西安市2019-2020学年八年级12月月考物理试题(第二次月考)B卷_第1页
西安市2019-2020学年八年级12月月考物理试题(第二次月考)B卷_第2页
西安市2019-2020学年八年级12月月考物理试题(第二次月考)B卷_第3页
西安市2019-2020学年八年级12月月考物理试题(第二次月考)B卷_第4页
西安市2019-2020学年八年级12月月考物理试题(第二次月考)B卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西安市2019-2020学年八年级12月月考物理试题(第二次月考)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列情景中形成的像,属于实像的是( )A湖面的倒影B用放大镜看数字C小孔成像D海市蜃楼2 . 如图所示,小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,敲击鼓面时的力度越大时,乒乓球跳动越高,该实验中使用的乒乓球目的是A显示鼓面发声的频率B显示鼓面发声的音色C显示乒乓球发声的响度D显示鼓面振动幅度3 . 下列现象与物态变化过程对应正确的是A冬天,冰冻的衣服会慢慢变干液化B水正在慢慢地结冰凝华C擦在皮肤上的酒精很快就干了汽化D开药瓶能闻到药味熔化4 . 用照相机拍集体像,人的位置站好后,发现有些人没有进入画面,应采取下列哪些措施A照相机离人远些,将镜头与底片的距离调大些B照相机离人近些,将镜头与底片的距离调大些C照相机离人远些,将镜头与底片的距离调小些D照相机离人近些,将镜头与底片的距离调小些5 . 下列数值最接近实际的是( )A课桌的高度约70cmB人正常步行的速度约为10m/sC一瓶牛奶的质量约50gD中学生的体重约50N6 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,已测得凸透镜的焦距为8 cm,保持蜡烛和透镜的位置不变,如下图所示,调节光屏位置,直到光屏上出现清晰的烛焰像,则在光屏上观察到的像是( )ABCD7 . 下列四种现象中,由光的直线传播形成的是( )大象在水中的倒影太阳光经三棱镜后分解成各种色光钢勺在水面处“折断” 墙上的手影ABCD8 . 当光从空气射入水中,入射角为40,则折射角可能为( )A30B40C50D609 . 在国际单位制中,力的基本单位是AWBACNDm10 . 家庭防盗门上的猫眼,可以让人从室内看清室外,而从室外却不能看清室内,猫眼是一块A厚平板玻璃B凸透镜C凹透镜D都可以用11 . 下列四种物理现象中,有真有假。关于它们真假的判断,正确的是( )在月球上,宇航员只能通过无线电交流;鱼儿在水底吐出的气泡,上升的过程中体积逐渐变小;袋装快熟面从三明带到青藏高原,包装袋向外鼓起一些;一杯热水拿到夏天的正在工作空调房内,杯子的外壁凝结出大量的水珠A为真、为假B为真、为假C为真、为假D为真、为假12 . 当凸透镜、光屏和蜡烛的位置如图所示时,光屏上能成清晰的像,那么( )A把蜡烛和光屏的位置互换,光屏上不会成清晰的像B利用该图所示的成像特点可制成照相机C图中所成的像是倒立、放大的实像D把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变大二、填空题13 . 星期天,小明约小刚逛公园在游玩时看见了一些现象,他俩从物理角度议论起了下列问题:(1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的_知识来解释看见公园中红色的花朵,是因为花朵_(填“反射”或“吸收”)红色光的缘故(2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋看见的鱼是光的_形成的_像(选填“虚”或“实”),看见水中的蓝天白云是光的_形成的像(3)若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的距离_1m(填“大于”、“小于”或“等于”)14 . 在做凸透镜成像的实验中,当烛焰从远处逐渐靠近凸透镜的焦点时,像的大小逐渐_,像距逐渐_;当烛焰在焦点内逐渐靠近凸透镜的焦点时,像的大小逐渐_,像距逐渐_15 . 天安门广场的旗杆高度是30_(填上合适的单位)电视机的尺寸是用荧光屏的对角线的长度来表示的1英寸2.54cm,一台25英寸彩色电视机荧光屏的对角线长度是_cm16 . 2008年5月12日,四川汶川地区发生了强烈地震,抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象灾区一青年为防止液化石油气罐在烈日的暴晒下发生爆炸,将液化石油气罐的一部分埋入土中,并在其周围倒插了几个装满水的啤酒瓶,如图所示(1)液化石油气在常温下装入罐中时,采取_方法使气体液化(2)瓶中的水缓慢流入土中,在逐渐蒸发的过程中要_热量,可以降低液化石油气罐的温度,保证安全使用17 . 如图所示,用力敲击音叉,看到小球被弹起,同时听到音叉发出的声音。这说明声音是由物体的_产生的;音叉发出的声音是通过_这种介质传到耳朵里的。18 . 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,据图分析:两种介质的界面是_(选项“”或“”),光的折射角度是_。19 . 一只小鸟在离湖面10m的上空飞行,若湖深为5m,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是_,它在湖里所成的像是_(填“虚”或“实”)像三、实验题20 . 