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文档简介
郑州市2019-2020学年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 我国青铜文明的灿烂时期是A尧舜禹时期B商周时期C春秋、战国时期D夏、商、西周时期2 . “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是_A黄帝B炎帝C禹D启3 . 汉书食货志记载:“天下既定,民无盖藏,自天子不能具醇驷(天子的马车找不齐毛色相同的四匹马),而将相或乘牛车。”,史料记载的是哪个时期的社会情况?( )A西周B秦朝C西汉初年D东周4 . 汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁,加强中央集权,采取了什么措施A实行“削藩”B颁布“推恩令”C“罢黜百家,独尊儒术”D在地方设“行中书省”5 . 西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期,是在哪位皇帝在位时期( )A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝6 . 半坡居民和河姆渡人的生活的相同点是( )都定居下来,有房屋建筑都会制作使用陶器等生活用具都从事农业生产,种植农作物,饲养家畜都会纺织和制衣ABCD7 . 有学者提到:商鞅的严刑峻法给秦人养成循规蹈矩的习惯,特殊的爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路。以最强悍、最有纪律的民族,全力向外发展,秦人遂无敌于天下。对此理解正确的一项是秦人犷野矫健,无法教化商鞅变法使秦人停滞不前奖励军功激励秦人勇猛作战变法促进秦国军事力量强大ABCD8 . 我国历史上第一次大规模的农民起义战争是A刘邦起义B项羽起义C陈胜吴广起义D楚汉战争9 . 尧年老时候,争取各部落首领的意见,将部落联盟首领的职位让于品行高尚的舜,舜年老时候让与治水有功的禹。这种传承部落联盟首领的制度是( )A世袭制B禅让制C分封制D推荐制10 . 战国时期,各派代表人物聚众讲学,互相抨击,互相影响,这一思想文化局面史称A百家争鸣B百花齐放C政治混乱D思想统一11 . “明君兴国,昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是A夏桀一荒淫无度,暴政亡夏B商纣一任用贤臣,建立商朝C周文王一涿鹿之战,灭商建周D周幽王一专断横行,国人暴动12 . 识读地图是学习历史的重要内容之一,下图属于哪一时期的形势图A西周时期B春秋时期C战国时期D秦朝时期13 . 郭沫若说,“一片甲骨惊天下”。主要是因为甲骨文是( )A商朝将文字刻在青铜器上B字母的起源C刻在龟甲和兽骨上的文字D目前发现最早的比较成熟的文字14 . 西汉的建立时间及建立者分别是( )A公元前202年汉高祖B公元202年汉高祖C公元前206年汉文帝D公元206年汉景帝15 . 秦朝统一后,为加强封建统治,建立起一套中央集权的政治制度。秦始皇嬴政在地方设立的政府职位是 ( )太尉丞相御史大夫郡守县令ABCD16 . 秦朝建立后推行的三公九卿制度掌管兵权的是A丞相B太傅C御史大夫D太尉17 . 关于下图说法正确的是A图一为长江流域河姆渡原始居民的房屋样式B当时的人们已经普遍使用磨制石器C建造房屋说明当时的人们还没有原始农业生产D出现于距今约三万年18 . 春秋时期社会动荡、王室衰微,下面能体现这一现象的是A牛耕的推广B外族入侵C诸侯争霸D国人暴动19 . 以下史实发生在汉武帝统治时期的是 ( ) 设中朝,削弱相权 设河西四郡,打通西域通道 设太学,推行儒学 开始实行休养生息,恢复生产ABCD20 . 亚洲是人类最早的定居地之一,也是人类文明的重要发祥地。在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。下列文明成果属于亚洲人民创造的有金字塔佛教帕特农神庙长城ABCD21 . 人们常说四川是“天府之国”,而都江堰为“天府之国”的粮食生产提供了有力的保障。都江堰这个水利工程修建于A战国时期B秦朝C西汉D春秋时期22 . 如给下图中正挥臂高呼的农民领袖配音,恰当的台词是A天下为公,选贤与能B王侯将相,宁有种乎C民为贵,社稷次之,君为轻D老骥伏枥,志在千里23 . 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法中,对后世行政制度影响最深的是。( )A承认土地私有,允许自由买卖B奖励耕织C奖励军功,按功授爵D建立县制24 . 下面这些对早期人类北京人的描述,正确的是 ( )A能够喝大米稀饭B会使用弓箭打猎C学会用火烤食物D属于新时期时代25 . “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”每到清明节,为纪念中华民族的这位“人文始祖”,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。这位“人文始祖”就是( )。A尧B舜C禹D黄帝二、综合题26 . 中华文化博大精深,异彩纷呈。在春秋战国时期出现了我国古代第一次思想解放运动百家争鸣、百花齐放。阅读材料,结合所学知识回答问题:材料一孔子因报改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。钱穆国史大纲材料二 “欲天下之富而恶其贫,欲天下之治而恶其乱,当兼相爱,交互利,非相攻。(战争)春则废民耕稼树艺,秋则废民获敛百姓饥寒冻馁而死者,不可胜数。”材料三秦朝亡于严苛律法,汉初采用“休养生息、与民同乐、无为而治”出现“文景之治”,汉武帝采用董仲舒建议,加强思想统治。(1)结合材料一回答孔子的思想主张是什么?(2)根据材料二分析是诸子百家中哪一学派的思想?(3)根据材料三分析秦朝时采用哪一家的思想治国?(4)根据材料三说出汉初采用哪一学派的思想治国?董仲舒给汉武帝的建议是什么?27 . 观察历史图画是学好历史的重要方法之一。根据以下图画,结合所学知识,回答相关问题。(1)图一反映的是我国哪个原始农耕文化? (2)图二出现的时期社会变革频繁。各国纷纷变革的根本原因是什么?其中最具代表性的社会变革是什么?有何历史影响。(3)图三中的文字是什么字体?反映了该时代的主题是什么? (4)图四中的人物是谁?请用一句简短的话概括他的突出成就。28 . 阅读下列材料,回答问题。材料:当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具于是秦人拱手而取西河之外(原文大意:就在这时,商君辅佐他,在国内建立法律制度,致力于耕种纺织,修造防守进攻的武器于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。史记材料二:法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕织、垦荒,生产粮食布帛多的人,可免除摇役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族“特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。岳麓书社七年级历史教材(1)材料一中“商君佐之”中的“商君”和“之”各指什么人?(2)结合材料二,你认为哪一条法令可以使秦人“务耕织”?(3)结合所学知识,请说说“秦人拱手而取西河之外”的原因。(4)商鞅变法对我们今天的改革有何启示?29 . 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读材料,回答问题。材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。材料二:封建亲戚,以藩屏周。材料三:见下面图示请回答:(1)材料一中“天下为公,选贤任
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