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文档简介
人教版(五四学制)八年级(上)期中检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际的是( )A成人正常步行的速度大约为1.1m/sB教室里黑板的长度大约50mC一般中学生的身高大约为 160mmD一般汽车在高速路上的速度为500m/s2 . 如图所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加水直到加满的过程中,光斑P将( )A慢慢向水面移动B慢慢向右移动后静止C慢慢向左移动后静止D仍在原来位置3 . 在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是( )A电流表A2示数变小,电压表V示数变大B电压表V示数与电流表A示数的比值变小C电流表A与电流表A1示数的差值不变D电流表A2示数变化量与电流表A示数变化量之比不变4 . 为了探究平面镜成像特点,小明准备了图甲所示的实验器材:下列有关实验的说法,错误的是( )A实验时,为了便于确定像的位置小明应选G作为平面镜B为了比较像与物的大小关系,小明应选BC两支蜡烛,并且都点燃C实验时镜面与桌面必须垂直,实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上,他在光屏上并没有看到烛焰的像,说明平面镜所成的像是虚像D实验结束后,小明从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的时间是10:355 . 下面列举的四个光现象中,属于光的折射现象的是A屏幕上的手影B山在水中的倒影C花瓶在平面镜中的像D铅笔好像在水面处折断了6 . 下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是A响铃时,不断抽出瓶内的空气B室内收音机放音时,喇叭前方烛焰摇晃C手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量D敲鼓时,用大小不同的力7 . 宁宁用刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.35cm、12.36cm、12.37cm、13.36cm,则该物体的长度应记为A12.61cmB12.35cmC12.36cmD12.37cm8 . 某同学用一把刻度尺测量某一物体的长度,四次测量得到的数据分别是:1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm,则该物体的长度应记为A1.28cmB1.29cmC1.30cmD1.295cm9 . 如图所示,两块平面镜相交,一束光线沿AO斜射到平面镜MP上,并且与平面镜MP夹角为30,光线经两平面镜反射后与AO重合,但方向相反,则两块平面镜的夹角是( ).A30B45C60D7010 . 下列与声现象有关的说法中不正确的是A把手机调为静音是在声源处减弱噪声B汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C看电视时调节音量是为了改变声音的响度D高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生11 . 电子琴又称作电子键盘,它的发音音量可以自由调节,还可模仿多种乐器,以下相关说法正确的是( )A电子琴发出的声音不是由振动产生的B调节音量改变了声音的音调C电子琴主要模仿的是其他乐器的响度D深夜禁止练琴是在声源处减弱噪声12 . 在小明一篇关于“嫦娥计划”的作文中,他设想了宇航员在月球上的活动:“夜晚,宇航员李明用手电筒照亮了月球上一块空地,宇航员张华随着音响播放的乐曲声在空地上翩翩起舞”关于这两个设想,以下评论正确的是( )A第一个设想存在科学性错误B第二个设想存在科学性错误C两个设想都存在科学性错误D两个设想都没有科学性错误二、填空题13 . 手机是现代最常用的通信工具,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的_接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话时的_不同14 . 如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到_上操作过程中,他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是_(选填“正立”或“倒立”)的_像(选填“虚”或“实”)15 . 用一手指面紧贴玻璃平面时,发现手指与它的像之间最近距离是6毫米,则该平面镜的厚度约是_毫米16 . 物理学是研究力、热、电、光、_等物理现象的_和物质结构的一门科学17 . 乐音有三个特征,音调、响度和_,其中音调由声源振动的_决定,两次敲同一个锣用力不同,声源振动的_不同,因而_不同。18 . 如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,更精确的是_刻度尺,该物体的长度为_cm。