苏科版物理八年级上学期　第一章　声现象　单元测试

苏科版物理八年级上学期第一章声现象单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于声音的利用，下列说法中正确的是A“闻其声而知其人”，主要是根据声音的响度来判断的B我们能听出幕后是小红在唱歌是根据音色判断的C利用声呐探测地球到月球的距离，说明声波可以传递信息D在开阔的田野上引吭高歌时，回声起到了增强原声的作用2 . 下列说法正确的是A声音是由物体的振动产生的B声音在真空中也能传播C声音的传播不需要时间D女生的音调都是一样的3 . 小猫、小狗等动物比人对声音敏感，主要是因为A这些小动物的发声频率范围大B这些小动物的听觉频率范围大C这些小动物比人聪明D这些小动物的耳朵大4 . 下面是我们经常遇到的一些物理现象,其中不属于有悖于文明的现象是（ ）A晚上,邻居家装修房子发出刺耳的电锯声音B自习课上,两位同学大声讨论问题C上课时,教室外楼道中的老师蹑脚走路D课间时,同学们蜂拥进入办公室5 . 将敲响的鼓面用手一按，声响马上消失了，这是因为A鼓面振动停止了B声音传到人体中去了C鼓的振动频率变小了D以上三种情况都对6 . 小李新买了一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服对电动牙刷发出的超声波，下列说法正确的是A超声波的音调很低所以人听不到B超声波不能传递能量C超声波不能在空气中传播D超声波是由物体振动产生的7 . 下列关于声音的说法，不正确的是A“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者B“震耳欲聋”，说明声音的响度大C“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且频率越大音调越高D“隔墙有耳”，说明固体能传声8 . 下列有关声现象的说法中正确的是A只要物体在振动，我们就一定能听到声音B只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的C考试期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声的D医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息9 . 关于乐音和噪声的叙述中不正确的是（ ）A乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音B乐音悦耳动听，使有心情舒畅，噪声使人烦躁不安，危害人体健康C从环境保护的角度看，一切干扰人们正常学习、工作的声音都叫噪声D乐音的振动有规律可循，噪声的振动杂乱无章无规律可循10 . 张一山在朗读者中为大家演绎了追风筝的人。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（ ）A观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音B真空中，声音的传播速度约为340m/sC朗读时，朗读者的声带振动产生声音D朗读者的声音很大是因为声音的频率很高11 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A只要物体振动，人们就能听到声音B人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声D人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量12 . 关于声现象，下列说法中正确的是A声音在真空中传播的速度为340m/sB道路两旁的隔音墙在在声源处减弱噪声C课堂上能听到老师讲课的声音，是由于空气能够传播声音D根据音调可以辨别出不同乐器发出的声音13 . 下列设备与应用到的物理知识解释，其中正确的是AB超利用超声波获得人体内部的信息B声呐利用次声波测绘海底地形C验钞机红外线使钞票上的荧光物质发光D遥控器靠紫外线实现对电视机的控制14 . 对于声音的产生，下列说法中正确的是A一切振动的物体都能发声B只有固体的振动才能发声C物体不振动也能发声D振动停止后，发声体仍能发声15 . 如图所示是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图。则下面说法不正确的是 （ ）A甲和乙声音的音调相同B甲和丙声音的响度相同C甲声音的响度最小D甲、乙、丙和丁音色不同16 . 如图所示中利用了超声波的是（ ）ABCD17 . 当声音消失的时候，下列现象不可能发生的是A人们用手语进行面对面地交谈B汽车喇叭没有了作用C马路边的居民不必再受噪声的干扰D在大山中会有回声二、多选题18 . 下列验证性小实验中，错误的是（ ）A被的水蒸气烫伤，往往比的水烫伤更严重，说明气体液化放热B将压瘪的乒乓球放入开水中，发现球恢复原状，说明温度升高使球内气体密度变大C把凸透镜正对着太阳光，上下移动能在地面上出现最小、最亮的光斑，说明凸透镜对光具有发散作用D在花样游泳项目中，运动员可以在水下听到水中音响所发出的动听的音乐，说明水能传播声音三、填空题19 . 19世纪初，著名作曲家贝多芬耳聋后，通过用牙齿咬住一根木棍的一段，将另一端顶在钢琴上，听自己演奏的琴声，继续从事自己的创作，贝多芬是利用_方式听到琴声的，由此可知他患的_（是或者不是）神经性耳聋。