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人教版2019-2020年度九年级上学期期末模拟化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象描述正确的是A木炭在空气中燃烧:发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体B红磷燃烧:产生大量白烟,生成白色的固体C铁和硫酸铜溶液反应:有红色物质析出,溶液由蓝色变为无色D甲烷在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,生成二氧化碳2 . 下列所贴的警示标识与存放的物质不相符的是( ) AABBCCDD3 . 下列关于物质性质的说法正确的是( )A碳燃烧不充分时生成二氧化碳B一氧化碳没有毒性C硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体D二氧化碳不与水反应4 . 小明同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助小明缓解高原反应的原因是A氧气使供给人体呼吸B氧气可以支持燃烧C氧气是无色无味的气体D氧气可以燃烧5 . 除去CO2中混有的少量CO,应把混合气体通过( )A少量的水B灼热的氧化铜C澄清的石灰水D点燃6 . 在化学反应前后,下列各项肯定不会变化的是( )原子的数目分子的数目元素的种类物质的质量总和物质的种类分子的种类A只有B只有C只有D只有7 . 下列物质中,既含有分子又含有离子的A蔗糖溶液B镁铝合金C硫酸铜溶液D液态氮8 . 用如图装置探究分子运动,以下说法错误的是( )A该实验说明分子在不断运动B氢氧化钠吸水放热,加速浓氨水的挥发C该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性D该装置的优点:现象迅速出现、药品用量少、环保无污染9 . 对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是( )2CO2NH32N2HSO2A表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示离子个数的是D表示分子中原子个数的是10 . 下列关于催化剂的说法正确的是A在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂B反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C在化学反应中二氧化锰是催化剂D用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加11 . 分析推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是A二氧化碳能使燃烧的木条熄灭,所以使燃烧的木条熄灭的气体就是二氧化碳B单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质C点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃H2前一定要验纯D催化剂在化学反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质都是催化剂12 . 2019年4月28日,国家主席习近平出席中国北京世界园艺博览会开幕式,发表题为共谋绿色生活,共建美丽家园的重要讲话,强调顺应自然、保护生态的绿色发展,共同建设美丽地球家园,共同构建人类命运共同体。下列有关做法与说法中不正确的是( )A禁止燃放烟花爆竹B工业废水处理达标后再排放C对生活垃圾进行分类处理D禁止生产水晶产品,防止污染家园13 . 下列变化属于化学变化的是( )A汽油挥发B铁锅生锈C铁水铸成锅D蜡烛受热熔化14 . 纸火锅正在悄然兴起,它使用时无烟、无味,不会被火点燃。你认为纸火锅烧不着的原因是A这是不可能的,纯粹是炒作B纸火锅被加热时使纸的着火点升高了C火焰的温度低于纸的着火点D纸火锅里的汤汽化吸热,使温度达不到纸的着火点二、填空题15 . 打火机给人们的生活带来了方便,下图是一种普通电子打火机的示意图。据图回答:(1)属于单质的是_,属于有机物的是_(填序号)。(2)打火机打着火时,挡风不锈钢罩并没有燃烧起来,据此说明燃烧需要的条件之一是_。打火机挡风罩通风孔的作用是使空气流通,据此说明燃烧需要的条件之一是_。而将打火机的开关松开即可熄灭火焰,这种灭火方法的原理是_。(3)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子具有_性质。丁烷在通常状况下呈气态,用分子、原子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因_。16 . 如下表所示,已知A与一定量的B反应生成C和D。物质ABCD微观示意图(1)参加反应的A和B个数比为_。(2)该反应中化合价升高的元素是_。(3)若在该反应中继续通入B,则D会与B继续反应产生一种氮肥,请写出此时A与B反应的总化学方程式:_。17 . 从氧气氮气空气氢气二氧化硫二氧化碳六种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空:(1)属于混合物的是_(2)医疗上用于抢救危重病人的是_(3)在食品包装袋中,用作食品保护气的是_(4)与绿色植物进行光合作用的是_18 . 用化学用语填空(1)2 个氧原子_(2)硫离子_。19 . 小明和父母到华蓥山革命老区参观游览,感受大自然的美,并接受革命传统教育,请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题。(1)他们进入景区大门,场地上各种鲜花盛开,香气扑鼻。用分子观点解释闻到花香的原因:_。(2)小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室,与同学们分享。保持水化学性质的粒子是_;检验山泉水是硬水还是软水,可选择的物质是_(填序号,下同) ;A氧化钠 B盐酸 C肥皂水 D明矾对该山泉水进行净化提纯,其净化程度最高的方法是_。A过滤 B蒸馏 C沉淀 D吸附三、实验题20 . 请结合下列实验装置,回答问题。(1)请写出仪器的名称:_。(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为_。欲用该方法制取并收集一瓶干燥的氧气。要选择的发生装置和收集装置是_(填序号)。(3)加好药品后需在试管口放一团蓬松的棉花,目的是_,固定试管时要注意试管口必须_以防冷凝水倒流进试管底炸裂试管。(4)实验室用D装置来收集O2,当导管口出现_时,才能收集O2。(5)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图中最适宜的发生装置是_(填序号)。(6)如下图所示装置具有多种用途,下列有关它的用途的说法中,正确的是_(填序号)。A 该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入B 瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时,气体应该从a端管口通入C 瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入D 瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入(7)将452 g干燥的紫黑色固体高锰酸钾,加热分解一段时间后,称得剩余固体质量为42 g。请算出高锰酸钾的分解率 (写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。_。四、简答题21 . 随着经济的发展,能源和环境成为人们日益关注的问题(1)煤、石油、天然气是生活中经常使用的燃料,其中天然气是较清洁的燃料写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_ ;(2)燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉,这样做的目的是什么?_ (3)化石能源的储量是有限的而且是不可再生的化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳,它是引起“温室效应”的气体下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是_ A、植树造林,增大植被面积B、用压缩天然气代替汽油作机动车燃料C、将二氧化碳变废为宝,循环利用五、推断题22 . 已知AH为初中化学中常见的物质,它们之间的关系如图所示,“”表示转化关系,“”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,A是使用最广泛的金属;B俗称烧碱;C为人体胃液的主要成分,C和E所属物质类别相同;固态D可用于人工降雨;F的溶液呈蓝色,可用于配制波尔多液;G常用于改良酸性土壤。(1)E的化学式为_。(2)F与G反应的基本反应类型为_反应。(3)写出下列反应的化学方程式:A与F_。GB_。六、科学探究题23 . 如表是探究小组的同学们对Mn、Al、Cu三种金属活动性顺序进行了探究的过程(作出猜想)1、Mn的金属活动性比Al强 2、Mn的金属活动性比Cu强(实验过程)步骤现象结论1取Mn片,插入盛有硫酸铝溶液的试管中没有明显现象_。2_。_。Mn的金属活动性比Cu强(实验结论)三种金属的活动性由强及弱的顺序是_(结论应用)能否用铝制容器盛装波尔多液(含硫酸铜)_(填“能”或“不能”),理由是_(用化学方程式表示)七、计算题24 . 为确定失去标签的盐酸中溶质的质量分数,某化学兴趣小组进行了实验探究,化学小组同学取50 g该盐酸,向其中加入50 g硝酸银溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为85.65 g。(温馨提示:H

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