小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板放置在平面镜上;纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成(1)实验时让光贴着纸板入射是为了_(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,_(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光(3)纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成的,这样做的实验目的是为了探究_,若以接缝ON为轴线,将纸板的F面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置_(填“发生”或“不发生”)变化(4)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是:_(5)小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小(如图乙),实验所测数据如下表,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是_(6)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,则光沿图中的OA方向射出,这是因为在反射现象中光路是_21 . ( )如图甲将红、绿、_三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;( )在暗室内让一束太阳光照射到三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上如图乙所示( )如果三棱镜是蓝色透明的,则光屏上出现的是_色光带;( )如果三棱镜是无色透明的,则I区是_;如果把白屏换成绿色纸板,则在纸板上可看到_22 . 初中课外实践课上,小明做了个小实验,如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是_(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是_;(2)将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则它在塑料薄膜上所成的像是_(选填“顺”或“逆”)时针旋转的;如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是_A三角形光斑B圆形光斑C蜡烛的正立像D蜡烛的倒立像23 . 如图所示是探究光的反射规律的情景(1)将平面镜M水平放置,然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上,硬纸板由A、B两部分组成,可沿接缝ON折叠为了在白色硬纸板上显示出入射光线和反射光线,正确的操作是:_,从硬纸板上读出入射角和反射角的大小(2)改变入射光的方向,多测几组入射角和反射角这样做的目的是_得到的结论是_(3)以法线ON为轴,将硬纸板的B面向后旋转,这时在B面上不能观察到反射光由此可知:入射光线、反射光线和法线_(选填“在”或“不在”)同一平面内(4)平面镜的应用之一是改变光路请写出一个实例_24 . 综合实验活动:小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:a与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;b与树叶间空隙形状有关;c与树叶间空隙大小有关(1)根据所学知识,可确定猜想a_(填“合理”或“不合理”)(2)为验证猜想b,小明让带孔卡片,离地面白纸较近,如图甲所示,发现白纸上的光斑都是圆形,说明小孔成像时的形状与小孔形状_(选填“有关”或“无关”)(3)为验证猜想c,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,你觉得选_图实验最科学,实验时,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形这说明小孔形成的光斑与小孔的形状_(选填“有关”或“无关”)(4)通过探究,他们初步得到了以下结论,_光斑(填光斑的形状)一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关25 . 如图所示,是小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验装置(1)如图所示,小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上,要使烛焰的像能成在光屏的中央,如果保持蜡烛和光屏的位置不变,可以将光屏向_(选填:“上”或“下”)调整适当的距离;(2)如果严格按照实验要求调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度后,发现无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到烛焰的像,其原因可能是_;(3)保持凸透镜的位置不变,适当调整蜡烛的位置,发现当烛焰距离凸透镜16cm时,移动光屏至某一位置时,光屏上恰好得到一个与烛焰等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是_cm;(4)保持凸透镜的位置不变,接着将蜡烛向右移动一小段距离,此时应将光屏向_移动适当的距离才可能在光屏上得到清晰像(选填“左”或“右”);(5)实验过程中,若光屏上呈现清晰的实像时,保持其他条件不变,仅用一块大小合适的黑色硬纸片遮住凸透镜的下半部分,则在光屏上呈现的像是的_(选填“完整”或“不完整”),但亮度变暗。26 . 在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1)实验时所用温度计是根据液体的_性质制成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论