小学优秀少先队先进中队事迹材料67196

。少先队先进中队事迹材料少先队先进中队事迹材料我们中队有40名成员。在这个温暖的家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜力，提高自己的素质，为集体增添光彩。虽然年轻，但充满自信；虽然年轻，但敢于奋斗。在仅仅一年多的时间里，我们一直相爱并携手前进。迈着坚实的步伐，我们留下了令我们自豪的足迹，展示了我们独特的风格。第一，树立良好的校风、学风良好的校风是学校教学顺利开展和班级健康发展的前提。因此，我们提出了“学校是我的家，我们都是为了她”的理念。我们依靠集体中每一个学生的精心管理，同心同德为学校争光，增强学生的集体荣誉感和自豪感，形成团结、合作、拼搏、进步的团队精神。这是一种强烈的集体凝聚力。方圆没有规定。一个优秀的集体必须有一套完善的管理制度。为此，我们经常组织小组委员会和班会讨论集体建设计划和存在的问题，发扬民主精神，调动广大学生的积极性，让每个人都参与学校的管理和建设。我们共同制定了高山小学中队文明公约、班级日常行为规范细则等一系列制度，督促学生学习，做好各项日常工作，为学校建设的顺利进行奠定了坚实的基础。只有当一个班级的班级氛围建立好了，才能有一个强大的学习风格和良好的学习氛围，使每个人都可以在这个环境中取得共同的进步与强大的学习氛围。慢慢地，孩子们都相信“不劳无获”的原则。在每次考试中，孩子们都能在每次考试中取得进步和提高，这得到了老师们的高度赞扬和深深的安慰。优秀的学生更加努力。中学生不再住在河的中游。落后的学生也被鼓励不断进步。是的，难道这不是世界上最大的敌人吗？第二，培养优秀干部一个成功的团队必须有一个有能力的团队。作为教师和学生之间的桥梁，作为教师的助手，他们的工作能力水平、工作方法的质量以及他们在同学中的声望往往能决定一个集体的精神面貌和学习氛围。我们的小干部是通过学生自我推荐、选举演讲和民主选举产生的。在教师培训的指导下，现在的小干部责任心强，责任心强。他们可以各司其职，互相配合，为集体建设做出自己的贡献。我们班的学生有很强的自我管理能力，班干部在学生心目中有很强的号召力。例如，我班的学生杨延安，在她的监督下，可以说是穿着统一的标志。我们班的班干部可以主动来找老师，一起帮助处理班里的各种事务。在自己的岗位上，他们能够履行各自的职责。例如，在劳动方面，两个劳动委员会成员轮流负责，以防止在教室的一个地方发现垃圾。他们还制定了一个轮班表，并给每个小组打分，这样学生就能更积极地参与劳动。纪律：当老师不到时，纪律委员会会让学生有意识地背诵。课后，老师会记录班级的情况。如果有任何违规行为，将组织班级委员会对学生进行教育。学习：班组长负责每天收发练习本，并及时做好记录；在体育方面，体育委员会负责引导每个人在体育课上锻炼和遵守纪律，并协助教师准备体育器材。除了班委，班里还有一群能力很强的学生，他们愿意为同学服务，帮助他们共同进步。为了让更多的学生参与管理，我采用了班委制和周班长轮换制相结合的管理体制。值班班长的职责是全面负责本班的工作，做好值班周的记录，重新“爱”是一个永恒的主题。在日常文化建设中，我们应该重视“爱”的教育。通过班会，我们找到了人生的“爱”，讨论了许多人生哲学，及时总结了过去的经验教训，为各种工作提供了源源不断的动力。教室里的墙报展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手书报纸等等。它将学生置于一个美丽的环境中，无意识地、自然地受到美的影响和启迪。它还利用班级的文化氛围渗透学生的内心，培养学生的气质，提升学生的价值观。