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第6课动词和动词短语1.the school isnt the one I really wanted to go to,but I suppose ill just have to _ _ _ _ it。(2020浙江卷)A.make the best of B. get away fromC.keep an eye on D. catch up with回答和分析 1。考试短语动词的辨析。句子的意思是“这所学校不是我本来真的想去的,但是我现在想尽量利用它”,充分利用它,好好做吧;Get away from逃出;照顾Keep an eye on,注意;注意;注意。追上with追上,追上。2.he decided that he would drive all the way home instead of _ _ _ _ _ at a hotel for the night .(2020年浙江圈)A.putting down B. putting offC.putting on D. putting up回答和分析 2。d考试语法动词的辨析。意思是“他决定开车回家,而不是住在酒店”。放下Put down,放下,压制,写下。Put off延期;Put on穿着、穿着、上演、假装、增加;Put up抬起,制作,发布,投宿。3.the majority of people in the town strongly _ _ _ _ _ _ the plan to build a playground for children .(2020浙江卷)A.consider B. supportC.confirm D. submit回答和分析 3。b考试动词的辨析。Consider考虑、思考、思考等;支持,宣传,维护确认,确认;Submit屈服了,使他能忍受。订单:村子里大多数人积极主张为孩子们修建运动场的计划。4.after that,he knew he could _ _ _ _ _ _ any emergency by doing what he could to the best of his ability。(2020年浙江圈)A.get away with B. get on withC.get through D. get across4.与C get相关的语法分析。Get away with幸运地逃跑;Get on with和.相处得好;Get through连接,顺利通过,完成;Get across理解并超越。句子意思:那件事之后,他明白了任何突发情况都能尽可能好地解决。5.the good thing about children is that they _ _ _ _ _ _ very easily to new environments。(2020年浙江圈)A.adapt B. appealC.attach D. apply回答和分析5。a测试动词排列。适应适应;适应。Appeal to魅力;Attach to.绑在上面;应用到申请。句子的意思:孩子的优点之一是.动词的辨析动词是高考考试的焦点,在单文菜、完形宾、随笔的吴文型变化中,动词的分化比重大,呈逐年增加的趋势。动词的区分和分析主要是指:1.语体相似动词的辨析。示例:lie、layHanged,hungRise,raiseSit、seat等。相似意义的动词之间的辨析。示例:borrow、lendSpeak、say、talkhops、wish等。3.动词与其他形态相似,意思相似的词的辨析。示例:advise、adviceCost,worthPass、past等。意义不同但容易混淆的动词的辨析。Explain、say、Discover、inventUncover、find等。5.一些常用动词习惯用法的辨析。示例:ask、give、call、make、get、keep、want、see、hear等。一些常用动词短语的辨析。示例:give in、give upTurn on、turn off、turn down、turn up等。动词短语的要点动词短语是指动词和介词、副词或名词的惯用组合。需要了解以下内容:1.根据动词短语的不同特点掌握其应用方法。(1)动词副词(以下)Harry Turner ed _ up after the party when every one had left。哈里在晚会后,人们都离开了,然后才出现。(2)动词副词(和事物)please turn every light in the house off .请关掉家里所有的灯。注意:宾语较长,副词不能和动词分开。例如:she turned _ off all the lights which had been left on。她关掉了所有还开着的灯。如果对象是人称代词,只能放在动词和副词之间。示例:She gave them away。她把他们打发走了。(3)动词介词(和事物)Im looking_for my glasses。我在找我的眼镜。注意:和宾语在一起的时候,不能把介词放在宾语之后。动词短语可以放在句子或从句的末尾。例如:shes got more work than she can cope _ with。她的工作多得她应付不了。(4)动词副词介词Islook _ forward _ to seeing you soon。希望不久能见到你。注意:“动词介词”、“动词名词副词”、“动词副词介词”这三种组合与事物一致,例如被动语态就不能漏掉介词。例如:in this way both grain and vege table can be well looked after这样一来,粮食和蔬菜都可以达到平衡。2.熟悉同一个动词和不同的介词或副词,和其他动词一样的介词或同一个副词的意思差异。(1)同一个动词和不同的介词匹配时的意义差异。例如:hear from是.收到了的信,hear of听到了。关注look after,观看look at,查找look for。(2)同一个动词和其他副词匹配时,意思的差异。例如:环背拨号挂断电话连结业电话放入put away,折叠put on,穿上后上演Put up暂停,抬起(3)与其他动词一样的介词搭配时,意思的差异。例如:查找Look for ask for请求Wait for等send for打电话(4)不同动词等副词匹配时,意思的差异。例如:发生中断,发生进位,进行Go out关闭hand out部署Let out look out小心Sell out销售完成set out出发take out work out check outbreak down坏了。comdown掉了删除Get down降级take down写下Write down容易出错,容易混淆1.lay(放开)、lie(躺)和lie(躺):请参阅下表,了解这三个容易混淆的动词:2.rise和raise:rise是自动动词。过去时态是rose,过去分词是risen,raise是物动词。规则动词。3.hang的用法:hang有两个含义。一个挂,一个不规则动词,过去时态,过去分词是hung是;是。第二个是“绞刑”。规则动词是过去时态,过去分词都是hanged。4.sit和seat:seat是and动词时表示“接受”,sit只是表示动作。Seat在“着陆时使用be seated或seat oneself”。示例:They were seated at their desks或I seated myself in the armchair .5.win和beat:win是继“胜,胜”之后的game、an argument、a battle、a prize、a contest、a race、a
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