人教版2019版八年级上册 历史与社会 3.1秦始皇开创大一统基业 测试题B卷_第1页
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人教版2019版八年级上册 历史与社会 3.1秦始皇开创大一统基业 测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 秦汉时期的时代特征是A中华文明的起源B国家的产生与社会变革C大一统局面的开创D政权分立与民族交融2 . 下侧汉代讲经图为东汉画像砖的拓片摹本,反映了当时学校教育的场景。当时学校所讲的“经”主要是( )A法家思想B儒家学说C道家理论D佛教观点3 . 公元前209年,陈胜、吴广发动了我国历史上第一次大规模农民起义。秦末农民大起义爆发的根本原因是( )A秦的暴政B前往渔阳戍边的农民因雨误期要被斩C陈胜吴广杀死了押送他们的军官D戍边农民的极力鼓动4 . 秦朝官僚机构中,具有监察职责的是A丞相B御史大夫C门下省D军机处5 . 按出现时间先后排列下列货币( )ABCD6 . 秦始皇统治的十年间,他到最重要的地区巡游不下五次,最后一次持续了约10个月,体现了他对新版图的自豪感,也说明了他的勤政。他在巡游时乘坐的“车”在官方文件中的写法是( )ABCD7 . 关于我国古代封建主义中央集权制度的表述,正确的是( )封建专制主义中央集权制度正式形成于秦朝元朝的行省制度奠定了中国今天行政区划的基础明清实行八股取士,加强了君主专制明朝初期废除丞相,使君主专制达到顶峰ABCD8 . 史记秦始皇本纪记载,秦始皇到梁山宫,见丞相车骑甚众,显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相,丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话,便把当时在场的人都杀了。材料出现的情形与以下秦始皇采取的措施有异曲同工之妙的是A颁布推恩令B设立锦衣卫C实行焚书坑儒D建立县制9 . “一人之下,万人之上。”这里的“一人”指的是皇帝。“皇帝”和称呼最早出现在A夏朝B商朝C西周D秦朝10 . 七年级学生王明和爸爸在古钱币市场发现一枚铜钱(下图)。摊主说是秦代货币半两钱,但王明运用所学知识断定这是假币,那么他判断的依据是这枚铜钱( )币形不是圆形方孔 币形不是铲形 字体不是大篆 字体不是小篆ABCD11 . 下图是我国某一王朝的政治体制示意图,创立这一政治体制的王朝是A秦朝B隋朝C元朝D清朝12 . 秦统一之前,中国地域内有许多分封的国家,各国有自己的国君或王,中央对地方的控制能力有限;秦统一后,为了有效控制地方,加强中央集权,在地方推行A禅让制B分封制度C郡县制度D行省制度二、非选择题13 . 阅读材料,回答问题。材料一:我们的制度是别人的典范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。伯里克利的演说材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。汉书食货志材料三:公元7世纪,日本仿效中国的制度,推行了一次重要改革,把日本历史推入一个新时代。人教版历史与社会八年级上册(1)材料一中“我们的制度”指的是什么?当时该制度有何发展?(2)材料二反映了哪一历史事件?运用所学知识,简述商君是如何“急耕战之赏”的。(3)材料三中的“重要改革”指的是什么?改革后,日本形成了什么国家体制?(4)结合材料及所学知识,总结改革的作用。14 . 阅读材料,回答问题。材料一经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同事也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。细讲中国历史丛书西周史材料二秦兼天下,建皇帝号,立百官之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也。汉书卷十九百官公卿表中国君主专制就本质而言非常原始,却与一个受过教育的“现代”官僚队伍(文官)并存。费尔南布罗代尔文明史材料三秦汉时期,丞相地位极为崇高。拜相时,皇帝要施大礼,因此才有“拜相”一说。然而到了明太祖朱元璋,竟把丞相给废除了,从此丞相在中国就成了一个历史名词。古老中国的发展传奇(1)据材料一指出西周在政治上推行什么制度?这种制度有什么积极作用?(2)据材料二并结合所学知识指出秦的“百官之职”中负责监察的官职名称。材料中“受过教育的现代官僚队伍”是通过考试而产生的,这种考试应开始于何时? (3)据材料三并结合所学知识分析朱元璋废除丞相的主要目的。(4)综合上述材料我们可以看出:中国古代政治制度的发展呈现出专制主义统治逐步加强的趋势。你认为专制主义统治不断加强的后果是什么?15 . 读图,回答问题。(1)指向标指示的方向为_方。图中箭头所标示的小河的流向大致为:自_向_流。(2)一辆汽车从学校驶向农机站,其行驶方向应是:从_向_。(3)图中的比例尺文字描述为_。(4)水电站位于农机站的_方向。若水电站到农机站的图上距离是3厘米,根据比例尺计算其实际距离为_千米。(5)水电站一般建在河流是_游(填上或下),由于_游地形落差较_(填大或小)。果园选择在河流附近发展,主要是因为_。学校、医院等建筑物主要分布在_两旁。16 . 秦汉时期,我国统一多民族国家建立并得到巩固,君主专制中央集权的封建制度进一步完善;经济发展,边疆与内地的联系进一步加强;随着丝绸之路的开辟,中外交往也逐步开展起来。请结合所学知识共同探究以下问题: (1)从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政先后灭掉六国,完成了国家统一。秦国能完成统一大业的主要因素有哪些? (2)秦统一后首次建立起专制主义中央集权制度,到汉武帝时期,巩固了封建大一统局面。汉武帝为加强中央集权,在政治、经济和思想方面分别采取了哪些措施? (3)秦汉时期,我国科学技术发展迅速,在很多领域内取得了举世瞩目的成就。当时我国领先世界的科技成就有哪些?17 . 民主政治建设是一个国家实现近代化的重要内容,追求民主政治是世界各国共同的愿望。阅读下列材料,回答有关问题。材料一:英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有西方近代民主政治的源头。”材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。 节选自英国权利法案材料三:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由及追求幸福的权利;如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它。 独立宣言材料四:(1)结合所学知识,指出材料一中的“她”指的是哪个城市国家?谁使这个国家的民主政治发展到顶峰? (2)根据材料二并结合所学知识,指出英国于哪一年通过了权利法案?这一法案使英国确立了什么样的政体? (3)材料三的

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