人教版2019版九年级上学期期末考试历史试题(II)卷(模拟)_第1页
人教版2019版九年级上学期期末考试历史试题(II)卷(模拟)_第2页
人教版2019版九年级上学期期末考试历史试题(II)卷(模拟)_第3页
人教版2019版九年级上学期期末考试历史试题(II)卷(模拟)_第4页
人教版2019版九年级上学期期末考试历史试题(II)卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019版九年级上学期期末考试历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 习近平总书记指出:“优秀传统文化包含丰富的法治思想,为我们推进社会主义核心价值观融入法治建设提供了重要借鉴。”世界近代资本主义制度的初步确立中,英、美、法资产阶级在革命中都颁布了一系列法律性文献:权利法案独立宣言人权宣言。这些文献追求的共同核心是A反对君主专制、建立共和制度B限制王权、实行君主立宪制C反对殖民压迫、实现民族独立D建立资产阶级民主政治2 . 雅典改革伯利克里时代实行民主政治,秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制,在历史上发挥的共同作用是A加强了中央集权B缓和了社会矛盾C莫定了民主政治基础D打破了世袭特权3 . 将古代奴隶主民主政治推向最高峰的政治家是A梭伦B伯里克利C屋大维D亚历山大4 . 1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为法国历史上最重要的日子。因为这一天( )A三级会议的召开B资产阶级颁布民法典C法兰西第一共和国成立D巴黎人民攻占巴士底狱5 . 自14世纪中叶起,促进人们思想解放的新文化运动,延续了近300年之久,这场运动的作用是A推动了欧洲文化思想领域的繁荣B为无产阶级的斗争提供理论指导C为欧洲封建社会的产生和发展奠定思想文化基础D简单的复兴了古代希腊罗马文化6 . 19世纪六七十年代,推动资产阶级革命和改革成为时代潮流的最主要因素是( )A资本主义经济的发展B封建专制或分裂状态阻碍了资本主义发展C工业革命的发展和影响D资产阶级力量日益壮大7 . 2015 年 3 月,中国发布了推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的远景与行动,旨在重开“丝绸之路”。关于“丝绸之路”说法正确的是A东汉张骞始开丝绸之路B促进了中外经济与文化交流C使世界连成一个整体D丝绸之路起点是洛阳8 . 英国资产阶级革命和俄国十月革命都在世界历史的长河中掀起巨大的浪花。“浪花”的主要不同表现在A建立的社会制度B革命进行的方式C人民群众的参与D旧统治的结束9 . 下列不是文艺复兴时期代表作品的是A蒙娜丽莎B哈姆雷特C罗密欧与朱丽叶D荷马史诗10 . 第一次、第二次工业革命出现了许多新成果,下列与众不同是( )A爱迪生B史蒂芬孙C卡尔本茨D莱特兄弟11 . 20世纪初,美国发明家莱特兄弟发明了( )A蒸汽汽船B航天飞行器C蒸汽火车D内燃机汽车12 . 四大文明古国留给了我们无数丰富的文化遗产。下列关于四大文明古国描述不正确的是A黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地B孔雀王朝时期是古印度文明的鼎盛时期C古巴比伦有严格的社会等级划分D古埃及楔形文字是世界上最早的文字之一13 . 欧洲中世纪末期,思想领域发生了革命性的变化,人类的创造力得到了极大的发挥,这个革命性的变化指的是A文艺复兴B新航路开辟C启蒙运动D封君封臣制度14 . 若把“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”确定为一个学习单元,下列最适合作为这一单元的主题是( )A跨入近代社会的门槛B思想解放C构建文化殿堂D近代社会确立15 . 沟通了四大洲,开始把世界联结成了一个整体的历史事件是( )A新航路的开辟B殖民扩张C工业革命D美国的建立16 . 学习历史需要正确分析历史事件的影响。下表中,历史事件与影响对应正确的是选项历史事件影响A三世纪危机使拜占庭帝国走向衰落B日本大化改新使日本过渡到奴隶社会C彼得一世改革废除农奴制,扫清资本主义发展障碍D日本明治维新扩大了资产阶级在世界范围的统治AABBCCDD17 . 1867年英国宪政学家沃尔特巴奇霍特在英国宪政中指出“英国政体的有效秘密在于行政权和立法权之间的紧密结合,一种几乎完全的整合它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。”