20 . 连云港市区主要道口设有噪声监测设备某时刻该设备的显示屏上显示69的数字，这个数字的单位是_；东海的新城区，正在热火朝天的建设中，假如你是新城建设的设计者或建筑者，请你对控制噪声提一条合理措施：_。21 . 李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的_大；而“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的_高。22 . 如图所示三个声音的波形图，音调相同的是_，响度相同的是_，音色相同的是_。23 . 北京天坛游客众多、声音嘈杂，带耳机的小伟为了听清音乐，将音量调大，这是增大了声音的_；如图，他在圜丘顶层的天心石上叫喊时，听到的声音格外洪亮，这是声音传到周围等距离的石板围栏后，被迅速反射，_加强了原声的效果。四、实验题24 . 下面的四个实验中：A用钢琴和小提琴演奏同一种乐曲时，很容易区分是哪种乐器演奏的。B把树枝放到自行车的辐条中，研究自行车转的快慢发出的声音。C把发声的音叉放到水中，激起水花。D在大钟上绑一个小沙袋，让沙子沿小孔流出来，在大钟下放一张白纸，敲响大钟，沿直线方向匀速拉动白纸，看到沙子在纸上的图形是个曲线。（1）上面的四个实验中能说明声音产生的实验有：_。（2）没有说明声音产生的实验又分别说明了声音的_和_特征。25 . 刘莉同学要探究生活中的声现象，李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究请回答下列问题（1）请将中的表格填写完整_：使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃，听它的发声情况：在音响上面放一些碎纸屑，调节音响发出声音的大小，观察碎纸屑的跳动情况（2）观察中的实验现象可得出声音的_（选填“音调”、“音色”、或“响度”）与_之间的关系（3）说明了发声物体发出声音的_不同时，它振动的_也不同五、计算题26 . 如图所示，弹簧测力计的示数是10牛，物体A的重力为50牛.在力F的作用下，物体A在水平面上匀速移动了4米，所用的时间是10秒.求:（1）物体A受到的摩擦力f。（2）绳子自由端的移动速度v.（3）拉力F做了多少焦的功?六、综合题27 . 夏天电闪雷鸣过后，狂风暴雨可能接踵而来这时，我们需要做好安全保护工作，防止伤害事故的发生请你就以下问题作答（1）雷声是云团之间放电引起的空气剧烈_而产生的（2）雷声和闪电是_（选填“同时”或“不同时”）发生的（3）如果一位同学看到闪光后经过3秒听到雷声，则该同学距打雷处大约多远？_（已知声音在空气中的速度为340 m/s，忽略闪电传播的时间）28 . 为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约2.6s，求：（1）地球和月球之间的距离；（2）如果用声音来测量地球和月球之间的距离，可行吗？请简要说明理由29 . 阅读我国高新6号固定翼反潜巡逻机回答问题。我国高新6号固定翼反潜巡逻机中国新型反潜巡逻机“高新6号”可通过雷达、声呐、磁异探测器等系统对海面船舶和水下潜艇进行搜索,其水下探测深度一般为300-450米，最深可达900米。如图所示机尾“棍子”是磁异探测器，它利用潜艇经过的海域磁场的强弱变化情况来发现潜艇的存在。磁异探测器有探头、电子设备、记录装置、补偿装置等部件组成，核心部件探头是绕满导线的金属敏感元件，对磁场的变化反应非常灵敏，磁场强弱发生微小变化就能在元件产生电流信号。机翼后设有浮标声呐投放口，调放声呐有两种工作状态，主动工作状态是指声呐换能器主动向水中发射声信号，声信号碰到潜艇后被反射回来，形成回声，由计算机测算出潜艇的距离与方位，但所发射声信号容易被敌方侦查到;被动工作状态只是被动地接受潜艇发出的噪音，优点是比较隐秘，不易被敌方发现，缺点是只知道有潜艇存在。请回答下列问题：（1）磁异探测器中电子设备把磁场强弱变化信号转化成_，经过检波和放大，补偿装置把干扰信号滤掉，最后由记录装置记录下来;（2）假定反潜巡逻机在海面上超低空水平飞行,到达目标正上方换能器主动向潜艇发出声信号,经1s时间后接受到反射回的信号，则可估算出潜艇的深度大约是_m（已知声音在海水中的传播速度为1500m/s）（3）潜艇为了避免“高新6号”巡逻机发现，潜艇外壳至少要承受海水压强为_pa（海水密度为103103kg/m3,取g=10N/kg）30 . 潜艇的“耳目”声呐潜艇作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向潜艇靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发射的声波的频率范围是kHz到kHz（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是（设声波在海水中传播速度为1500m/s）（3）由上述材料可以分析，当火车鸣着笛驶向我们时，我们听到的笛声的音调会（选填“变高”或“变低”）（4）在月球上（选填“能”或“不能”）用声呐技术来测量物体间的距离，理由是：（5）小亮在关注大海中的潜艇时还发现海水不容易结冰，为了探究这个问题，小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到图二的三条温度变化曲线（纯冰对应曲线