人教版2019年九年级12月月考历史试题(II)卷_第1页
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人教版2019年九年级12月月考历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 它是中国第一帝都,秦国完成统一大业,建立秦朝,并在此处定都。这里的“中国第一帝都”是A洛阳B咸阳C长安D北京2 . 从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是( )A西周B秦朝C西汉D宋代3 . 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,想要完成这一建设,必须首先做到教育公平。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是A因材施教B兼爱C有教无类D仁政4 . 下列关于世界近代史有关问题的叙述不正确的是A改革与革命是欧美国家走上资本主义道路的主要方式B思想解放潮流推动了社会变革C资本主义制度的确立是历史的倒退D马克思主义诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期5 . 在历史剧河姆渡原始居民中,不该出现的情节是A种植水稻B饲养猪、狗等家畜C居住半地穴式圆形房屋D使用磨制农具6 . 流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中,不正确的是ABCD7 . 1770-1780年间,美洲是整个欧洲的注意力中心。政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播,也发生了反向的交流:大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人,使他们希望改革甚至废除君主制。下面示意图符合材料观点的是ABCD8 . 对下图“农业、工业在英国国民经济中的比重示意图”解读最准确的是:A工业革命创造了巨大的生产力B工人数量不断增加C城市人口不断增加D工业在国民经济中的地位提高9 . 下图是新航路开辟时一位航海家的漫画。此航海家双手将地球抱在胸前,身后是即将远航的中世纪帆船。据图可知,此航海家最大的贡献是( )A证实了地圆学说的正确性B发现“新大陆”C发现通往亚洲的新航线D实现了人类跨越大洋的愿望10 . 史记商君列传载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望”这主要是因为A承认土地私有,准许自由买卖B奖励耕战,免除生产粮食布帛多的人的徭役C根据军功大小授予爵位和田宅D建立县制,由国君直接派官吏治理11 . 如下图所示,判断它所反映的历史信息表述准确的是A大国崛起的历程B资本主义产生、发展、扩张C工厂制度的建立与发展D民主政治的发展12 . “从后来的历史看,中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的文字,而代之以全中国都能理解的文字。这种统一文字被证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。”“这种统一的文字”是下列哪位帝王下令颁行全国的( )A周武王B秦始皇C汉武帝D唐太宗13 . 一位非洲友人来到中国,看到如图文物,请你告诉他这件文物是什么?A三星堆青铜面具B利簋C四羊方尊D司母戊鼎14 . 下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是克伦威尔华盛顿拿破仑章西女王玻利瓦尔ABCD15 . 人权宣言与权利法案和独立宣言最显著的不同在于( )A在法律上限制了国王的权力B提出了私有财产神圣不可侵犯的原则C国家政权实际又议会掌握D宣告脱离殖民统治,成为独自自主的国家16 . 汉初休养生息政策是贯彻了下列哪一思想家的政治主张A老子B孔子C孟子D墨子17 . 俗语“家家观世音,人人阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教传入我国是在:A秦朝时期B魏晋时期C西汉时期D隋唐时期18 . 汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时,必须购皮币用来放置礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。对这则材料理解不正确的是( )A西汉在地方仍然分封了诸侯王B诸侯实力在汉武帝时期被削弱C汉武帝重视对地方的控制D皮币是汉武帝时期的统一货币二、综合题19 . 阅读材料,回答问题。材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。材料二:据史记商君列传记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。请回答:问题一:“管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎样的成就?问题二:材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容?这一变法取得了怎样的成效?20 . 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。两汉时期,对外交往增多,科技名人辈出。请观察下面图片回答问题。【敦煌壁画】(1)汉代时西域指的是今天哪一个地区?张骞两次出使西域后,起到了怎样的作用?(2)图二为丝绸之路商旅图,请你说出丝绸之路的路线。(3)图一和图二之间有着怎样内在的联系?【科技名人】(4)请任意写出上述东汉时期一位人物的成就。21 . 易中天在中华史中,有一段描述:“从西周、春秋到战国就是我们民族的少年时代他们集体表现出一个民族发展得最完美地方之永久魅力。”故他把东周的历史定名为青春志。请回答:(1)“问鼎中原”、“围魏救赵”这些成语均产生于春秋争霸、战国逐雄的进程中,这反映了哪一政治制度的瓦解?春秋初年的170多个诸侯国至战国初年只剩下了十几个,这一现象反映了哪一历史发展趋势?(2)为获取争霸战争的胜利,各诸侯国纷纷展开了人才的争夺。春秋时期谁率先打破了“学在官府”的局面,使私学兴起、人才迭出?战国时期文化繁荣,在思想领域形成了哪一局面?(3)战国纷争的

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