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文档简介
山西省2020年九年级3月月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是( )A只有正电荷的定向移动才能形成电流B电路中只要有电源就会有电流C用电器在使用时是把其他形式的能转化为电能D验电器既能检验物体是否带电,还能粗略的检验物体带电的多少2 . 如甲图所示的电路中,电源电压为8V恒定不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S后,在滑片P滑动过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示,根据图像信息可知,下列判断错误的是( ) AR0的阻值是5B电路的最大总功率12.8WCR0的最小功率是1.6WD滑动变阻器最大阻值是353 . 潜艇部队是海军的主要突击兵力之一,主要用于水下突袭、反潜和实施侦察,是对海上和岸上目标实施打击、威慑和钳制的重要力量。如图为我国制造的核潜艇,在演习中它在海水中经过悬浮、上浮、漂浮等过程(如图所示)下列对潜水艇分析正确的是A悬浮和漂浮时受到的浮力相等B漂浮时排开的海水所受重力最小C上浮过程中所受浮力逐渐变大D潜水艇是依靠改变自身受到的浮力来实现浮沉的4 . 一个中学生向上抛出一个篮球,在篮球上升的过程中,篮球的( )A动能减少,重力势能增加;B动能减少,重力势能减少;C动能增加,机械能增加;D动能增加,机械能不变5 . 关于家庭用电,下列说法正确的是( )A家庭电路中电流过大,一定是电路发生了短路B连入电路中的用电器总功率越大,干路中的电流就越大C保险丝熔断了,可以用铜丝或铁丝代替D空气开关跳闸后,重新闭合开关就可以了6 . 如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图,同一钢球先后从不同高度的斜槽上由静止滚下,将木块在同一水平面上撞出一段距离对图甲和图乙( )A图甲钢球在高处出发时具有的势能较大B图甲钢球在高处出发时具有的动能较大C木块被撞出的距离较长,木块的势能较大D钢球和木块在一起运动的过程中动能不变7 . 一辆汽车从静止开始0.5min内是起动阶段,运动越来越快,已知它在起动阶段的最后2s内通过的路程是10m,则汽车在这0.5min内的平均速度一定是 ( )A等于5m/sB大于5m/sC小于5m/sD无法判断8 . 老师要同学们观察小灯泡正常发光的现象,但实验室中只有一个电压恒为9V的电源、一只标有“3V 3W”的小灯泡、开关一个、电阻和导线若干,为观察到小灯泡正常发光的现象,同学们应该怎么办( )A为小灯泡串联一个3的电阻后接入电路B为小灯泡并联一个3的电阻后接入电路C为小灯泡串联一个6的电阻后接入电路D为小灯泡并联一个6的电阻后接入电路9 . 下图中F1与F2成平衡力的是ABCD10 . 最早发现磁场产生电流的条件和规律,推动社会进入电气化时代的科学家是A奥斯特B焦耳C欧姆D法拉第11 . 某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是A当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率了B闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C闭合开关前,滑片P应滑到B端D实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮12 . 生活中的很多现象可以用学过的物理知识解释,则下列解释正确的是( )A用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息B人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同C在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较高D如果卧室中的灯突然熄灭但电视正常工作,那么一定是卧室中的灯短路13 . 用丝线悬挂着A、B、C、D、E、F六个小球,它们之间相互作用的情况如图所示,则肯定带电的小球是AA、C小球BA、B小球CA、D小球DE、F小球14 . 下列作图中,错误的是( )A平面镜成像B自由下滑木块的受力C电磁铁和小磁针D力的力臂15 . 如图所示,已知物体A在粗糙的水平地面,物体B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离s,则F对物体做的功( )A对A做的功多B对B做的功多C对A和B做功一样多D条件不足,无法确定16 . 计算浮力的普遍公式是( )ABCD17 . 如图所示,电源电压保持不变,闭合电键S,滑动变阻器滑片P向左移动时A电流表A示数变小B电压表V2示数可能变为0C电压表V1示数与电压表V2示数的差值变小D电压表V1示数与电流表A示数的比值变大18 . 超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的则安检门的工作原理是A磁极间的相互作用B通电导体周围存在磁场C电磁感应D磁场对通电导体的作用19 . 关于家庭电路的说法中,正确的是 ( )A教室内的插座和日光灯是串联的B使用测电笔时,绝对不能触碰测电笔的任何金属部分C接触不良会给我们的生活带来不便,不会带来严重后果D熔丝熔断,是因为电路中用电器的总功率过大或短路20 . 某同学使用一台调节好的天平测物体质量,在测量的过程中发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置,此时应该( )A向左调节平衡螺母B向右调节平衡螺母C将游码向左移D将游码向右移21 . 如图(1)所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平。从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图像如图(2)所示。木块密度 = 0.5103kg/m3,容器底部面积为200 cm2,g = 10N/kg。下列说法中正确的是( )A随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小B容器中的液体是酒精C抽液机每秒钟排出液体的质量是10gD第 30s 时,木块露出液面的高度是 2cm22 . 