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文档简介
七年级下册历史材料分析复习题1、材料一:(贞观年间)天下大捻,流散者咸归乡里,斗米不过三四钱,终岁断死刑二十九人。东之东海,南极五岭,皆外户不必 资治通鉴材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。 资治通鉴请回答:材料一和二描述分别是谁统治时期的景象?历史上把他们的统治时期分别称为什么?他们统治时期为对外交往做出贡献的是哪两位僧人,分别去了哪两个国家?2、材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。材料二:北通涿郡之渔商,南达江都之传输,其利也博哉。请回答:材料一中的“河”是指什么河?此河是谁在位时开通的?为什么要开通此河?它的开通有什么历史作用?此河自北向南分别是哪四段?材料二中的涿郡、江都、余杭各指现在的什么地方?这条河的中心点在哪里?3现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来都是从我们国家学过去的。孙中山请回答:孙中山所说的“考试制度”是指什么制度?诞生于哪个朝代?此制度正式诞生于哪个皇帝统治时期?它诞生的标志是什么?此制度完善于哪个朝代?为此做出贡献的是哪几个关键人物?在这种制度的完善过程中,首创的有哪两项考试?此制度在我国历史上有什么重要影响?4、材料一:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。材料二:颜公变法出新意,细劲入骨如秋鹰。苏轼请回答:材料一中“鉴真盲目航东海”的最终目的地是哪里?当时的帝王是谁?材料二是对我国历史上哪位书法家书法艺术的评价?与他同期的书法家还有谁?后人用哪四个字评价两人的书法?从鉴真身上我们能学到什么精神?5看图填空:本图为辽、北宋、西夏形势图,在方框中填上三个国家名字。填城市名字:在澶州北宋当时的皇帝 在宰相 的力劝下,御驾亲征,大败辽军。后又辽签订一个合约,史称 。它的内容是 。6材料一:“文皇南面坐,夷狄千群趋。献号天可汗,以履我国都。”材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”请回答:材料中“文皇”和“朕”是不是指一个人?如果是,他是谁?他被少数民族尊称为什么?从材料中反映了“朕”之前统治者对待少数民族的态度是什么?说一说“朕”对待少数民族的态度是什么?“文皇”统治时,为了密切汉藏之间的关系,曾将谁远嫁吐藩?当时该王国的赞普是谁?假如你是当今的国家领导人,你将会用什么方式对待和管理少数民族?7、元世祖上位之初,首昭天下“国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本” 元史.食货志请回答:以上说明了元世祖采取什么政策?元世祖在农业上采取了哪些措施?最终的结果如何?元世祖在交通运输业上,开通了哪两段运河?后来使粮食运输逐步以何种方式为主?为加强中央集权,元世祖实行什么制度?该制度对中央、地方有何规定?8、“政启开元,治宏贞观”郭沫若请回答:“开元”是谁的年号?他的统治被称为什么?他在位时采取了哪些措施?“贞观”是谁的年号?他的统治被称为什么?他在位时采取了哪些措施?10、请回答:B图叫什么名字?何时印制?A图是谁?何朝人 ?他发明了什么?A图人物发明与B图相比,具有什么先进性?通过比较,说明了什么?A B 9、“货币同为一色纸造,印文用屋木人物,铺户押字,各自隐密题号,以为私记。”请回答:这些货币当时的名字叫什么?这些货币最早出现在我国什么时期?什么地区?这些货币的出现的原因是什么?有什么意义?11材料一:先王立司南以端朝夕韩非子.有度材料二:舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。北宋朱彧萍州可谈材料三:“渺茫无际,天水一色,惟以指南针为则,尽夜守视唯谨,毫厘之差,生死系矣。” 南宋赵汝适诸蕃志请回答:从上述三则材料中,你分别能得到怎样的历史信息?指南针是经何人之手传入欧洲的?有什么重要影响?12、明朝是我国君主专制高度发展的时期,在一定程度和时间上,加强了多民族国家的的统一。七年级历史下册教师教学用书、在我国历史上,还有谁类似明太祖一样参加过农民起义?、明朝废除了哪两项制度?、1421年,谁迁都北京?、试分析一下:明朝前期,从那些方面加强了君主的权力?13、“雍正皇帝时,一位进士因明月有情还顾我,清风无意不留人两句诗而被斩首。”