新人教版八年级期中物理试题（上学期第一阶段）

新人教版八年级期中物理试题（上学期第一阶段）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，将薄橡皮膜绷紧在杯口上，在上面撒一些泡沫塑料屑，敲动盆子，便会看到塑料屑上下跳动，这现象表明（ ）A发声的物体能吸引泡沫塑料屑B绷紧的薄橡皮膜有弹性C可能有风吹过D发声的物体在振动2 . 大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为A大象发出的“声音”太小B大象发出的“声音”无法传到人耳C大象发出的“声音”频率高于20000HzD大象发出的“声音”频率低于20Hz3 . 下列说法中正确的是A根据v=s/t可知，运动的路程越长，运动的速度越大B根据v=s/t可知，运动的时间越短，运动速度越大C物体在相等时间内，运动路程越长，运动的速度越大D物体通过相同的路程，所用的时间越短，运动的速度越小4 . 下列关于声的说法，错误的是A我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，最先听到的声音是通过空气传来的D宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声5 . 下列关于声音的产生和传播叙述正确的是（ ）A吹笛子，笛管振动发声B空气中的光速大于声速C扬声器发声不需要振动D超声波可在真空中传播6 . 关于声现象，下列说法正确的是A声音在不同介质的传播速度相同B音调越高，说明声源振动的幅度越大C我们能区分小提琴和钢琴的声音，是利用了声音的音色特性D市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声7 . 我们生活在声的海洋里，美妙的音乐可以让人心旷神怡，而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱下列关于声音的描述正确的是A在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递能量B声音在真空中传播的速度是340 m/sC市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播途中减弱噪声D“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的8 . 下列现象能说明声音产生原因的是（ ）A用力敲鼓，鼓声变大B抽出罩内空气，铃声变小C用嘴咬住发声的音叉，感觉发麻D远处听到蝈蝈的鸣叫声9 . 如图A表示物体做匀速直线运动的是（ ）ABCD10 . 下列数据最接近实际的是（ ）A冬天有暖气的教室温度约50B手机屏幕长约50cmC一件羽绒服质量约为 5kgD中学生百米成绩约为 13s二、填空题11 . 打雷时，闪电和雷声是同时发生的，但是我们总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为_；我们能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生了_的缘故12 . 钱宝玉老师是一位马拉松运动健将，他在一次10km训练中，跑完全程用了43min20s，则钱老师跑完全程的平均速度约为_m/s（请保留一位小数）跑步中，钱老师感觉路边的路灯都在往后退，他是以_为参照物的跑步结束后，钱老师又参加了跳绳活动，他在lmin内跳了180次绳，每次起跳的高度约5cm，则他跳绳的功率最接近于哪个选项？_ （只选填序号： 1W 10W 100W 1000W）13 . PM2.5是指大气中直径数值小于或等于2.5的细颗粒物，PM2.5的中文名字确定为“细颗粒物”，直径大约是分子直径的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对身体危害很大.根据以上描述，PM2.5中的“2.5”的物理单位是_.14 . “闻其声而知其人”是根据声音的_来判断的：“立竿见影”说明光在同种均匀介质中是沿_的。15 . 如图（a）所示，打点计时器是用来测量_的工具，每隔_秒在纸带上打一个点甲、乙两位同学用该测量工具拉出的纸带分别如图（b）、（c）所示，其中图（b）纸带中从A点到H点经历的时间为_秒, 通过比较可以知道_同学拉纸带较快（选填“甲”或“乙”）16 . 如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，甚为壮观其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对_（运动/静止）；观礼人听到的飞机声是通过_传播而来17 . 翟志刚太空漫步的情景如图所示，第一宇宙速度为7.9km/s，翟志刚从太空船出来时没有被飞船甩掉，理由是_；从电视转播的画面看，飞船好像是静止的，原因是_18 . 吹奏竖笛时，竖笛内的空气柱就会_发出声音，按住不同的笛孔，声音的_就会改变。三、实验题19 . 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表做“测量小车的平均速度”实验，如图所示，图中显示测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时:分:秒”.(1)请根据图示完成下表:甲至乙乙至丙甲至丙路程s1=_s2=64cmS3=90cm时间t1=2st2=_t3=6s(2)某同学计算甲至丙这个过程小车的平均速度，采用了下列两种方法:方法1:v3=s3/t3;方法2: v3=(s1/t1+s2/t2)2以上两种方法正确的是_(填“方法1”或“方法2”).甲至丙过程中小车的平均速度是_m/s.(3)分析表中数据，小车全程_(填“是”或“不是”)做匀速直线运动.(4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法:_(写出一种即可).20 . 小华学了声学以后，自己做了以下实验：（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹起，它说明了_此探究中悬挂着的乒乓球的作用_（2）如图乙所示，小华在相同的试管里倒入深度不同的水当由A至D逐个向各个管口轻轻吹气时，发出的声音的音调越来越_四、计算题21 . 区间测速是指在同一路段上布设两个相邻的测速点，通过测量车辆涌过前后两个测速点的时间，计算车辆在该路段行驶的平均速度，并依据该路段上的限速标准，判定车辆是否超速，如图甲。根据图乙信息，有一辆小轿车用11min通过了柜邻的两个测速点，这辆小轿车是否超速行驶了？22 . 从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表1所示,从上海到南京的D42次列车组运行时刻表如表所示表1:2526次普通列车项目上海苏州常州南京到站时间07：2408：2211：30发车时间06：3007：2608：24里程/km084165300表II:D412次动车组项目上海苏州常州南京到站时间09：5110：3311：45发车时间09：1509：5310：35里程/km084165300（1）D412次动车从上海到南京比2526次普通列年快_h；（2）D412次动车组由苏州驶往常州的平均速度是多少km/h；_（3）2526次普通列车全长300m在驶往南京路上会通过一座大桥,若列车以20m/s的速度完全通过该桥时所用的时间是2min求:这座大桥长多少m?_五、作图题23 . 如图中一支12.50cm的铅笔没有画完，请同学们在图中补充完整。（_）六、综合题24 . 研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的23倍反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离从踩下刹车到汽车完全停止，汽车通过的距离为刹车距离反应距离与刹车距离的和叫制动距离如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一个人正从路边闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m（即为制动距离），若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线（1）求这辆汽车的反应距离是多少？（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度为1.8m）25 . 匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动，作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt在它的v-t图象中（如图），阴影矩形的两个边长正好是v和t可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v-t图象中阴影的面积匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，如从静止开始，1秒末的速度是1米/秒，则2秒末的速度是2米/秒，3秒末的速度是3米/秒在10秒末速度达到10米/秒，然后以