北师大小学数学三下《4 千克、 克、吨》word教案 (1)_第1页
北师大小学数学三下《4 千克、 克、吨》word教案 (1)_第2页
北师大小学数学三下《4 千克、 克、吨》word教案 (1)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

(北京师范大学版)三年级数学教案一、学生学习情况分析：这个单位是学生第一次接触质量单位，他们仍然缺乏对质量单位的了解，尤其是克和吨两个质量单位。然而，学生在日常生活中也接触到了这两个单位，并对这两个单位有了一定的了解。然而，80%的学生不能举出相应重量的物体。因此，我们在学习中不仅要依靠观察来获取知识，还要为学生创造足够的时间来参加活动(如和父母一起购物等)。)结合我们教学中的具体生活情境。让学生通过称重、称重和估算等实践活动感知千克和克，树立1千克和1克的质量理念。感受到数学和现实生活之间的联系，数学就在眼前。二、单元教学目标：1、结合具体生活情况，感受质量单位克、千克、吨，了解实际质量克、千克、吨，了解物体的重量，可以用天平称出。2、掌握克、公斤和吨的关系，并能进行简单的换算。3、结合实际生活，解决与克、千克、吨有关的简单问题，感受数学与现实生活的联系。三、单元教学的重点和难点：要点：掌握克、公斤、吨之间的关系，并能进行简单的换算。难点：初步建立克、千克、吨的质量概念，并结合实际情况正确应用质量单位。四、单位评价要点：1、能结合具体情况，知道千克、克和吨；2.掌握公斤、克、吨之间的关系，并能进行简单的换算。3.千克、克和吨的质量概念已经初步形成，可以根据具体情况选择合适的单位。五、每节教学目标和课时安排本单元预定课数：7 8教学内容教学目标计划上课时间指示日期评论有多重(18页到20页)1、结合具体生活情况，感受和了解kg和g的质量单位，了解1 kg和1 g的实际质量，初步建立kg和g质量的概念。2、主人1公斤=1000克，可以简单换算。3.体验数学和现实生活之间的联系。感觉数学就在眼前。19月19日一吨有多重(21页22页)1、结合具体情况，感受和了解质量单位吨。2.让学生理解一吨有多重，掌握“1吨=1000公斤”，并能进行简单的转换。19月20日练习4(第23 25册)1.巩固千克、克和吨的知识，进一步了解一千克、克和吨的重量。2、结合实际生活，解决与公斤、克、吨有关的实际问题，感受数学与现实生活的联系。129月21-22日搭配学习(第26 27册)1.联系学生实际，学会做菜，培养学生有序思维的能力。2.培养学生学习数学的兴趣和用数学
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论