陕西省九年级物理全一册第十五章《电流与电路》单元检测题

陕西省九年级全一册第十五章电流与电路单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于物质内部的结构，下列认识中正确的是（ ）A绝缘体不容易导电是因为其内部几乎没有电子B闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C物理学家发现的原子核式结构与太阳系的结构类似D将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为大气压的作用2 . 下列说法中错误的是（ ）A丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为在摩擦过程中产生了电荷B电视机遥控器可以发出红外线对电视机进行遥控C要矫正近视眼的视力，应配戴镜片是凹透镜的眼镜D电路中正电荷的定向移动方向和电流的方向相同3 . 下列说法正确的是A甲轻质小球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则甲一定带负电B根据公式可知，导体的电阻与其两端电压成正比，与通过它的电流成反比C电路两端有电压，电路中就一定有电流D马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是并联的4 . 某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是ABCD5 . 下列说法中正确的是A电子的直径大于分子的直径B核能和化石能源都属可再生能源C蔬菜包上保鲜膜有利于水分蒸发D超导材料处于超导态时电阻为零6 . 如图的电路中电表连接正确的是ABCD7 . 如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是A灯L1、L2串联B电流表测灯L1电流C电流表测灯L2电流D电流表测总电流8 . 小聪同学的部分电学学习记录如下，其中错误的是（ ）A电源是提供电压的装置B电压表是测量电路两端电压的仪表C电流表必须串联在待测电路中D断开的电路叫做短路9 . 如图所示电路中，有一个是电流表，另三个是灯泡，则Aa、b、d为灯泡，c为电流表Ba、b、c为灯泡，d为电流表Cb、c、d为灯泡，a为电流表Da、c、d为灯泡，b为电流表10 . 如图所示的电路中，如果通过灯和的电流分别为和则电流表和的示数分别是（ ）A，B，C，D，11 . 下面说法中正确的是（ ）A电路中只要有电源就有电流B导体中只要有能自由移动的电荷就有电流C金属导体中的电流方向跟自由电子的移动方向相同D要得到持续的电流必须有电源12 . 晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是图中的 （ ）ABCD二、填空题13 . 流过小灯泡的电流大约300mA，等于_A14 . 电荷的定向移动形成电流。在金属导体中，是_（选填“正电荷”或“负电荷”）的定向移动形成了电流。15 . 某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，他按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的指针位置如图乙所示，则电流表A1的读数应是_A，流过L1灯的电流是_A三、实验题16 . 三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”所接电路图如图甲所示（1）在连接电路时，开关应该_；（2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”请你指出造成他判断错误的原因是：_；（3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大则下列说法正确的是_；A灯L2中的电流较大，所以L2更亮B电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮C两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致（4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光对此现象，同学们有以下几种猜想：灯L2灯丝断了；灯L2的灯座短路；灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；以上猜想可能的有_（选填序号）（5）下表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_（6）改正错误后，同学们认为通过上述表格得出结论：“串联电路里电流处处相等”请你做简单的评价_17 . 如图所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)其游览的入口和出口都己确定，请按以下要求设计游览路线：(1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点请在图甲中用笔画线画出游览路线；(2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图乙中用笔画线画出游览路线由此联想到我们所学的电路知识现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来（设计实验与进行实验）请在图所示的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号（评估）（1）正确连接后闭合开关，灯泡不亮请在表格中填写简单的检修方法故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡电路中导线断了电池没电了（2)如图所示它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光：断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不借助其它器材请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联18 . 小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。(1)请根据电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整_ 。(2)连接电路后,小明把电流表接入图甲的A处,闭合开关S后,发现小灯泡L1不亮,L2亮,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是_。排除电路故障再做实验,电流表在A处的示数如图丙所示,请你帮小明把该示数填入下表空格处。然后小明把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流,并把电流表的示数记录在下表中_。 小明分析表格中的数据认为:并联电路中干路电流等于_。 (3)小明想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是小明和同学们讨论了以下三种方案:方案一:在图甲的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流。方案二:在图甲的基础上,只改变电源电压,测出A、B、C三处的电流。方案三:在图甲的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流。以上三种方案,你认为不可行的是方案_(选填“一”“二”或“三”)。 小明选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中。请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题:在拆电路改装时,开关必须_; 小明选择的方案是方案_(选填“一”“二”或“三”)。四、作图题19 . 根据实物图在虚线框内画出对应的电路图20 . 仔细观察如图所示实物电路，只加一根导线，使电路成为并联电路（_）五、综合题21 . 拆开如图甲所示的玩具，发现有电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(符号“”)各一个及连接导线；闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮；将电动机一端连线断开，闭合开关，LED亮。(1)在图乙所示虚线框内画出该玩具的电路图_。(2)把电动机断开的连线接回原