四、开展多种多样的班级活动在学校领导的关注下，我们中队开展了“鹰队斗争”活动，并将这项工作与学校德育教学的各个方面充分结合起来。通过“鹰争”运动，他们被激励保持今天比昨天更好，明天比今天更好。让今天的“我”与昨天的“我”相比，与基础相比没有进步。每天小小的进步就是最大的成功。目前，每个学生都有自己的比赛计划，每个人都参与其中，并积极参加“鹰的比赛”。我相信在不久的将来，每只鹰都会展开翅膀，实现更美好生活的理想。其他中队活动的主题我也根据实际情况和学生开展活动的特点选择主题。如果我更喜欢发行节日，我会让学生收集关于革命烈士的信息，并在团队会议上交流，让他们感受到今天的幸福生活来之不易。我将尽我最大的努力来弥补我未来工作中的不足，并尽我所有的力量来完成这项工作。今后，我们将为我们的国家培养更多的社会主义建设者和接班人，让每一棵幼苗在我们的保护下健康快乐地成长。附件1荥阳市优秀少先队员集体回顾一批桌子大(中)队的名字是荥阳市高山镇高山学校13中队向高山镇高山学校汇报填写日期：2013年11月6日大(中)队名字荥阳市高山镇高山学校13中队学校名称地址邮政编码高山学校450135队员数字40顾问名字陆琴英电子学邮筒接触电话64865452共同的获胜的激发情况他在学校组织的演讲比赛中获得了一等奖。他在学校组织的6月1日的演出中获得了一等奖。主要的行为简介定期组织学生认真学习小学生一日常规、小学生守则、小学生日常行为规范，并结合班级情况和学习情况，制定一系列规章制度，创造性地实施“班级岗位责任制”、“班长倒班”等以人为本的管理措施。营造良好的班风，关键是营造民主、和谐、积极的舆论氛围。对学生进行思想教育和挫折教育，重视班级文化建设，引导班级健康舆论，塑造学生健康健全的人格，培养学生情操。班主任平等对待每一个学生，肯定每一个学生的成绩，寻找不足，明确自己的薄弱科目和薄弱项目，并积极与学科教师沟通，帮助上级把握差异，激发了学生的学习兴趣，使学生各方面都有很大的提高。(不超过300字)哪里？学校意见(印章)一年中的月日乡镇(街道)陶办公室)团委，邵中央委员会工作委员会心理咨询(印章)一年中的月日城市人力来源与社会安全局，城市教育系统教育局的意见(印章)一年中的月日共青团委员会，市青年工作委员会审批意见(印章)一年中的月日注：应填写奖励的全称，并注明奖励时间。对于省市奖项，请注明授予单位。荥阳市优秀少先队员资料姓名：赵涵予学校：高山镇高山学校荥阳市优秀少先队员资料赵玉玉，女，11岁。小学六(3)班学习委员会委员，学校少先队员。在这所学校，每当有人提到她，人们总是对她竖起大拇指。一、质量好，学习好，成绩多。自从进了学校，她在各方面都严格要求自己，并虚心接受老师的教育和帮助。从很小的时候，她就知道如何遵守纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人。她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队员开展的各种有益活动，加强体育锻炼，身体素质良好。在学习中，她渴望学习。在课堂上，她敢于提问，善于提问，能够理解和掌握所学。课后，她对自己在课堂上学到的知识不满意。她阅读了许多有用的书籍和报纸，以开阔视野，增长知识。当她遇到困难时，她会找老师或查阅资料来解决，从而赢得了“学习女孩”的美誉。一切都在她心里。她努力工作，终于取得了丰硕的成果。从一年级开始，她就一直在班上名列前五。在过去的几年里，他被多次表扬。从一年级开始，每学期都被学校授予“三好学生”和“优秀班干部”称号。第二，老师的助手，学生的榜样。无论在家里还是在学校，学生都受到正确思想的教育和培养。因此，她就像一棵充满活力的幼苗，在阳光和雨水的滋养下健康成长。