人教版初中物理八年级上册第二章《声现象》单元测检测题

人教版初中物理八年级上册第二章声现象单元测检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在鼓面上撒一些细砂，敲鼓时会发现越使劲敲鼓，听到的声音与细砂的情况是（ ）A声音越响振动得越快B声音越响振动得越高C声音越响振动得越慢D声音越响振动得越低2 . 声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是：A某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声B有些高科技产品，不振动也可以发出声音C用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调3 . 下列关于声的说法正确的是（ ）A超声波不是物体振动产生的B唱“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”“i”的音阶时，声带的振动频率逐渐升高C鼓面振动时，鼓面附近空气中的分子会随着声波传到听众的耳中D蝙蝠利用回声定位躲避障碍物是利用声传递能量4 . 婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法不正确的是（ ）A我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B人在上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C将耳贴在长钢管的，让他人在另一端敲击一下，你会听到两次击声，其中最先听到的声音是通过钢管传来的D在居民区和马路旁植树造林，这是在声源处减弱澡音5 . 下面哪种声音对人体的健康是无害的（ ）A风吹落叶发出的沙沙声B拖拉机开动的轰隆响声C电锯工作发出的声音D嘈杂公路上汽车的呜叫声6 . 如图，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究（ ）A音调与频率的关系B响度与振幅的关系C音色与振幅的关系D响度与频率的关系7 . 如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动这个实验是用来研究A声音产生的原因B音调与频率的关系C声音传播的条件D乐音与噪声的区别8 . 如图所示，将两个相同的水下录音装置放置在A、B两处，录制到鲸鱼发出的同一段声音。A处装置录制到的声音既有高音又有低音，而B处装置录制到的声音只有低音。由此可以推测：在海洋中传播距离较远的声音是A响度较小的B音调较高的C能量较小的D频率较低的9 . 下列说法中，正确的是（ ）A声音在真空中传播速度最快B汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的C超声波清洗眼镜，是利用了声波传递能量的性质D声源的振幅越大，音调越高10 . 下列关于图中实验的描述，能说明声音的传播需要介质的是A小“人”随着音乐声起舞B改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺，感受声音的不同C让空气进入抽成真空的罩内，感受是否听到铃声D用不同的力敲击音叉，观察乒乓球被弹开的幅度11 . 为庆祝新中国建国70周年，今年10月1日举行了盛大的大阅兵仪式。如图所示，下列说法正确的是：A整个队列整齐划一，观众是通过光的反射来判断的B旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源C解放军整齐的脚步声，是空气振动产生的D解放军整齐的脚步声，主要是通过空气传入现场观众耳内的12 . 关于声现象，下列说法正确的是A声音是由物体振动产生的B真空可以传声C“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声D“引吭高歌”中的“高”是指音调高13 . 下列有关声现象的描述，正确的是A只要大声说话就能听到回声B发生地震、海啸时，都伴有次声波产生C“锣鼓喧天”是指声音的音调高D道路两旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声14 . 要提高鼓声的响度，应采取的办法是（ ）A用较大的力击鼓B用较小的力击鼓C提高击鼓的速度D放慢击鼓的速度15 . 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A吉它声是由琴弦的振动产生的B利用回声可以测量地球与月球间的距离C高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声D吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色二、填空题16 . 如图所示是唐伯虎所画的吹箫图表演者用嘴对着吹孔吹气，箫内空气柱由于发生_而产生乐音用手指按住不同的孔吹箫，可以听到不同的声音，这主要变了声音的_17 . 如图甲、乙两个物体做直线运动的速度时间图象由图象可知：第3s末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的_；甲在前2s内通过的路程是_m18 . 唐代诗人张继写的著名七绝诗枫桥夜泊中前两句是：“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。通过读这首诗，请完成以下空格 (1)“乌啼”是指乌鸦的发声器官_时产生啼声，靠_传播到四方。(2)声音在空气中（15）的传播速度是_m/s。19 . 我们生活在一个充满声音的世界里，人们通过声音交换信息、交流情感。但伴随人类的活动，产生了一种新的污染噪声污染。（1）吉他和吸尘器都能发出声音，但这两种声音是截然不同的。请指出如图所示，图_表示乐音，图_表示噪声，并指出两者的区别_。（2）噪声大小的重要标志之一是它的响度，通常人们用声音强弱的等级来表示声音的大小，其单位名称是_，单位符号是_。（3）科学家通过实验证明：宽的林带可使噪声减弱，科学家们提出不要把城市绿化带地面上的树叶扫光，你估计这是出于什么原因_？20 . 声音在15的空气中传播速度为_m/s；家用电器消耗1度电相当于消耗_J的电能21 . 木棍在上面振动会产生_；说话时声带的振动在空气中形成_。与此相似，导线中电流的迅速变化会在空间激起_。它虽然看不见、摸不到，但是它确实可以给我们传递各种信息。22 . 周末，乐乐在家帮妈妈刷洗餐具，演奏出锅、碗、筷、勺的“交响曲”。响声是由于餐具发生_产生的；根据声音的_可以判断出是锅还是碗发出的响声。乐乐在向保温瓶注水时，听到的声音是通过_传播到人耳的。随着注水增多，听到声音的音调会_（选填“变高”、“变低”或“不变”）。三、实验题23 . 探究影响音调高低的因素：（1）实验步骤：通过不断调节尺子伸出桌面的长度，是探究音调与_的关系。将一把刻度尺按在桌面上，一段伸出桌面。拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意钢尺振动的_，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，注意两次钢尺的_大致相同。（2）本实验使用的物理学研究方法是_。四、计算题24 . 体育课上，同学们在进行男生1000米、女生800米长跑训练，试计算：（1）如果某女生以4m/s平均速度跑完800米，则所用时间为多少秒?（2）如果某男生跑完1000米刚好用时4分10秒，则这位男生的平均速度是多少?（3）如果某女生跑步的平均速度是4m/s，走路的平均速度是1m/s，则此女生在跑完800米过程中，一半时间在跑，一半时间在走，则完成800米的训练，所需时间为多少秒?25 . 从上海始发，终点站湖北武昌的D3018次动车，途中要穿过一条隧道，动车以72km/h的速度匀速行驶，用了2min