(3)鸡蛋发臭_;(4)酒精易挥发_。27 . 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:(1)乙物质的溶解度随温度的升高而(填“增大”或“减小”)。(2)欲将t1甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法:(任填一种)。(3)若甲物质中混有少量乙物质,可用的方法提纯甲。(4)等质量甲、乙两种物质分别配成t2时的饱和溶液,需要水的质量大小关系是甲乙(填“”、“”或“”)。三、实验题28 . 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)写出下列仪器的名称:a_,b _,c _。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置_(填字母序号),反应的文字表达式为_。若用装置D收集氧气,验满的方法是_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,检查该装置气密性的方法_,你认为选用C的优点是(与B比较)_。(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_(填“m”或“n”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“m”或“n”)端通入。(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)。(6)对用高锰酸钾制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是_(填写选项序号)。a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤四、简答题29 . 长途运输鱼苗时,要往盛鱼苗的容器中加入固体过氧化钙(CaO2);固体与水接触时,缓缓放出气体。小军猜想该气体是氧气,供鱼苗呼吸,确保顺利运输。(1)小军应设计怎样的实验来验证该气体是氧气?实验操作:观察到的现象:(2)小军认为过氧化钙与水反应得到的溶液为氢氧化钙溶液。他往溶液中通入少量二氧化碳,果然出现预期的现象。你认为小军观察到的现象是:30 . 高空大气中的氧气能吸收紫外线后转变成臭氧(O3),O3可分解O3=O2+O,O3又和大气污染物,如超音速飞机排放出的NO发生如下反应:NO+O3=NO2+O2 NO2+O=NO+O2,在上述反应式中NO作_剂,反应式中NO2作_剂,综合反应式,则NO作_剂。31 . 如图是初中化学教材中的一些实验,按要求回答下列问题:(1)为确保实验一测量结果的准确,需要注意的事项有_ (写一条即可)(2)通过水电解生成氢气和氧气的事实,得出的实验结论是_ (3)实验三_ 事实说明燃烧条件是温度达到着火点五、推断题32 . AF是初中化学中的常见物质,如图所示是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部标出已知:A是天然气的主要成分,B在常温下为液态,F是黑色粉末(1)BD是反应(填“放热”或“吸热”);(2)CE属于基本反应类型中的反应;(3)写出EF的化学反应方程式;(4)写出E物质的另一种用途六、流程题33 . 硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化学产品。用某种石英砂矿石(主要成分是SiO2,还含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3)。工业上制备硅酸钠晶体的流程如下:查阅资料:SiO2既不溶于水,也不与盐酸反应;Na2SO4、Na2CO3均易溶于水。请回答:(1)“研磨”的目的是_;(2)实验室的过滤操作中必须用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、_,过滤时发现过滤速率缓慢,可能原因是_;(3)“酸浸”过程中发生反应的化学方程式为_;(4)“碱浸”时加入的碱液应选用_(填化学式)溶液。七、科学探究题34 . 某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验。以下是探究影响化学反应快慢因素的相关数据(常温通常指20;“浓度”指溶质的质量分数) 实验序号过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/二氧化锰用量/g 氧气体积/ml 反应所需时间/s 5 12 20 0.2 125 11 30 12 20 0.2 125 2 30 12 40 / 125 148 30 12 90 / 125 82 (1)通过实验和对比可知,化学反应快慢与_有关;(2)通过对比实验_和_可知,化学反应快慢与温度的关系是:相同条件下,温度_,反应速率越快。 (3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是:温度为_,过氧化氢的浓度为_% ,二氧化锰_(填“有”或“无”)。 (4)实验中除了量筒外,还需要用到的测量仪器有:_。(5)为完成本实验,收集装置可以选下图中的_(填序号)八、计算题35 . (1)蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:丙氨酸由_种元素组成(写数值)。一个丙氨酸分子中含有_个原子。丙氨酸的相对分子质量为_。丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_(写最简比)。(2)16g含氧化铁(铁元素化合价是_)8

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