2020年中考化学总复习 第10单元 第2节《常见的碱》强化训练题

第10单元第2节常见的碱强化训练1.氢氧化钙是一种常见的碱，它的俗称是()A.大理石b .熟石灰C.石灰石d .生石灰2.下列物质俗称，名称、化学式与一组()一致A.纯碱碳酸钠na2co3b。熟石灰氧化钙CaOC.生石灰碳酸钙碳酸钙氢氧化钠氢氧化钠3.以下陈述是错误的()A.在树上刷含有硫磺粉等的石灰浆可以防止树木冻伤，防止害虫产卵熟石灰可以用来改良碱性土壤磷肥能促进作物生长，也能增强作物的抗寒性和抗旱性服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多4.有一种“方便食品”适合旅行。它的内层用铝箔包装，外层用两种化学药品包装。使用保留在外面的开关使两种物质发生化学反应。这时，食物可以被加热。这两种化学品最合适的选择是()A.熟石灰和水b .生石灰和水c .盐和水d .浓硫酸和水5.为了去除铁制品表面的铁锈，可以使用以下哪种物质()A.水b盐c稀盐酸d氢氧化钠6.实验室使用锌颗粒与稀硫酸反应产生氢气。发电机如图所示。打开活塞，注入稀硫酸。发现稀硫酸不能接触多孔塑料板上的锌颗粒，但此时没有稀硫酸加入。在以下解决方案中，最适合从长颈漏斗中添加的是()A.氢氧化钠溶液B.碳酸钠溶液C.硫酸钠溶液D.石灰水的澄清7.下图的实验操作，正确的是()8.只有石蕊试纸溶液才能区分以下各组溶液()A.氯化钠、氢氧化钠、三氧化二硼、氢氧化钠、硫酸、硝酸钾C.盐酸氯化钠硫酸钠氯化钠硫酸钡硫酸铜9.如图所示，烧瓶中充满了气体。如果挤压滴管的橡胶头A，使液体Y进入烧瓶，摇动烧瓶并将其倒置在铁架上，将导管伸入滴有Z的水中，打开弹簧夹B，可以看到烧杯中的液体像喷泉一样喷入烧瓶，颜色发生变化。那么X、Y和Z可以是()选择AO2硫酸紫色石蕊测试溶液B二氧化碳H2O无色酚酞测试溶液C总裁氢氧化钙紫色石蕊测试溶液D二氧化碳氢氧化钠无色酚酞测试溶液A.英国广播公司10.在水溶液中，乙醇不电离，溴化氢电离氢离子和溴离子(Br-)，氢氧化钠电离钠离子和氢氧根离子。请回答以下问题：(1)从三种溶液的组成来看，医用酒精(含乙醇的75%水溶液)显示_ _ _ _ _ _，而溴化氢溶液显示_ _ _ _ _ _；(2)写出这三种物质中和反应的化学方程式：(3)氢氧化钠溶液中存在的微粒为(用化学符号表示)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.图为一位同学在学习氢氧化钠的化学性质后绘制的知识网络图，其中A、B和C分别代表不同类型的化合物。众所周知，甲是一种硫酸盐，它的溶液是蓝色的，乙可以用来灭火，而“-”是指两种相连的物质可以相互反应。(1)按物质分类，c属于_ _ _ _ _ _ _ _(填写“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。(2)写出a和b的化学式：a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(3)写出一种C物质与氢氧化钠反应的化学方程式。(4)氢氧化钠与甲反应的实验现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明关于碱的四种化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)(1)碱溶液可以改变无色酚酞溶液。(2)氢氧化钠暴露于空气中变质的化学方程式是，因此，氢氧化钠必须保存；(3)请帮助小明补充，完整性质3箭头上方的反应物质为(填写“酸”或“碱”或“盐”)(4)碱性溶液具有相似的化学性质，因为碱性溶液中13.生石灰经常被用作食物干燥剂。除了在包装袋上标明主要成分为生石灰之外，它还提醒人们不要吃东西、浸泡在水中、打开袋子或触摸儿童。一、华雪通过调查发现，食品包装袋中的生石灰干燥剂变质失效。他的询问方法是：取少量样品放入试管，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象。基于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，加入本实验的水量必须很少。二。学生甲和乙想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，并做了以下研究：问题生石灰干燥剂包含哪些物质？参考石灰是通过在工业中高温煅烧石灰石制备的。猜想和假设猜想1:含有氧化钙和氢氧化钙猜想2:含有氧化钙和碳酸钙猜想3:含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙为了验证这个猜想，学生甲和乙进行了以下实验：同学A的实验：在试管中取少量样品，加入适量的水充分反应，然后加入几滴无色酚酞溶液，可以观察到溶液呈红色。同学B的实验：在试管中取少量样品，加入足够的稀盐酸。会产生无色无味的气体，使清澈的石灰水变浑浊。结论与反思)(1)猜测_ _ _ _ _ _ _ _错误(填写“1”或“2”或“3”)。(2)在同学A的实验中， 该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)学生B实验中产生气体的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)同学b认为同学a的实验没有必要，因为。总结和推广 (1)学生甲和乙无法确定生石灰干燥剂的成分，实验失败。华雪认为这可以通过定量实验来确定。定量实验中必须使用的实验操作是_ _ _ _ _ _。(2)食品包装袋打开后，生石灰干燥剂不应与食品放在一起，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _会加速食品的变质。(3)请写出工业生石灰生产的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _参考答案1.B2。D3.A 4。B5.C6.D 7。D 8。B 9。D10.(1)中性酸度(2)氢氧化钠HBR=氰化钠(3)氢氧化钠-，H2O11.(1)酸(1分)(2)硫酸铜(1分)二氧化碳(1分)(3)2NaOH h2so 4=na2so 42h2o(或NaOH HCl=NaClH2O等。合理)(2分)(4)生成蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色(1分)12.(1)红色；(2)2NaOH CO2=Na2CO3 H2O，密封；(3)酸；(4)OH13.(1)