华东师大版2020年（春秋版）八年级科学期中试卷（含答案）D卷

华东师大版2020年（春秋版）八年级期中试卷（含答案）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（ ）A探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B探究的方法：控制变量法C探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关2 . 如图是硝酸钾的溶解度曲线。某同学在20时进行了如下实验，得到相应的溶液，下列说法正确的是（ ）A保持温度不变，若在中加入4.5KNO3固体可得到饱和溶液B中溶质的质量分数相等C均为不饱和溶液D可析出53.9gKNO3晶体3 . 一根试管竖直放置，5cm长水银柱封住一部分气体，那么气体的压强为（ ）A81cm水银柱B71cm水银柱C76cm水银柱D86cm水银柱4 . 我国已成功发射嫦娥三号探月卫星，该卫星着陆以前，在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机，向下喷气使其处于悬浮状态，以观察地形，选择合适的着陆地点。如果月球表面的g是地球表面的1/6，探月卫星在着陆时的质量为1.2吨，那么，嫦娥三号探月卫星，在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为（g=10N/kg）（ ）A1.2104N B2.0103N C2.4103N D3.0103N5 . 水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是（ ）水是由氧气和氢气组成的一种物质水分子电解生成氧分子和氢分子水分子由氧原子和氢原子构成在生活中，水是最常用的溶剂ABCD6 . 在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示，将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有 2/5的体积露出水面，如图乙所示，下列说法不正确的是（ ）A木块的密度为0.6103kg/m3B甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：3C甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是5：2D甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力7 . 在南极考察的最佳季节是南半球的A春季B夏季C秋季D冬季8 . 八年级科学实验课上，同学们要对20g纯度约为90%的粗盐进行初步提纯（已知：20时氯化钠的溶解度为36g）。以下实验操作可能导致精盐质量偏低的是 （ ）量取40mL水溶解粗盐；过滤时，滤纸有破损；蒸发结束转移精盐时，精盐有撒漏；称量精盐时，左盘放了砝码，右盘放了精盐，而后移动游码至平衡ABCD9 . 如果没有大气层，下列现象不会在地球上存在的是（ ）A重物下落B雄伟的高山C火山喷发D细雨绵绵10 . 有科学家曾这样预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机。”下列主要原因中，属于人类活动造成的是（ ）虽然地球上总水量很多，但淡水资源却不充裕； 地球上淡水资源分布很不均匀；水污染问题日益突出； 不合理地开发利用水资源； 浪费水的现象依然严重。ABCD11 . 下列有关气温的说法，不正确的是（ ）A气温是组成天气的基本要素B一天中的最高气温出现在正午12时C我国冬季的最低气温出现在纬度最高的黑龙江省D气象观测时，通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里12 . 在盛有食盐水溶液的容器中，悬浮着某物体，现向溶液中加入一定量的新鲜蔬菜叶柄，从理论上分析，过一段时间，该物体将A下沉B上浮C仍悬浮D无法确定13 . 某同学制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法错误的是A潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉C向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮D浸没在水中的潜艇模型在继续下沉的过程中，浮力不变14 . 有一支无刻度的温度计和有刻度的尺，在标准大气压下，温度计在冰水混合物中时，测得温度计的水银柱为6毫米，在沸水中测得水银柱为206毫米，则水银柱为100毫米时，温度是（ ）A100B50C485D4715 . 关于溶液的叙述正确的是（ ）A溶液都是无色的B饱和溶液一定是浓溶液C糖水的溶质是水D医用生理盐水是溶液16 . 把某温度下的硫酸铜热饱和溶液冷却到室温时，观察到的现象是（ ）A有蓝色晶体析出B溶液变为无色C有白色沉淀析出D溶液变为绿色17 . 一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系图像（g取10N/kg）。下列说法正确的是（ ）A圆柱体受到的重力是8NB圆柱体的高度是9cmC圆柱体浸没时受到的浮力是4ND圆柱体的密度是1.5103kg/m318 . 在粗盐提纯实验中最后进行氯化钠溶液蒸发时，一般有如下操作：固定铁圈位置放置蒸发皿放置酒精灯加热并搅拌停止加热，利用余热蒸干，其正确顺序是（ ）ABCD19 . 如图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（ ）A受浮力的作用B外界大气压的作用C盆景盘支持力的作用D瓶口太小，水不易流出20 . 现有一杯20的饱和硝酸钾溶液，采取下列方法能改变其溶质质量分数的是（ ）A加入一定量的固体硝酸钾B恒温蒸发部分水C将温度升高到60D加入一定量的水二、填空题21 . 地球是我们生存的家园。下列有关地球的叙述正确的是（ ）A全球有六大板块组成，地球上的板块是在海洋上慢慢移动的B地球内部的圈层结构分为岩石圈、地幔和地核三个部分C目前地震学家能借助地震仪准确预报各种地震D我们直接利用的水是河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水22 . 俗语“霜前冷，雪后寒”蕴含着丰富的科学知识。霜是气温很低时空气中的水蒸气_而形成的，“雪后寒”的科学原理是_。23 . 某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺来测量大气压强的大小。吸盘平面面积为10cm2；用弹簧测力计测出吸盘自身的重力0.5N；将吸盘压在平面镜上，排尽吸盘内空气；用弹簧测力计水平拉动吸盘，如图甲所示，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95N。（1）请计算当时的大气压值为_Pa。（2）如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，弹簧秤示数可能会_(选填“大于”“小于”或“等于”)95N。24 . 为控制疟疾疫情，20世纪60年代，诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而除去水分以提取药物，但提取效果并不理想。她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了。对此，要使青蒿溶液沸腾但又不破坏药物的方法是：_25 . 