在家里，虽然她是独生子，但为了锻炼她的能力，她经常与做饭、打扫房间、拖地板和其他家务竞争。在她的同学中，她是一个非常懂事的“小大人”。每当她做卫生工作时，她总是带头偷脏活，干重活。老师和同学都非常信任她。在路上，当她看到不能动弹的老爷爷和奶奶时，她主动帮助他们或帮他们搬东西。在过去的几年里，她勤奋地为班级服务，并成为了老师的助手。例如，她检查学生戴红色围巾的情况、纪律、卫生等。每天。她总是有条不紊地完成老师布置的任务。她处处以身作则，为她的同学树立了一个好榜样。在过去的几年里，她从来没有迟到或早退。她专心听课，独立思考，并且认真完成了所有的作业。学校发起了“告别不文明行为”运动。她带头不买零食，乱扔垃圾和随地吐痰。看到一些学生违反了校规，她敢于改正。有时，当一些学生为小事吵闹时，她总是主动劝阻他们，像一个小老师一样对他们讲“学生团结一致”、“大事化小、小事化小”的原则。她和蔼可亲，她美丽的解释经常让犯错误的学生发脾气，承认错误并表达改正错误的决心。在班上，这个同学是一个优秀的组织者。她还扮演“小演员”和“小编辑”的角色。班上的黑板报和手书报是由她的同学设计和编辑的。在她和全班同学的共同努力下，该班多次获得“先进班组”的称号。3.善待贫困学生，乐于助人。这个学生努力学习，取得了优异的成绩。然而，她对此并不满意。她经常说祖国的未来需要大量的建设者。仅仅依靠个人的技能是不够的。让所有的学生进步是一件非常愉快的事。因此，她经常主动和其他班干部一起关心班上的贫困学生。为了帮助后进生解决问题，她总是耐心地解释一些问题。她已经讲了三到五遍一些问题，但是一些穷学生还是很傻。她对此并不灰心。她反复推敲，改变了说话方式，直到他们明白为止。这些年来，在她的热情帮助下，班上几个差生在各方面都取得了很大的进步。乐于助人是她的特点之一。班上有些外国学生生活贫困，所以当他们生活有困难时，她可以帮助他们。平时，如果她遇到缺少学习用品的同学，她总是第一个帮助解决问题。在雨天，当她看到她的同学没有带雨伞时，她主动向他们打招呼，并带着雨伞把他们带回家。她很可爱，是少先队员的好朋友。一个人的一生中学习是没有尽头的。她深知，在未来的学习生涯中，她还需要不断发现自己与优秀学生之间的差距，向他们学习，向名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为祖国建设的栋梁。附件2荥阳市优秀少先队员回顾一批桌子姓赵涵予提交给一所高山学校填写日期：2013年11月6日西方人名的第一个字赵涵予性别女性的年龄11最近2英寸电子照片出生日期2002.9民族汉朝籍贯河南荥阳识别校的名称和地址邮政编码高山镇高山学校450135年级中队第六和第三中队做一名少先队员年轻的先锋顾问姓名陆琴英联系信息64865452父母(监护人)姓名、工作单位和职位父亲：赵子龙做生意母亲：傅中辉高山镇高山学校老师主想要东西微量简中等赵玉玉，女，11岁。小学六(3)班学习委员会委员，学校少先队员。自从进了学校，她在各方面都严格要求自己，并虚心接受老师的教育和帮助。从很小的时候，她就知道如何遵守纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人。她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队员开展的各种有益活动，加强体育锻炼，身体素质良好。在学习中，她渴望学习。在课堂上，她敢于提问，善于提问，能够理解和掌握所学。他也是老师的助手和同学的榜样。一个人的一生中学习是没有尽头的。她深知，在未来的学习生涯中，她还需要不断发现自己与优秀学生之