2020届九年级化学下册 第6章 第3节 物质的溶解性（第1课时）自主学案（无答案） 沪教版

第六章第三节物质的溶解度(1)学习目标：1.通过三个比较实验，探讨影响物质溶解度的三个因素：溶质和溶剂本身的性质和温度。2、通过探索活动了解饱和溶液和不饱和溶液的概念，交换饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法学习过程：活动1知识审查“自主学习”1.一名学生在实验室配制了50g6%的氯化钠溶液，下图显示的部分是错误的()A.取一定数量的NaCl B，取3gNaCl C。47毫升水d .溶解2.在实验室制造溶质质量分数特定溶液时，可能涉及以下操作：A.计量b .计算c .溶解d .瓶子标签。请回答以下问题：(1)用氯化钠固体和蒸馏水制造50g6%氯化钠溶液时，其操作顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充顺序)。(2)制造上述溶液所需的玻璃器具包括量筒、玻璃棒和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在“显示交换”学习组中相互交换意见时，组推荐人将显示活性2物质的溶解度及其影响因素“合作相互学习”完成以下问题：1.教科书P16:读取物质的溶解度：_ _ _ _ _ _ _ _。2.通过实验研究影响物质溶解度的因素(P16实验1，2，3)(1)影响物质溶解度的因素：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)交换实验结论：“交换显示器”在学习小组内相互交流，如果配置了统一回答，将由集团推荐代表进行展示。教师的适当归纳总结“自主练习”1.摩托车修理师，手里经常沾着油。为什么他们会先用汽油洗手？用洗涤剂去除手里的油的原理是什么？2.我们已经知道这样的事实：(1)盐溶于水，不溶于植物油；(2)硝酸钾容易溶于水，碳酸钙不溶于水。(3)蔗糖溶于热水的质量比溶于等质冷水的质量多。回答以下问题：事实上，固体物质的溶解能力与_，有关。给出以上列举的事实和其他三个因素之一的适用例子。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。“交换显示器”在学习小组内相互交流，如果配置了统一回答，将由集团推荐代表进行展示。教师的适当归纳总结活动3了解饱和溶液和不饱和溶液、饱和溶液和不饱和溶液的相互转换方法“合作相互学习”完成以下问题：1.教师示范实验P17的三个实验2.阅读教科书P18，初步理解饱和溶液和不饱和溶液的概念(1)饱和溶液：(2)不饱和溶液：3.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法(以硝酸钾为例)不饱和溶液饱和溶液（）（）一般情况下：如何知道一瓶硝酸钾溶液是否是饱和溶液？在“显示交换”学习组中相互交换意见时，组推荐人将显示。“教室总结”将根据本模块所学的内容进行沟通和总结测试评估合规性培训1.可以确定a物质的溶液为20 时的饱和溶液的事实是()A.冷却到10 时，有a晶体的析出。b .加热到30 后，可以添加a物质继续熔化C.蒸发10克水，有a晶体的析出D.在20 时，在上述溶液中添加少量的a晶体，溶液的质量不变以下元素与物质的溶解度几乎没有关系()A.溶质的特性b .溶剂的特性c .温度d .溶质的状态在特定温度下，物质的饱和溶液必须为()。A.浓缩溶液b .不能溶解任何物质的溶液C.稀溶液d .不能继续溶解这种物质的溶液4.室温下，100毫升氯化钠饱和溶液，如下所示，在最终甲和乙二烧杯中制作溶液()A.溶质质量等于b .溶质质量分数等于c .全部不饱和溶液d .溶剂质量等于以下对溶液的说明是正确的()A.稀溶液必须是不饱和溶液b .饱和溶液是不再溶解任何物质的溶液C.溶质的溶解度随温度的增加而增加D.溶质在溶解过程中，一部分放出热量，一部分吸收热量6.在室温下，每个装有100毫升水的两个烧杯中，分别放入质量相同的甲和乙两种物质，充分融化，以下说法是正确的A.a溶液是不饱和溶液B.常温下，a和b两种物质的溶解能力相同C.提高温度后，剩下的a固体可以继续溶解D.b溶液可以是饱和溶液，也可以是不饱和溶液7.在接近饱和的硝酸钾溶液中逐渐添加硝酸钾固体，在下图中，遵循溶液中溶质的质量变化规律。8.a、b、c三个燃烧器各装有相同质量的水，在相同温度下，分别将25g、15g、5g的固体溶质添加到a、b、c燃烧器中，充分融化后静坐，现象如下图所示回答问题(填充号)。(1)烧杯中的溶液必须是不饱和溶液，烧杯里的溶液可能是饱和溶液烧杯的溶液必须是饱和溶液。(2)三烧杯中溶液溶质质量分数的关系例如：。9.木块漂浮在30 的饱和硝酸钾溶液中，如图所示。因此，不考虑木块和溶液体积的变化，温度发生变化，发现木块中煮沸的水的体积增加了温度变化估计为_ _ _ _ _ _ _ _(温升或温度降低)。您还可以观察燃烧器底部硝酸钾的测定_ _ _ _ _ _ _ _ _(填充“增加”或“减少”)。扩展增量1.在一定温度下，向右图中显示的烧杯中添加一定数量的水，只有部分晶体溶解。结果溶液与原溶液相比是正确的A.溶剂质量增加，溶液颜色变浅B.溶质溶解度不变，溶液颜色变深C.溶质的质量增加，溶液的颜色就会变深D.溶质溶解度不变，溶液颜色不变在2.20 下，对4种具有一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行了以下实验，是正确的A.保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增加了B.保持温度不变并添加10g溶质后，溶质在溶液中的质量分数会增加C.保持温度不变，减少10g溶剂后，降低溶质的溶解性D.降低到10 会降低溶质的溶解度3.在t 有两瓶硝酸钾溶液-一瓶是饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶是溶质的质量分数为10%的溶液。在下一次实验中，无法区分这两种溶液A.添加一定量的水降低b