成都市2020年（春秋版）九年级历史下册第5至6单元检测题A卷

成都市2020年（春秋版）九年级历史下册第5至6单元检测题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 和下图人物无关的是A推行“五年计划”的做法B实行社会主义工业化C二月革命D导致苏联经济发展不平衡2 . （2017年广东河源九年级第一次诊断）下面是19501991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（%）。图中反映的信息不包括A美国进入新经济时代B美、日、西欧呈现三足鼎立局面C日本经济高速发展D西欧所占比重在不断增大3 . 联合国的首要宗旨是（ ）A维护国际和平与安全B发展各国经济C提高联合国成员的军事力量D反对世界霸权主义4 . “美国人实现了他们自己的人道主义动机，同时又满足了自己的经济需求，削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。”这一评论直接针对美国的A军事结盟政策B冷战政策C“自由放任”政策D“门户开放”政策5 . 下列知识结构的主题是（ ）A两极格局的形成B苏东的艰难探索C告别“雅尔塔”D经济全球化趋势6 . 与表格内容所对应的人物正确的一项是类别典型事例典型人物建国篇独立战争统一篇美国内战改革篇实施新政称霸篇推行“冷战”政策A罗斯福 华盛顿 林肯 杜鲁门B罗斯福 林肯 华盛顿 杜鲁门C华盛顿 杜鲁门 林肯 罗斯福D华盛顿 林肯 罗斯福 杜鲁门7 . 对下表解读正确的是国内生产总值比较（单位：百万美元）全世界高收入国家美国欧共体国家日本1965年生产总值20037001413280698900317570912901965年所占百分比100%79.53%34.88%15.85%4.56%1993年生产总值23112566182475366259899627976242142041993年所占百分比100%79.85%27.08%27.17%18.23%A经济的快速发展使美国经济霸主的地位得到加强B统一使用欧元是欧共体国家经济发展的重要原因C良好的经济基础使日本经济发展速度最为迅速D表中经济实力的变化推动着世界朝多极化发展8 . 二战后，非洲的知识分子，发起了“黑人特色”运动。在复兴非洲伟大传统和文化的过程中，诗人和作家们表达了共同的对非洲的自豪感。这种现象体现了非洲A摆脱殖民的诉求B地域文化的发达C对非洲年的重视D受二战影响巨大9 . 某历史公众号准备推送一期专题苏联的社会主义建设。下列各项可以放进专题资源包的是图片：新经济政策的实施论文：斯大林模式的评价视频：苏联的改革地图：“北约”与“华约”的对峙ABCD10 . 通过图示也能了解很多历史信息。小雅同学准备绘制“某产品生产销售示意图”。根据你所学知识，下图反映了世界经济发展的趋势是A中国已成为发达国家B经济区域化C经济全球化趋势D政治多极化趋势11 . 支撑、协调世界政治和经济，推动世界和平与发展的两大支柱是A国际联盟世界贸易组织B联合国世界贸易组织C国际联盟欧洲联盟D联合国欧洲联盟12 . 未来学家杰里米里夫金在其著作欧洲梦：21世纪人类发展的新梦想中说：“当美国精神日趋衰微的时候，新的欧洲梦诞生了。它强调群体关系而非独立自主，强调文化多元而非同化，强调生活质量而非财富积累，强调可持续发展而非无限制的物质增长。”“欧洲梦”的含义是A欧洲英法等国强调独立自主B欧洲大多数人主张走文化同化之路C欧洲正在推进的一体化进程D欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦13 . 克隆羊“多利”主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就？A电子计算机领域B原子能领域C现代生物技术领域D空间技术领域14 . 二战后，美苏关系从盟国走向对抗，其根源是A二战消灭法西斯的总目标已完成B社会制度和国家利益的矛盾和冲突C相互抢夺彼此的势力范围D双方实力对比发生重大变化15 . 雨果曾预言“总有一天所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”1993年，欧洲建立的初步实现这一预言的“高一级整体”是A欧洲共同体B北约C欧洲联盟D华沙条约组织二、综合题16 . 忘记战争，就意味着背叛和平。一直以来，人们不断反思世界大战的灾难，不断探索防止和消除战争的途径，并作出了不懈努力。阅读下面的材料，回答问题。（战争之因）材料一（1）写出图1中两大对峙集团的名称；图2反映的是二战前夕法西斯集团结成的邪恶轴心，写出其名称；结合所学知识回答两次战争爆发的共同原因是什么？（一战之思）材料二 萨拉热窝事件爆发后，俄国外交大臣激动地说：“这就是我们的战争！”德国皇帝成廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国主张，“我们必须彻底征服法国，使他永远不再能够挡住我们的路。”英国外交官写道：“我们读到的尽是那些一味鼓吹打仗的文章，战争影响到所有的人。”英国、法国认为，“德国军国主义是概榄枝上的肿瘤。”材料三 不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得象割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕系系到处都是残薇、击破的战车、碎成一块一块的尸体”整理自岳麓书社世界历史（九上）材料四（2）对比材料二、四，人们对战争的态度有何不同？结合材料三分析态度发生转变的原因。（二战之思）材料五（3）据材料五和所学知识，指出推动战争由第一阶段向第二、三阶段转化的原因。（4）两次世界大战的性质分别是什么？17 . 世界现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料回答问题。材料一如图（1）材料一中两幅图片分别指的是什么国际会议？图一所示会议形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？材料二 1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个伟大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”政治文明历程（2）材料二反映出美国怎样的全球战略？为此提出了什么政策？材料三近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。北师大版历史九年级下（3）根据材料三说明，二战后西欧诸国走向联合的目的是什么？材料四据人民网4月30日讯：（因乌克兰危机）美国于2014年4月28日宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此，俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔卢基扬诺夫表示：“谈论俄美国关系激化已经没有意义，我们已经转入了另一种现实，鉴于当今世界是开放的、多元化的，所以将不再有俄美“二人转”游戏。”（4）根据材料四并结合所学知识指出，“俄美二人转游戏”在冷战时期的主要表现是什么？（5）结合所学知识谈谈，在当今世界发展进程中，中国应采取哪些对策实现民族复兴，力争使自己成为“多元化的”世界中真正的一极？18 . 阅读材料，回答问题。材料一法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。旧制度与大革命（序言）材料二尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张