在国际单位制中,力的单位是A帕斯卡(Pa)B牛顿(N)C瓦特(W)D焦耳(J)23 . 作匀速直线运动的甲乙两物体,通过的距离之比为3:2,所用的时间之比为2:1,则它们的速度之比为A3:4B3:1C4:3D5:324 . 发现通电导体产生热量与电流、电阻、通电时间关系的物理学家是( )A牛顿B帕斯卡C焦耳D瓦特25 . 根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度A积雪的厚度B脚印的面积C脚印的深度D积雪的厚度和脚印的深度26 . 某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验目的是A探究压强与压力大小的关系B探究流体压强与流速的关系C验证大气压强的存在D验证液体压强与液体密度的关系27 . 人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中A人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B讲台受到的惯性大于推力C讲台受到的推力与重力是一对平衡力D人对讲台没有做功28 . 两个电热器的阻值之比为4:5,串联起来接入电路,相同时间产生的热量之比是A4:5B5:4C16:25D25:1629 . 一长方形木块放在水平桌面上,现在从中央竖直切去一半,则它对桌面的A压力和压强均减小一半B压力不变;压强减半C压强不变;压力减半D压力减半,压强增大一倍30 . 如图所示,四种动物的运动情况能用流体压强与流速的关系来解释的是A青蛙向后蹬腿而在水中前进B乌贼向后喷水而在水中前行C鸟展开双翅在空中滑翔D壁虎靠脚上的“吸盘”在玻璃墙上爬行31 . 在抗震救灾中,医院用的一种氧气瓶的容积为10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气。某次抢救病人用去了5g氧气,瓶内剩余氧气的密度为( )A1kg/m3B2kg/m3C2.2g/m3D2.5kg/m332 . 巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象,在如图中所示的电路中(电源电压不变),当闭合开关S1、S2并使滑片P向右滑动时,指示灯亮度及电流表的变化情况是A指示灯变亮,电流表示数增大B指示灯亮度不变,电流表示数减小C指示灯亮度不变,电流表示数增大D指示灯变暗,电流表示数减小33 . 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )ABCD34 . 如图在水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70 kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg,却深陷雪地.下列说法正确的是A芳芳对雪地的压力比小明的小B芳芳对雪地的压强和小明的一样C芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大35 . 家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电吹风不吹风时,电热丝不能发热,电热丝不发热时,电吹风仍能吹风。如图电路中符合要求的是( )ABCD二、实验题36 . (提出问题)一段导体中电流与该段导体电阻有什么关系(实验器材)已知电源电压为6V 且保持不变,实验依次用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25,可以选用的滑动变阻器有R1(201A)、R2(302A)、R3(501A)。(设计并进行实验)小明利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,该实验用到的研究方法有:_实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像(分析论证)分析图像可得出结论_(交流评估)在上述实验中,滑动变阻器选用是_(选填“R1”、“R2”、“R3”),小明测量阻值为5电阻中的电流后,要改测阻值为10的电阻中的电流,他应该进行的操作是_,将阻值为5的电阻换成阻值为10的电阻接入电路中后,眼睛看_表,手移动滑动变阻器,当该表满足要求后再读取另一电表读数。(拓展应用)小明想利用上面的器材探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案_(选填“可行”或“不可行”),此实验中滑动变阻器的作用与上面实验不同点处是_37 . 小余同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,首先往溢水杯中装满了水,然后在弹簧测力计下悬挂一个圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,溢出的水全部流入旁边的小桶中实验过程如图甲(1)圆柱体的重力为_ N(2)比较图_可得:当圆柱体浸没在水中继续下降的过程中,受到的浮力与深度无关(3)比较(a)(b)(c)三图可得:浸在同一液体中的物体受到的浮力大小跟_有关(4)小余完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制成图乙所示的弹簧测力计示数F与物体下降深度h的F-h图像实验表明,浸在液体中的物体,受到的浮力大小还跟_有关,此液体的密度为_ kg/m3(5)利用浮力和杠杆的知识,小颖发明了密度秤如图丙所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,在A、B两端分别挂有两个完全相同的正方体C、D(边长为10cm,重力为20N),OA=10cm,OB=8cm,向容器中倒入不同密度的液体,每次都将C浸没在液体中,移动物体D使杠杆在水平位置平衡,在OB上便可以标出不同液体的密度值当物体C浸没在水中时,物体D移动到E点时杠杆恰好水平静止,那么OE的长度为_cm,在E点标上;该密度秤能够测量的最小液体密度为_kg/m3;OB上的刻度是否均匀:_ (选填“是”或“否”)三、计算题
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