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兰州市2020版八年级物理下册第七章运动和力 中考演练题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一个做匀速直线运动的物体,在2min内通过240m的路程,则它在前10s内的速度一定是A20 m/sB2 m/sC120 m/sD无法确定2 . 下列关于牛顿第一定律的看法中,观点正确的是( )A世上没有真正不受力的物体,所以牛顿第一定律是不可能实现的定律B牛顿第一定律无法用物理实验验证,所以它只能是一种推测C惯性是物体的属性,牛顿第一定律是揭示力是改变物体运动状态的原因的规律D物体的惯性和牛顿第一定律讲的是一回事,所以又把牛顿第一定律说成惯性定律3 . 在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止,如图所示然后用手堵住瓶口后,乒乓球由静止开始上浮以下分析正确的是A图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力D乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变4 . 如图所示,是研究物体运动的“频闪照片”,照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右、每隔0.1秒的不同位置,根据照片可以判断以下说法错误的是( )A记录甲球运动时间比乙球长B乙球做变速直线运动C甲球在做匀速直线运动D从开始计时到甲球运动0.3 s 时,甲球的平均速度比乙大5 . 某个运动着的物体,若所受的力突然消失,那么它将A做匀速直线运动B做变速直线运动C先慢下来,然后停止D立即停止6 . 如图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的木块将( )A木块由于受到摩擦力的作用而立即停下来B木块具有惯性会立即向前倒下C木块具有惯性会立即向后倒下D仍继续向左做匀速直线运动7 . 如图所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变关于该状态,下列说法不正确的是(不计绳和弹簧测力计重)AB对A的摩擦力等于水平拉力FBB对A的摩擦力方向水平向左CA对B的摩擦力为滑动摩擦力D弹簧测力计对B的拉力等于A对B的摩擦力8 . 如图所示,小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是A小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用B小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱始终处于平衡状态C小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力D不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因9 . 下列现象中,不能用惯性知识解释的是A人走路被石头绊倒会向前倾倒B在水平操场上滚动的足球,最终要停下来C锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上D子弹从枪膛里射出后,虽不受火药的推动,但仍然向前运动10 . 在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上,女排队员和教练员代表站在花车上经过天安门广场过程中,如图所示,若说郎平教练是静止的,则所选择的参照物是( )A天安门城楼B女排代表乘坐的花车C天安门城楼前的金水桥D天安门广场上站立的士兵二、填空题11 . 如图,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向_(选填“左”或“右”),B对A的摩擦力大小为_N。12 . 我国古书考灵曜上记载有“人在舟中闭目而坐,舟行而人不觉”,这是对运动和静止的相对性的生动描写,其中“舟行”是以_为参照物13 . 如图所示,在水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2 kg的木块相连,当小盘内放有重为0.3 N的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为_N;当小盘内放有重为0.4 N的砝码时,木块正好做匀速运动,这时木块受到的滑动摩擦力大小为_N;当小盘内放上重为0.6 N的砝码时,小盘拖动木块运动,在小盘落到地面后,木块由于_继续运动,此时木块所受的摩擦力大小为_N。三、实验题14 . 如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整_来改变拉力的大小实验中选择小卡片的目的是_(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:_(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是_A容易让小卡片在水平方向上保持平衡B小卡片是比较容易获取的材料C减少了摩擦力对实验结果的影响D小卡片容易扭转(4)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:将钩码直接挂在弹簧测力计下端,用弹簧测力计拉着钩码在_(水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动,根据观察到_现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态15 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,某小组设计了如图甲所示的实验:(1)分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,能够使小车到达水平面起始端的速度_(填“相同”或“不同”),这是利用小车沿斜面下滑过程中_转化为动能来实现的。(2)小车三次滑行的距离如图甲所示,可以得出的结论是:小车受到的阻力越小,速度减小得_,进一步推理可知,如果运动的物体不受力,将做_运动。(3)完成上述实验后,他们取来一个小球和木块,将小球从斜面的某一位置由静止滚下,将水平长木板上的木块由A

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