人教版2020年九年级上学期期末历史试题C卷精编

人教版2020年九年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 1417世纪，人类社会开始冲破封建统治的藩篱，揭开资本主义发生、发展的历史。推动世界历史迈入近代社会门槛的地区是（ ）A欧洲B亚洲C美洲D非洲2 . 下列对拿破仑对外战争的评价，正确的有打击了欧洲的封建势力损害了被侵略国家人民的利益是完全正义的民族战争传播了资产阶级自由民主的思想ABCD3 . 在十四和十五世纪，城市原有的行会组织成为一部分工匠要千方百计突破的发展障碍。这样他们可以扩大生产规模，增加帮工和学徒的数量，并把破产的同行雇为己用。材料说明A分散的手工场出现B集中的手工场形成C雇佣劳动关系出现D机器大生产的出现4 . 学习历史要了解历史事件发展的过程。英国资产阶级革命结束的标志性事件是（ ）A处死查理一世B克伦威尔执政C资产阶级与新贵族发动“光荣革命”D国会通过权利法案5 . 思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是（ ）A启蒙运动人们追求民主与自由B文艺复兴人们揭露资本主义制度的弊端C新文化运动人们普遍反对民主与科学D真理标准问题大讨论文革错误已得到彻底纠正6 . 下面关于“三角贸易”的图片集中反映的主题是（ ）A欧洲对劳动力的需求B美洲发展经济需要大量黑奴C三角贸易的血腥性D非洲人口过剩7 . 把法国大革命推向高潮的是A三级会议的召开B“雾月政变”C罗伯斯庇尔等雅各宾派掌握政权D国民公会的召开8 . “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本。”这一思想理论首先在下列哪个国家进行了实践A法国B英国C日本D美国9 . 哥伦布的梦想最终那位航海家帮他实现A郑和B达伽马C迪亚士D麦哲伦10 . 某班同学举行辩论会，下图为双方辩手的观点。据此判断该辩论会的主题应该是A法国大革命的利弊B英国殖民侵略的利弊C印度民族大起义的利弊D美国独立战争的利弊11 . 以下对美国独立战争发展进程的标示正确的是A发表独立宣言莱克星顿枪声约克镇战役萨拉托加大捷英国承认美国独立B莱克星顿枪声发表独立宣言英国承认美国独立萨拉托加大捷约克镇战役C约克镇战役英国承认美国独立发表独立宣言莱克星顿枪声萨拉托加大捷D莱克星顿枪声发表独立宣言萨拉托加大捷一约克镇战役英国承认美国独立12 . 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是A资本主义的萌芽B新航路的开辟C文艺复兴D英国资产阶级革命的胜利13 . 在美国首都的某纪念塔内，有一块中国清政府赠送的石碑，上面有这样一段文字“起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不伟子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”它描述的人物是（ ）A华盛顿B林肯C杰斐逊D潘恩14 . 如图漫画描绘的是英国资产阶级革命往事。漫画内容反映了A英国资产阶级革命过程相当曲折B英国资产阶级对君主制毫不妥协C国王的权力受到很大限制D处死查理一世是非法的15 . 布克哈特说：精神枷锁打破后，意大利人通过航海事业发现了新世界。他口中“发现新世界”是通过哪一事件形成（ ）A文艺复兴B新航路开辟C启蒙运动D宪章运动二、综合题16 . 在过去的100多年里，人类发明了火车、汽船、汽车、飞机、电灯、电话、电报、电子计算机、人造卫星等。1969年问世、1993年才对公众开放的因特网迅速发展，目前，全球网上用户已达三亿多，计算机网络已经把世界连万了一个“地球村”。请结合所学知识，回答下列问题：（1）第一次科技革命首先发生于哪国？材料中的哪些发明属于第一次科技革命的成果？（2）汽车的发明是哪次科技革命的成果？它的发明者是谁？这次科技革命使人类进入什么时代？（3）因特网是哪一次科技革命取得的成果？这次科技革命的核心是什么？使人类社会进入什么时代？（4）在科技发展迅速的今天，我们青少年学生应该怎么做？17 . 1418世纪的欧洲，经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些现象，不断冲击着旧观念、旧制度，推动欧洲迈入近代社会阅读下列材料，回答问题材料一，他是画家，雕塑家.生理学家，还是一名哲学家，他以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神冲向色彩冰封的新天地，我们宁愿相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。侯建新社会转型时期的西欧与中国材料二，（文艺复兴）对于葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是什么呢？是航海。.到了这个时候了，欧洲的人的眼界不再只是向内看了，不再指向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看葡萄牙，西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。陈乐民欧洲文明十五讲（1）根据材料一并结合所学知识，写出达芬奇的代表作品。他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？ （2）依据材料二并结合所学知识，指出先行者中发现美洲的代表人物，完成环形环球航行的又是谁的船队？（3）他们进行了探险活动，被称为什么？这一事件有着怎样的重大历史影响？（4）最早进行殖民掠夺的国家有哪些？谁后来居上成为最大的殖民帝国？18 . 在人类文明史上，思想和理论的不断创新与发展，推动着人类社会的前进。阅读下列材料：材料一 14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。摘编自图说天下世界历史系列请回答：（1）材料一中的“思想解放运动”指的是什么运动？据所学知识，这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？材料二到18世纪时，法国把启蒙运动推向高峰。在法国启蒙思想家中，伏尔泰的影响最大。他提倡资产阶级的自由和平等，猛烈抨击天主教会的黑暗统治。启蒙运动有力地冲击了封建专制制度，为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备，具有深远的历史影响。摘自中华书局版世界历史九年级上册（2）根据材料二，指出伏尔泰的主要主张及启蒙运动的重要影响。材料三 1848年2月，马克思、恩格斯联合发表了共产党宣言，完整而系统地阐述了科学社会主义的基本原理，马克思主义诞生。摘编自北师大版九（上）历史教材（3）据材料三指出共产党宣言的发表有何重要历史意义？在这一科学理论指导下无产阶级建立政权的第一次成功实践是什么？（4）综合上述材料，你认为思想解放运动与社会发展有何关系19 . 历史在我们的理解中流动，历史解释就是创造性地重新理解历史。运用所学知识，回答下列问题。（历史解释学会归纳主张）材料一甲：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。摘自1789年制宪会议通过A乙：挤在工厂里的工人群众不仅仅是资产阶级的、资产阶级国家的奴隶，他们每日每刻都受奴役。摘自1848年2月出版的B（1）历史解释须依据史料。分别写出A、B两处的文件名称。请归纳材料甲的主张。结合材料乙，判断这些主张是否实现，并说明理由。（历史解释揭示因果关系）材料二历史解释须揭示历史事件间的因果关系。阅读下列文字材料和图片材料广兴会议，万事决于公论；上下一心，盛行经纶；官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界，大振皇国之基础。摘自日本维新政体书（2）根据上述文字和图片材料，指出日本与印度对待欧洲文明的不同态度和共同目的，分析导致两国相同目的的主要原因。（历史解释表达自己见解）材料三历史解释须表达自己的见解。 第二次世界大战中，中、美、苏、英等战胜国继国联之后建