然 康复心理名词解释

康复心理名词解释康复心理学：在心理学的特殊领域，针对残疾和慢性健康问题的人们，研究和应用心理学知识和技能，帮助他们最大限度地获得健康、福利、机会、功能和能力、社会作用的心理单位。生物心理社会医学模型：该模型以生物医学系统论为概念框架，以身心一元论为基本指导思想，考虑疾病的生物学因素，考虑心理因素、环境和社会因素对疾病的影响，将所有这些因素视为相互关联、相互影响。感情：以情感的高级形式，着重反映社会需求是否得到满足的态度。意志：是个人自觉决定目的，根据目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目的的心理过程。 构成了人类主观意识的第三基本形式。必要：指环境与生物之间出现某种生理心理不平衡时，为恢复平衡而必须活动的潜在状态，是动机发生的基础。可靠度：对同一对象物进行多次测量所得结果的一致度。 反映了工具的可靠性和稳定性。有效性：测量工具能够测量想要测量的东西的真实程度。 反映了工具的有效性、准确性。常模：是在有某种测验的人群中测定结果的标准量，可以比较的标准。案例管理：通过结构化过程，有计划地支持、协作和实现恢复目标。简单介入：它本身就是一种治疗方法，同时也能有效地提高其他治疗的效果。幻肢痛：患者被截肢的肢体仍然存在，在那里发生疼痛。 疼痛多出现在断肢远端，疼痛性质多种多样，如电击样、切断样、断裂样、烧灼样等。 表现为持续性疼痛，发作性加重。 各种药物治疗往往无效。创伤后应激障碍(PTSD ) :指个人受到异常威胁或毁灭性打击后出现的长期异常心理反应。适应障碍：是个人在生活环境变化适应性方面表现出的心理行为异常。身心疾病：指一组发生、发展和防治与心理社会因素密切相关的具有身体病理变化和病理生理变化的疾病和临床综合征。幻觉：这是一种幻想的感觉，客观上不存在任何刺激，但患者能感觉到存在，听到不存在的声音，看到看不见的东西。妄想：是不符合事实，但患者确信，无法以其文化水平和社会背景来说明，无法排列事实、讲道理、放弃的病态信念。家庭心理教育：以患者为中心，是以专家和家属共同参与、信息传递和技能培养为基本内容的社会心理干预。认知疗法：是通过改变人的认知过程和观念来纠正患者适应不良行为和感情的方法。箱庭疗法：又称沙盘游戏，主要是采用沙、沙盘和相关人员或物体的微观模型进行心理治疗的一种非语言心理治疗方法。亲子关系：是人们最初经历的、自己无法选择的人际关系，也是具有长期强烈感情色彩的永久性关系。思维：客观现实的摘要，间接反映认知：通过形成概念、知觉、判断、想象等心理活动来获取知识的过程，即个人思维进行信息处理的心理功能气质：是人与人之间最基本的成分，是个人典型稳定心理活动的原动力发散思维：也称为扩散思维、辐射思维，在创造和解决问题的思维过程中，尽可能从现有信息向不同方向传播，不受已知或现有方式、方法、规则和范畴的制约，并从该扩散、辐射和异型思维中寻求许多不同的解决方法，导出各种结果。 发散思维是一种多向、立体和开放的思维。社会支持：社会各部分，特别是患者家属和医护人员对患者关心的爱护和交流等行动，对疾病患者的康复和发展具有重要影响和积极作用。生活质量：是个人在社会生活和日常生活中机能和主观感觉的表现，是个人和集体感受到的身体、心理、社会各方面良好适应状态的综合测量，他是主观、多维和动态的概念。急性应激障碍：身体或心理受到严重创伤性应激后出现的暂时性精神障碍，经数日至1周恢复，通常不超过1个月。心理防御机制：是精神分析学派的基本概念，被认为是潜意识的心理保护机制。性格：个人在生活实践过程中形成的稳定客观现实的态度和适应的习惯行为方式。 它是人心理面孔本质属性的独特结合，是人与人区别的主要方面。记忆：过去的经历反映在大脑中。 从信息加工的角度来看，记忆是对人脑输入的信息进行编码、记忆和提取的过程。自我意识：指人对自己身心状态和自己与客观世界的关系的意识。心理咨询：受过严格训练的心理咨询师运用心理学理论和技术，通过专业咨询关系，帮助适当来访者通过个人自我探索解决心理问题，增进身心健康，提高适应能力，促进个人成长发展和发挥潜力。