人教版2020年（春秋版）七年级10月月考历史试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）七年级10月月考历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是（ ）A是我国境内目前已确认的最早的古人类B依然保留着某些猿的特征但能直立行走C已经会用火烧烤食物和长时间保存火种D能够使用粗糙的打制石器并过群居生活2 . 下列选项按年代顺序排列正确的是 （ ）尧、舜、禹河姆渡原始居民北京人元谋人ABCD3 . 铁制工具的使用，极大地提高了农业生产效率。下列图片反映的铁制农具最有可能出现在（ ）A夏朝B商朝C西周D战国4 . 妇好墓是目前殷墟遗址中唯一保存完整的商代墓葬，墓上的“母辛门”享堂传说是商王武丁为祭祀妻子妇好而修建的宗庙建筑。据考证，商王武丁公元前1250年继位。据此判断，武丁继位时距今（2018年）已有（ ）A1250年B3266年C3268年D3267年5 . 反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期主张“兼爱”“非攻”的思想家是A孟子B韩非子C孔子D墨子6 . 半坡人和河姆渡人的原始文化有较大差异，形成这种差异的主要原因是A自然环境因素B农业发展状况C体质进化程度D生产力水平7 . “要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿做的事，不应强加于人”。这体现了孔子的主要思想是A“仁”B“有教无类”C“无为而治”D“法治”8 . 我国古代著名的水利工程“都江堰”是为治理下列哪条河流修建的？A岷江B长江C黄河D海河9 . 下图中空框内应填的是A黄帝B炎帝C舜D启10 . 央视探索发现栏目曾播放专题片我们的祖先是怎样生活的，我们可以通过这部专题片看到北京人的生活场景可能有使用磨制石器从自然界获取火种御寒照明使用打制石器会用骨针缝衣有爱美之心ABCD11 . 论语记载的是我国古代哪一位思想家的言论（ ）A老子B孔子C韩非D墨子12 . 下列人物图像所反映的主题商鞅孝文帝亚历山大二世明治天皇A多民族国家的发展B科技改变生活C推动社会进步的变革D战争与和平13 . “人民日报报道：2019年9月29日，“杂交水稻之父”袁隆平被授予共和国勋章，他为解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。”而我国早期人工栽培水稻的是A河姆渡人B北京人C山顶洞人D半坡人14 . 下列叙述不适宜做“黄帝陵祭典活动”文字说明的是A黄河流域的部落联盟首领B曾与炎帝大战于涿鹿C中华民族的人文始祖之一D黄帝部落与炎帝部落结盟以后逐渐形成华夏族15 . 湖北大冶铜绿山战国铜矿遗址出土的采掘工具共14件，其中铁制工具13件（计铁斧4件，铁锤2件，六角形铁锄2件，缨1件，铁钻3件，铁耙1件），另一件是木槌。这说明当时A青铜时代已经结束B精耕细作技术的成熟C牛耕得到较快推广D铁器的使用更加普遍16 . 战国初年，被韩、赵、魏瓜分的诸侯国是A齐国B楚国C秦国D晋国17 . 尚书中记载：“惟殷先人，有典有册”，意思是：当时的殷朝（商朝）的先人，就已经有书册了。当时人们使用的文字主要是（ ）A甲骨文B刻画符号C金文D小篆18 . 商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是A改革土地制度B奖励军功C重视农业D建立县制19 . 孟子告子记载“天子适诸侯，曰巡狩诸侯朝于天子，曰述职，一不朝，则贬其爵;再不朝，则削其地;三不朝，则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子的义务是A进献贡物B朝觐述职C派兵作战D镇守疆土20 . 金字塔、汉谟拉比法典、帕特农神庙、司母戊鼎共同反映了A大河流域是人类文明的摇篮B奴隶社会高超的建筑艺术C古代文明的多元化特征D不同文明雕塑艺术的高超二、综合题21 . 阅读材料，回答问题。 材料一大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦 材料二：禹传子，家天下。 材料三：罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父（姜尚）为首封， 封尚父于营丘曰齐。封周公旦于曲阜，日鲁。 （1）材料一反映我国原始社会时期哪一项民主制度？请用材料中原话回答部落联盟首领的选拔标准。 （2）材料二反映出古代实行什么政治制度？（3）材料三反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？22 . 阅读材料，完成下列要求。材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记材料二鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的人可免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的人，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理。王耀海商君变法研究材料三（新法）“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”商君列传请回答：（1）材料一中“卫鞅”和“孝公”分别指谁？（2）根据材料二，概括“卫鞅”变法有哪些改革措施？（不得搬抄原文）（3）根据材料三和所学知识，分析上述变法有何影响。（4）综合上述材料，谈谈这场变法对我们今天的改革有何启示？23 . 观察下列图片，回答问题。请回答：（1）图A、图B是我国原始社会使用的工具，请分别指出使用这些工具的原始人类的代表。 （2）有人说，人类工具的历史，经过了“石器时代青铜时代铁器时代”。图C是青铜时代的代表，请你说出这一图片中的器具名称以及它的铸造技术。（3）铁农具和牛耕开始出现于何时？它们的出现有什么作