英国行政权和立法权之间的实际连接点是A君主B议会C内阁D最高法院18 . “封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。”材料中的这位伟大人物就是意大利人但丁,他的代表作品是A哈姆雷特B神曲C威尼斯商人D查士丁尼法典19 . 世界上建立无产阶级政权的第一次伟大尝试是:A新中国的成立B十月革命C共产党宣言的发表D巴黎公社20 . 有学者认为,严格意义的“世界历史”只是在最近的五百年间才逐步形成。其开启于( )A郑和下西洋B三角贸易的进行C新航路的开辟D英国对美洲的殖民21 . “1453年5月29日,一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮,并给予其他国家文化精华。它的力拯和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是A探讨西罗马帝国的灭亡原因B肯定拜占庭文化的深远影响C赞美盛极一时的阿拉伯帝国D惋惜首都君士坦丁堡的陷落22 . 唐玄奘 大唐西域记印度总述 “凡兹四姓,清浊殊流;婚娶通亲,飞伏异路;内外宗枝姻媾不杂。”依据材料,种姓制度的特点有界限森严职业世袭种姓间通婚种姓内婚ABCD23 . 某同学在做单元复习知识整理时,制作了一张学习卡片(如表)。根据卡片可知,该同学复习的单元主题是( )A资本主义时代的曙光B欧美主要国家的社会巨变C资产阶级统治的确立和扩大D垄断资本主义24 . 文字的发明是人类进入文明时代的重要标志。下列选项中,发展成为当今世界流传最广和最通用的文字。( )A象形文字B楔形文字C腓尼基字母文字D甲骨文25 . 小明在他的学习笔记中记下这些:“蒸汽机”、“内燃机”、“飞机”、“信息时代”、“克隆技术”等知识点,请你为他概括一个恰当的主题( )A资本主义的产生B科技革命的历程C资本主义的强大D资产阶级革命的发展二、综合题26 . 改革推动社会进步。2018年,也是中国实行改革开放40周年。请阅读以下材料,完成相关问题。(矛盾孕育危机)材料一六七世纪之交,中国重新统一,盛世局面再现。均田制和租庸调制进一步完善,建立了法制较为完备、文化发达的中央集权国家。此时,日本有很多留学生和留学僧前往中国学习。但日本国内贵族豪强疯狂兼并土地,部民制陋习严重,社会矛盾日益加深,经济发展缓慢。(1)上述材料反映的是日本历史上的什么改革?学习对象是谁(朝代名称)?(2)当时主持改革的人物是谁?改革开始时,相当于我国哪个皇帝统治时期?(学习先进制度)材料二:诏书规定:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。农民必须向国家交谷(租);农民必须给国家服劳役(庸)或纳布代役;农民必须向国家交土产(调)。(3)结合所学知识,材料二为改革在经济上的规定,请各用一句话来概括这两项内容。(改革取得效果)(4)通过此次改革,日本受到中国文化影响深远,请你至少举出两例。(5)此次改革,在该国历史上有何历史意义和深远影响?(从中有何感悟)(6)通过此次改革学习,你从中受到哪些启发或者有何认识?27 . 世界上每个国家在纸币的设计上,都喜欢印制人物的头像。纸币上印谁,能反映出一个国家的国情,显示出一个国家的历史沿革和文化精神。请回答:(1)图一人物是英国女王伊丽莎白,你知道这种“保留国王”的政治体制被称作什么吗? (2)图二人物是委内瑞拉的民族英雄,你知道他被誉为什么吗? (3)图三人物是美国总统林肯,他领导哪一战争维护了国家的统一? (4)图四人物是我国伟大领袖毛泽东,他开创了一条什么样的革命道路? (5)除了通过纸币来了解历史外,请你另列举一种学习历史的途径或方法?28 . 下列材料来自小明爷爷的日记,阅读并回答问题。1956年12月*日阴天上海绸布老字号信大祥招牌由A到B的变化(如图) A反映了抗美援朝的一段历史B反映了三大改造的一段历史C反映了人民公社的一段历史D反映了改革开放的一段历史(1)请选出正确的答案( )1969年12月*日小雪这个年代怎么了,一切都颠倒了?我的儿子要上大学了,大学却停止招生了;刘少奇主席怎么成了叛徒和内奸了?奇怪!(2)材料中的现象发生在哪一时期?要避免当年的悲剧重演,应该吸取哪些教训? 1979年12月*日晴“革命是解放生产力,改革也是解放生产力,中国农村改革的发明权属于农民。”“在你们广东划出一块地方来,也搞个特区过去陕甘宁边区是特区你们自己搞,要杀出一条血路来”听了小平同志的这几句话,真叫人热血沸腾,看来我们村也要大干一场了!(3)从日记中看出改革的根本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论