2020年中考化学专题二 物质的化学变化

2020年中考化学专题二 物质的化学变化(一)化学变化的基本特征及类型一、选择题(每小题只有1个选项符合题意) 1下列生活事例中，主要过程为化学变化的是 ( ) A功夫深，铁杵成针 B佳节到，焰火缤纷 C春天来，冰雪消融 D美酒开，满屋飘香 2我们每天都和化学变化打交道，以下叙述中没有发生化学变化的是 ( ) A吃进的食物一段时间被消化了 B课外体育活动时，呼吸作用增强 C水放进冰箱一段时间后结成冰 D人体吸收氨基酸后，结合成所需的各种蛋白质 3“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的稻秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是 ( ) A就地焚烧 B发酵后作农家肥 C加工成精饲料 D制造沼气 4下列有关实验现象的描述错误的是 ( ) A高锰酸钾溶于水，溶液呈紫红色 B硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C淀粉遇到碘水变蓝色 D蛋白质遇浓硝酸变黄色5在一定条件下，下列物质问的转化不能一步实现的是 ( )AKMnO4MnO2 BCOH2CO3 CCu(OH)2Cu2O DSSO2 6碳及其化合物、金属、酸、碱、盐等是我们初中化学所学的核心知识。右图是几种物质的转化关系(反应条件均省略)，其中可以通过置换反应实现的转化有 ( ) A一个 B二个 C三个 D四个7某同学在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用研究中和反应，当他看不到明显的实验现象时，有如下做法：放弃对此问题的研究；挪用其他人的实验结果；实验前向氢氧化钠溶液中滴加两滴酚酞试液；改用氢氧化铜与稀硫酸反应，其中正确的是( )A B C D8下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是 ( ) ACa(OH)2 BCuSO4 CHCl DNaCl9人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步史。制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是 ( ) A塑料器具 B青铜器 C铁器 D石器 10三国演义中有这样一个故事：诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”。哑泉，“人若饮之，则不能言，不过旬日必死”。后来，汉军将士经地方隐士指点，饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安。“哑泉”和“安乐泉”中所含的化学物质可能是 ( ) ANaCl、CaCl2 BNa2SO4、KCl CBaCl2、NaNO3 DCuSO4、Ca(OH)2二、填空题 11试用化学方程式解释： (1)用H2做“零污染汽车”的燃料：_； (2)灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯灯泡的使用寿命：_； (3)浓硫酸可用铁罐贮存，但稀硫酸不能用铁罐盛装：_； (4)新鲜的鸡蛋用石灰水浸泡后可较长时间保鲜：_。 12如图，A、B、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。请填空： (1)写出下列物质的化学式：A_，B_，C_，D_。 (2)相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是_。13向盛有10 mL稀盐酸(其中滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH，所得数据如下。请分析并回答下列问题：(1)当加入氢氧化钠溶液的体积为_mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；(2)当加人氢氧化钠溶液的体积为13 mL时，溶液显_色；(3)当烧杯中溶液的Ph14时，溶液中的溶质有：_。14阅读下列内容，解答与净化水有关的问题：(1)用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等，该操作利用的化学原理是_；(2)二氧化氯(C1O2)可用于自来水消毒杀菌，其中氯元素的化合价是_；(3)我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程如图所示。(其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子) 请写出反应的化学方程式_。 15刘萍同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，她取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴人几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 (1)写出该中和反应的化学方程式_。 (2)王亮认为刘萍的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是_。(3)请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表(选择甲、乙中的一个作答)：(二)质量守恒定律及化学方程式一、选择题(每小题有12个选项符合题意) 1下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是 ( ) A烧碱 B石灰水 C浓盐酸 D氯化钾 2亚硝酸钠(NaNO2)的外观与食盐很相似，有咸味，误食易中毒。区别它们的一种方法是：将两者分别加热到320，不分解的是食盐，能分解并放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠。该气体可能是 ( ) ANH3 BSO2 CNO2 DN23一密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是 ( ) A该反应一定是置换反应 BY、Q的相对分子质量比一定为11：9 C参加反应的、的质量比为1：4 D反应后的质量为04根据质量守恒定律可知，2 g氢气与8 g氧气充分反应后，生成水的质量为( ) A10 g B9 g 8 g D7 g5对于化学反应：2KClO3I2=2KIO3Cl2，其反应类型属于 ( ) A化合反应 B分解反应 C复分解反应 D置换反应6在金属铂作催化剂和加热的条件下，氨气和氧气可发生如下反应：4NH35O2= 4X+6H2O，其中X的化学式为 ( ) AN2 BN2O CNO DNO27等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图像正确的是 ( )点燃8“2Mg+O2=2MgO”，通过该化学方程式，你认为下列说法中不正确的是 ( ) A反应中每48份质量的镁与每32份质量的氧气完全反应生成80份质量的氧化镁 B反应中元素种类，分子和原子种类都不改变 C体现了镁在氧气中燃烧生成氧化镁的事实 D反应中元素化合价发生了改变9以下关于元素及其化合物知识的叙述有错误的是 ( ) A碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C60等。碳具有还原性，用焦炭可冶炼铁 BSO3、CO2、CO是非金属氧化物，都可用NaOH溶液吸收 C铁是化学性质比较活泼的金属，除与氧气反应外，还能与某些酸和盐溶液发生置换反应DC、CO、CH2、C2H5OH均能作为燃料使用二、填空题 10捷捷同学根据“铁生锈后质量会增加”，推测质量守恒定律也有例外，你认为该同学的推测正确吗?请加以解释：_。11实验室有一包由两种盐（不含氢元素）组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定其成分，某同学设计了以下实验：已知，气体A是绿色植物光合作用的原料，固体B是农业上常用的由两种元素组成的钾肥。则：气体A是_；未知酸溶液是_；组成白色粉末的两种盐是_；发生反应的化学方程式为：_。12(1)根据下列实验装置图，回答问题： 用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是_； 通过比较发现：制取CO2、H2、O2的发生装置都可以选择B装置，试从反应物的状态、反应条件等方面总结满足选择B装置要求的一般条件：_。 (2)某兴趣小组用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCI等溶液的酸碱性进行测定，结果记录如下： 经过探究，发现_根本不宜作酸碱指示剂，这三种物质中理想的指示剂是_。 小明发现牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后，思考到了一个问题：NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究： 【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变? 【提出猜想】猜想l：使牵牛花汁液变色的粒子是H2O；猜想2：使牵牛花汁液变色的粒子是_猜想3：使牵牛花汁液变色的粒子是_。【设计实验】【交流反思】实验完成后，继续讨论发现，还有更简单的方法，请你用文字或图示设计出更简单的方案：_。