这则材料说明了清朝政府对知识分子的什么做法?这样做的目的是什么?这种做法盛行于那几个皇帝时期?这种做法对当时的文化造成了什么样的影响?14、“自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历三十余国,涉沧十万余里,而我之云帆高涨。”A、材料中的“永乐三年”是公元哪一年?当时的中国皇帝是谁?B、郑和先后几次远航?他到过多少个国家和地区?最远到达哪里?C、请你简要评价一下“郑和下西洋”这一事件15“五十六个民族,五十六朵花”清朝前期采取哪些措施巩固统一多民族的国家?你如果家住在边疆,你会如何维护多民族国家的巩固?16“台湾者,中国之土地也,久为贵国之所踞,今余即来索,则地当归我。”(1)这句话是谁说的?我们应该怎么评价他?(2)他有哪些证据可以证明“台湾者,中国之土地也”,请你证明。(3)为加强对台湾的管理,清政府于哪年在台湾设台湾府?有何意义?18、“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”根据所学的历史知识回答问题:材料反映了清朝前期的对外政策是什么?清朝实行这种政策根本的目的是什么?为什么要实行这种政策?你认为这种政策利大于弊还是弊大于利,为什么?对此你有什么启示?19、材料一自洪武十三年,把丞相不设,析中书省之政归六部帝方自操威柄,学士鲜所参决。-职官志材料二国初定制,设议政王大臣数员,皆以满臣充之。凡军国重务不由内阁票发者,皆交议政大臣会议。雍正中设军机处,议政之权虽微。然犹存其名,以为满大臣兼衔。乾隆壬子,纯皇帝(乾隆帝)特裁之。 -议政大臣请回答:材料一中的“帝”指的是谁?“自操威柄”是什么意思?材料二主要表述了怎样的历史事实?材料一、材料二的做法共同说明了一个什么问题?20、材料一唐太宗时候,进士科的地位日益提高,考进士的人数比其他科多。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来,有人作诗“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”材料二明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑四百六十余人也”请回答:我国古代科举制创立于哪个朝代?唐朝的科举制是如何得以完善?材料二反映出明朝科举制度又发生了什么的变化?命题范围局限于什么?明朝改变科举制与秦朝的焚书坑儒,其相同目的是什么?汉朝和清朝的统治者在思想上为了达到同样的目的,各采取了什么措施?就科举制用单一的考试方式选拔人才,谈谈你的认识?23这三种东西已改变了世界面貌,第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上。因此又引起了无数的变化,这种变化如此之大,以至没有一个帝国、没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。这三种发明出现在哪一个国家?这三种发明指的是什么?其中有一项发明比西方早四百多年。你知道是哪一项发明?请写出该项发明的发明者及其所处的朝代?最早出现的指示方向的仪器是什么?写出该仪器的名称及其发明是我国所处的朝代。何时人们将磁化钢针支撑固定在一个刻有方位盘中来指向?该发明对世界产生了什么重大影响?15世纪初,我国航海上有何重大行动?请写出这一行动的名称、起止时间、最远到达的地区和意义?24、达赖及其追随者于在西藏策动了3.14“打砸抢烧”事件,极力鼓吹“藏独”并屡次破坏北京奥运圣火的海外传递活动。请你结合历史事实对达赖所谓的“藏独”加以驳斥。政权建立者都城民族辽西夏金元清25、条约规定:“中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界。外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国,外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国。”请回答: 此条约的名称是什么?是在何时何地签订的?上述内容有何法律作用?签定上述条约前,清政府采取了什么措施,迫使沙俄同意通过谈判来解决问题?当时清朝的统治者是谁?此外,他还采取了哪些措施维护国家多民族国家的统一?26明朝小说醒世恒言里,描写了施复夫妇发家致富的故事。施复夫妇住在苏州盛泽镇,拥有一台织机,还养了几筐蚕,
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