19 . 2018年8月1日,泰州市区正式实施烟花爆竹燃放管理条例燃放爆竹的噪声主要是爆炸时引起周围空气的_产生的,在市区禁止鸣放爆竹是在_处减弱噪声20 . 在探究光的反射定律时,小红将一可沿ON折转的白色硬纸板ABCD垂直放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线。实验中使用可折转的硬纸板,除了能_外,另一个作用是_。21 . 小亮利用轻质本条和透明塑料桶等器材制作了如图所示的测量密度的秤,只要把一定体积的待测液体倒入小桶中,就能通过移动秤砣的位置,从木条上的刻度读出液体的密度值.(1)设计中所用到的物理知识有_ 、_.(2)该秤的刻度是_ (填“均匀”或“不均匀”)的.(3)若A、B、C中有一点是零刻度。应该是_点.(4)若让秤砣位置不变,仍可用该秤测量液体的密度,则应该把刻度标在塑料桶壁上,该刻度_(填“上”或“下”)边的数值大.22 . 音乐会上正演奏小提琴协奏曲梁山伯与祝英台,优美的音乐是由于琴弦的_产生的,这动人的乐曲是通过_传到观众的耳朵里的。15时,声音在空气中的传播速度是_m/s。23 . 伟大的物理学家_,发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似,经过长时间的探索,建立了著名的运动定律24 . 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,据图分析:两种介质的界面是_(选项“”或“”),光的折射角度是_。三、实验题25 . 如下图是“探究影响音调高低因素”的实验装置在这个实验中,通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率; 钢尺伸出桌面越短,振动越_,频率越_,发出的声音的音调越_如果保持钢尺伸出桌面的长度不变,增大拨动的力度,钢尺振动幅度变_,响度变_大26 . 在“测量物体长度”的实验前,小明和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确的数据。小明说:“我只要认真按老师要求去做,就不会有实验误差。”小军说:“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差。”小华说:“我只要遵守操作规则就不会产生误差。”小丽说:“你们这样只能减小实验误差,不可能没有误差,即使老师测量也会有误差。”你同意_的观点,因为_。27 . 通过玻璃门(如图甲)可简单地验证平面镜成像的某些规律(1)先在房间 A 的地砖拼接处放一标记物,然后到房间 B,若实验者及标记物的位置如图乙所示,为了让实验者所成的像落在标记物上,他应移动到_(填序号)位置(2)为了让成像更清晰,房间 B 的亮度要比房间 A_(3)对本实验的相关评价,合理的有_证明了平面镜所成的像是等大的虚像利用地砖方便确定像和物体的位置关系28 . 在做“探究决定电阻大小因素”的实验时,保持导体两端电压不变,换用不同的导体做实验时,得到如下几组电流数据:(1)为探究电阻与材料的关系,应选用导线_、导线_进行实验。(2)为探究电阻与长度的关系,应选用导线_、导线_进行实验。(3)为探究电阻与_有关系,应选用导线A和导线_进行实验。(4)该实验中所用的探究方法是_。29 . 小明在探究光的折射规律时,意外发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图,老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表。入射角i01020304041.241.842折射角r015.230.948.674.68190/反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%(1)光从玻璃斜射向空气时,反射能量随着入射角的增大而_,当入射角i _时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象。(2)由表格数据可知:图中图象_(选填“a”或“b”)反映了上述实验中的两角关系。(3)根据光路可逆,当光从空气斜射向玻璃时,_(选填“可能”或“不能”)发生全反射现象。四、计算题30 . 长度为200m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,如图所示;火车头距离桥头200m处鸣笛,鸣笛10s后,火车头到达桥头,此时车头的司机听到来至山崖的回声;听到回声30s后,车尾驶过桥尾(1)计算火车的速度;(2)计算大桥的长度;(3)鸣笛时,火车车头到山崖的距离31 . 王刚和李勇同学想测出一钢铁中声音传播速度。他们找到了一段长730m的铁轨。李勇在铁轨的一端用大铁锤猛敲一下,王刚在另一端听到两次响声,第一次响声是铁轨传来的,第二次响声是空气传来的。两次响声时间相差2s,已知空气中的声速为340m/s。则声音在钢铁中的传播速度是多少?五、作图题32 . 在下面图中是表示某一段光导纤维,一束激光从一端射
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