(三)根据化学方程式的计算一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1使H2和CO的混合气体32 g与足量灼热的氧化铜充分反应，将所得气体充分干燥；使干燥后的气体全部通人过量的澄清石灰水中，测得最终所得溶液的质量比原澄清石灰水的质量减少56 g，则原混合气体中H2和CO的质量比为 ( )A1：7 B1：1 Cl：3 D1：6 2在一定条件下，置于密闭容器中的下列各组物质充分反应，再冷却到常温，密闭容器中的气态物质属于纯净物的是 ( )A质量比为1：9的H2和O2 B质量比为3：4的C和O2 C质量比为1：6的CH4和O2 D质量比为7：2的CO和O23下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 ( )A用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体D分别向等质量的铝和铁中加人溶质质量分数相同的稀盐酸至过量4下列各项图像表示中，正确的是 ( )二、填空、计算题5含有致癌毒素丙烯酰胺(简称“丙毒”)的食品会严重危害人的健康。丙烯酰胺在一定条件下燃烧生成CO2、H2O和N2 O种物质，经测定142g“丙毒”可与256 g氧气恰好完全反应，生成264 gCO2和90 g水。试计算(1)反应生成N2O的质量；(2)通过计算，判断丙毒的化学式。(在C3H5N，C3H5NO，C3H5N2O或C3H5NO2中选择)。6为了探究某种塑料袋的组成(资料显示该塑料只含C、H两种元素)，一小组设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧。试回答： (1)仪器A中所发生的反应化学方程式为_。 (2)仪器B的作用是_。 (3)仪器E中的现象是_。 (4)若仪器C玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg，塑料试样充分燃烧后，仪器D增重a g，则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为_g(计算结果可为分数形式)。 (5)若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果_(填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一)。7已知金属钠和水能发生下列反应： 2Na+2H2O=NaOH+H2现取金属钠46 g投入到100 g水中，充分反应后，冷却到室温(20)，得到一种不饱和溶液。向所得溶液中逐滴滴入MgSO4溶液，实验测得溶液的总质量与滴入MgSO4溶液的质量关系曲线如右图所示。 根据题意回答下列问题： (1)金属钠和水充分反应后，生成氢气的质量为_g。 (2)图中A点的纵坐标表示的溶液的质量是_g。(3)通过计算求出当滴入120 g MgSO4溶液时，所得溶液中溶质的质量分数为多少?(计算结果精确至01)8(1)实验室常用过氧化氢与二氧化锰来制取氧气，该反应中二氧化锰的作用是_。(2)过氧化钠与水的反应也能用来制取氧气： Na2O22H2O=2NaOHH2O2 2H2O2=2H2OO2 已知：当NaOH溶液的质量分数大于24时，酚酞显无色；H2O2具有漂白性，能使有色有机物氧化褪色。现将039 g Na2O2溶解在100 mL过量水中，再向所得溶液中滴人2滴酚酞，溶液先变红，片刻后红色褪去。据此回答下列问题：甲同学认为红色褪去的原因是由于溶液中NaOH的质量分数过大，此种说法_(填“正确”或“不正确”)。请通过计算加以说明。(假设过氧化氢完全分解；水的密度为1 g) 乙同学认为红色褪去的原因是由于反应后的溶液中有过氧化氢存在。请设计实验加以证明。 参考答案(一)化学变化的基本特征及类型 一、1B 2C 3A 4B 5B 6B 7C 8C 9D 10D点燃点燃 二、11(1)2H2+O2=2H2O (2)4P+5O2=2P2O5 (3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2 (4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 12(1)Fe CuSO4 CO2 (2)分解反应 13(1)10 (2)蓝 (3)NaCl和HCl (或氯化钠和盐酸) 14(1)过滤 (2)+4价(或+4) (3)C12+2NaClO2=2ClO2+2NaCl15(1)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O (2)硫酸过量 (3)选择甲：取样，滴加紫色石蕊试液试液不变色或：取样，加人碳酸钠溶液无气泡产生或：取样，加入锌粒等活泼金属无气泡产生选择乙：取样，滴加紫色石蕊试液试液变红色或：取样，加入碳酸钠溶液有气泡产生 或：取样，加入锌粒等活泼金属 有气泡产生(二)质量守恒定律及化学方程式 、1B 2C 3CD 4B 5D 6C 7B 8B 9B 二、l0不正确。铁生锈是铁和空气中的氧气、水等发生化学反应的过程，参加反应的铁、氧气和水等物质的质量之和与反应后生成铁锈的质量相等 11CO2(或二氧化碳) HCl(或盐酸) K2CO3、Kcl (或氯化钾、碳酸钾) K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2MnO212(1)2KClO3=2KCl+3O2 固体和液体不需要加热的反应 (2)胡萝卜 牵牛花瓣汁液 【交流与反思】 用Ca(OH)2和NaOH溶液(或NaCl和NaOH溶液)做对比实验，运用控制变量法的思想确定使牵牛