行为观察法：指在完全自然或接近自然的条件下，个体可以观察的行为，有目的的有计划的记录观察。 其目的是描述患者的临床行为表现，评价心理活动，监测行为变化，为康复提供依据。病理心理学：又称变态心理学，从心理学的角度研究异常心理中包含精神行为的规律，研究精神疾病和病理心理的产生原因和机制，特别是人格因素和社会文化因素的作用。心理过程：人的心理活动发生、发展的过程，即客观事物的作用，是指在一定时间内，大脑反映客观现实的过程感觉：是人脑对直接作用于感官器官的客观事物的个别属性的反映。知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物各种属性的整体反映。动机是行为的直接因素，是诱发和维持个人行为的内在心理倾向。变态心理：广义：指偏离正常的心理过程或行为狭义：心理障碍精神分裂症：以基本性格变化、思维、情绪、行为分裂、精神活动与环境不平衡为主要特征的最常见精神病，临床表现主要是情绪淡漠、味道清晰、脱离现实。抑郁障碍：是一系列以显着、持续心境低落为主要特征的疾病。 临床上主要包括情绪低落、相应的认知和行为变化，抑郁症和持续心境障碍两种类型。 临床表现以情绪低落为主，常伴有相应的思维和行为变化。心理测试：是一种根据心理学的原理和技术，在客观、标准化的过程中量化和确定人的心理现象和行为的技术。人格测试：评价基于人格理论创建的个性心理特征的技巧。个人中心疗法的基本假设是，为患者提供适当的心理环境和氛围，使他们产生自我理解，改变自己和对他人的看法，产生自我引导行为，最终达到心理平衡。生物反馈治疗的基本原理：生物反馈仪通过电极与生物体各部位接触来获得生物活动信息，将这些生物信息转换为信号，最终将这些电信号转换为患者容易理解和识别的信号，并反馈给患者应对：应对是个人对动荡事件和动荡事件出现的自身不平衡状况的认知和行动措施。身心医学：研究正常与异常心理与生理的相互作用，为疾病多因素发病机制提供科学的理论基础和现代医学的科研方法。医务人员沟通：医务人员沟通又称医务人员沟通，是就诊期间医务人员双方互相提供信息交流的过程。医患关系：医患关系是医患追求医疗行为过程中形成的特殊人际关系。 良好的治疗关系需要思考和交流。认知过程：人们认识外界事物的过程，即信息加工作用于人类感觉器官的外界事物的过程，包括感觉、知觉、记忆、思考、想象等心理现象。敏感性：感觉器官适合刺激的感觉能力叫敏感性。感觉极限：引起感觉的最小刺激量(注：敏感性通过感觉阈值的大小来测定，两者呈反比例。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析瞬间记忆：也成为感觉记忆，是感觉信息的瞬间积蓄，积蓄时间约为0.252秒。(注意：信息存储容量有限，一般为72单位梦是无意识想象的极端例子)创造想象力：根据既成的记述，在脑海中独立创造事物新形象的心理过程。幻想：是与生活的愿望相结合指向未来的想象，它是创造想象的特殊形式。基本感情：以幸福、愤怒、悲伤、恐惧为感情的基本形式，也称为原始感情心境：软弱、长久、弥漫的情绪体验状态，通常称为心情。热情：指强烈、爆炸性、短暂的情感状态。人格：一个人整体的心理面貌，具有一定的倾向性，是比较稳定的心理特征的总和。(注意：弗洛伊德把人格结构分为本我、自我、超我三个层次)人格心理特征：人格结构中始终是稳定、具有决策意义的成分，能力、气质、性格等是处理事物的水平、方式和方向。能力：是顺利有效地完成某项活动的心理条件。 (有已经表现出来的实力和潜力两种意思。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析压力：个人各种刺激威胁其生理、心理和社会系统时出现的整体现象，由此引起的反应可能是自适应现象或自适应不良。(注意：压力源不仅包括客观刺激，还包括人的主观评价。应激源的主要共同点是过载、碰撞和不可控制性。 中所述情节，对概念设计中的量