可乐是我们经常饮用的一种饮料，下表是一种瓶装可乐外观上的部分文字。请回答：（1）该饮料里的溶剂是_。（2）常温下一瓶合格的可乐密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？_。（填“是”或“否”）26 . 通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐. （1）这种方法属于_变化（填“物理”或“化学”）。粗盐经过_、过滤、_可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐。（2）过滤时，玻璃棒的作用是_；（3）蒸发过程中，待蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热使滤液蒸干。某同学为了加快实验，想持续加热快速蒸干，则可能出现的后果是_；（4）某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况会导致产率明显偏低_（选填字母序号）。A溶解时将 5.0g 粗盐一次全部倒入水中，立即过滤B蒸发时有一些液体、固体溅出C提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量27 . 生石灰常用作食品干燥剂，在“旺旺”雪饼中就有这种干燥剂。生石灰价格便宜，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰。取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色。溶液呈红色的原因是_。碰触试管壁，发现试管变热，说明该反应_。（选填“吸热”或“放热”）打开食品包装袋后，生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起，因为_，会加速食品变质。在坚果的包装袋里，也有颗粒状的干燥剂-硅胶干燥剂，这是一种高微孔结构的含水二氧化硅，无毒、无味、无嗅，化学性质稳定，具有强烈的吸湿性能。现在食品中的生石灰干燥剂逐渐被同样不能食用的硅胶干燥剂取代，它也是目前被欧盟认可的唯一干燥剂。相比生石灰干燥剂，你认为它的主要优点是_。（只要答一点即可）。28 . 工地上需用长4，横截面积为52的铜线，则铜线的体积为_m3，应买此铜线的质量为_。（铜=8.9103/m3）29 . 受厄尔尼诺影响，今年入冬以来我市降水量明显多于往年，对此小滨想根据“水循环示意图”了解水循环的一些知识。（1）图中在水循环中所代表的环节是_。（2）目前，人类对水循环过程可施加影响的主要环节是_。（填序号）（3）下列关于水的天然循环的说法中正确的是_A水在天然循环过程中实现了水的自身净化B水的天然循环是通过水的三态变化实现的C太阳为水的天然循环提供了能量D水的天然循环完成了水资源的重新分配30 . （1）将密度计先后浸入盐水、清水和油（盐水水油）中，在这三种液体中密度计所受浮力的大小F盐、F水、F油之间的关系是F盐_F水_F油；在此三种情况中密度计浸入液体的深度h盐_h水_h油（填“大于”“小于”或 “等于”）。（2）图中A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A_浮力，B_浮力（填“受到”或者“不受到”）。三、探究题31 . 某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究。实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙)，如图所示。记录的数据如表一、表二所示。（1）分析比较实验序号l、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成_比。（2）分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是甲_乙(填“”或“=”)。（3）实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为_牛(g取10牛千克)，若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2，则甲液体的密度为_千克/米3（结果保留小数点后1位）。32 . 气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想信息：自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎篮球充气越多，越不易被压扁密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系步骤如下：步骤一：往气球内充入一定量的空气后，用细线扎紧气球口步骤二：在容器底部固定一滑轮，往容器中加入适量的水步骤三：拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中，标记水面位置并测出细线露出水面的长度步骤四：_，拉动细线改变气球浸没的深度，使水面的位置保持不变，测出细线露出水面的长度步骤四中，保持水面位置不变是为了_实验中对多个不易观测的量，进行了巧妙地“转换”，如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深度越大”反映_越大下列哪些实验用到了类似的方法_A用水流来类比电流；B用刻度尺下落的距离反应测试者的反应速度；C用小灯泡的亮暗程度体现导体对电流的阻碍作用大小；D用水银柱的高度测得大气压强的大小。33 . 科学家通过实验探究“一定质量的气体在体积不变的情况下，压强P随温度t变化的规律，以及空气流速与气压”的关系，得下表数据：实验次序1234567气体的温度t()02550751002525流速(m/s)0000024气体的压强p(千帕)100110120130140105100（1）比较实验次序_可得到的结论为：一定质量的气体在温度不变时流速越快压强越小。（2）用上述题（1）得到的结论可以解释下列的现象是_。A死鱼浮在水面上B变瘪的乒乓球在热水中复原C台风时屋顶被向上掀翻D在烈日下自行车内胎爆胎（3）分析表中前5次的数据，可得到气体的压强与温度间的关系为_。34 . 晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验，请帮助晓宇做好以下工作（1）请补充完整该实验相关步骤：如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上，挤出里面的空气；用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到恰好脱离板面；用天平测出细沙和小桶的质量M；用刻度尺_；大气压强表达式为： p=_（2）本实验存在误差的原因是（写出两个） _； _（3）晓宇和同学决定对这个实验进行改进，找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水，用这些器材测出了当天的大气压值，请你简述实验过程及所需测量的物理量丙写出大气压强的表达式_35 . 气体分子之间的间距比较大，所以容易被压缩。某同学想：当气体的质量一定时，气体压缩，体积减小的时候，气体压强将会怎样变化呢？（1）他提出了两个猜想：猜想A：一定质量的气体，压缩体积，压强减小；猜想B：一定质量的气体，压缩体积，压强增大。但经仔细一想，该同学马上否定了自己的猜想A。你认为该同学否定猜想A的理由是：_。（2）进