郑州市2020版八年级（上）期中教学质量监测物理试题B卷

郑州市2020版八年级（上）期中教学质量监测物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，下列测量记录正确的是（ ）A物体的长度是3.15cmB体温计的示数是36.7C弹簧测力计示数是1ND电能表的示数是2015kWh2 . 如图所示是一种中性墨水笔的笔芯小科认为：橡皮帽对笔尖有保护作用；笔尾的油能防止墨水的蒸发；使用水笔时，笔中的墨水与油在大气压的作用下向笔尖流动；使用水笔时，笔尖与纸之间的摩擦为滚动摩擦其中合理的（ ）A只有B只有C只有D3 . 生活中处处都有物理，只要细心观察，即使一个小小的厨房，也能发现很多物理现象，下列现象所包含的物理知识描述正确的是（ ）A水壶中的水烧开了，壶口冒出的“白气”是汽化现象B打开冰箱冰冻层，可以看到一些霜，霜的形成是放热过程C熬汤时，火开大一些，汤沸腾就猛烈一些，汤的温度会一直升高D在酸梅汤中放入冰块，热量从冰块传到酸梅汤4 . 古诗词中也包含丰富的物理知识，如唐诗枫桥夜泊：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船对这首诗涉及的物理知识，下列理解不正确的是（ ）A人能分辨乌鸦声与钟声是由于音色不同B悠长的钟声是由于大钟的振动而产生C“夜半钟声到客船”是以钟声为参照物D悠长的钟声是通过空气传到人耳5 . 关于国庆60周年大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是（ ）A旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源B整个队列整齐划一，观众是通过光的折射来判断的C解放军整齐的脚步声，是空气振动产生的D解放军整齐的脚步声，是通过空气传人现场观众耳内的6 . 如图所示，下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是ABCD7 . 如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法不正确的是A甲的音调与乙的音调相同B甲的响度比乙的响度大C甲的音调比乙的音调高D甲振动的幅度比乙振动的幅度大8 . 正确使用仪器是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（ ）A机械停表大盘记录的单位是分钟B用温度计测量液体温度时，应将温度计从液体中取出再读数C用电压表测量电压时，不必进行调零D用刻度尺测量长度时，应让整刻度线对准被测物体的一端9 . 目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（ ）A汽车玻璃起“雾”影响行车安全，是车内水蒸气液化形成的B冬天排气管冒出的“白气”，是水蒸气凝华成的小冰晶C汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水结冰胀破水箱D空调制冷时，制冷剂汽化吸热、液化放热，将车内的“热”“搬”到车外10 . 下列物态变化过程中，需要吸热的是A初春，早晨河面结有薄冰B冬天，冰冻的衣服逐渐变干C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D夏天，打开冰棍纸看到“白气”二、多选题11 . 如图中的四幅图，下列说法正确的是A图甲中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减少噪声污染B图乙中，敲鼓时用力越大，发出声音的响度越大C图丙中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越小D图丁中，演奏者通过手指在弦上按压位置变化来改变发声的响度12 . 吐鲁番是全国有名的火炉，常年高温少雨，水贵如油当地流行使用坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发和渗漏如图所示，坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成暗渠即地下水道，是坎儿井的主体，宽约井的深度因地势和地下水位高低不同而有深有浅，一般是越靠近源头，竖井就越深，最深的井可达以上，井内的水在夏季约比外界低以下是关于“坎儿井”减少水的蒸发的原因，其中正确的是（ ）A主体水道深埋地下，减少了由于水流动时表面积过大带来的蒸发B主体水道深埋地下，减少了由于空气流动带来的水的蒸发C井内的水温比外界低，也是减少水蒸发的原因D地下有源源不断的水供应，所以减少了水蒸发13 . 下列说法中，错误的是A物体运动得越快，其速度越大B声音与光均可在真空中传播C固体都有一定的熔化温度D光从一种透明介质进入另一种透明介质时，传播方向一定改变三、填空题14 . 晶体的温度高于凝固点时，物质是_态；晶体的温度低于凝固点时，物质是_态。15 . 选用恰当的单位分别填入横线上（1）某人身高1.82_（2）物理课本宽度182_（3）铅笔的长度20_16 . 不同季节的气温变化时，水会发生各种物态变化：春天，冰雪消融是_现象；夏天洒在地板上的水很快干了，这是_现象；以上两种物态变化时都_热17 . 如图所示，某同学用50 N的力将重5 N的长方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止，则该长方体物块的长为_cm，此时物块受到的摩擦力为_N。18 . 生活中蕴含着很多物理知识：老花眼镜是利用凸透镜对光的_（填“会聚”或“发散”） 作用制成的；运动员把铅球掷出，这主要表明力可以改变物体的_；为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在_处减弱噪声。19 . 在“研究水的沸腾”的实验中，得到了所示的图象，从图象可知_段表示的是水沸腾的过程，在此过程中，水的温度_（填“上升”、“不变”或“下降，”），但需要_热，此实验所得水的沸点是_，说明当时的气压_一标准大气压（选填“大于”“小于”或“等于”）四、实验题20 . 某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤:a.量出一本书的厚度，记录L;b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);c.翻看物理书最后一页的页码，记录n;d.用L/n表示物理书内每张纸的厚度，记录d.(1)上述各措施中错误的步骤是_和_，应分别改为_和_.(2)实验措施改正后，正确的实验步骤应该为(填字母序号)_.21 . 小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒（1）在本实验中适合作声源的是_，你认为另一种器材不适合做声源的原因是：_（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料他设想了两种实验方案：方案A：让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度方案B：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离你认为最佳的方案是_，你不选择另一种方案的理由是_（3）如果采用方案B进行实验，得到的数据如表格所示：材料衣服锡箔纸泡沫距离/m1.20.80.5则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_22 . 小阳同学在“观察水的沸腾”实验中，绘制了如图1所示温度随时间的图像。（1）从图像1中可知，水的沸点是_，低于100的原因可能是_；（2）如图2中是两杯正在加热的水，杯中温度计示数不变的是_（填“甲”或“乙”）；（3）小阳发现自己组的水比邻近组的水先沸腾，先沸腾的原因可能是_（写一种即可）；（4）他还发现自己组的水测出的沸点比邻近组测得的高1，他认为是邻近组在测量温度时温度计的玻璃泡碰到了容器底造成的，他的想法正确吗？_（填“正确”或“错误”），理由是_；（5）小阳想探究水的沸腾过程是否要吸热，接下来的做法是_。23 . 如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，会听到铃声逐渐_（选填“变大”“变小”或“不变”），此实验说明了_。（2）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。（3）在此实验中乒乓球的作用是_；这种实验方法叫_。（4）使音叉发出不同响度的声音时，我们会看到_，说明响度与_有关。（5）如图，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，观察钢尺_，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，重复实验，使钢尺两次振动幅度大致相同，比较两种情况，第_次钢尺振动得快，它的音调_（填“高”或“低”），这说明音调与物体振动的_有关。24 . 如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。(1)轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动，则钢尺发出声音的_不同。(2)当钢尺伸出桌面的长度很大时，尽管用非常大的力拨钢尺，但也听不到声音，其原因是_。25 . 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体_产生的；为了便于完成该实验使用了_法；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_能传声声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与_有关26 . 如图是小明设计的“测平均速度的实验”装置：（1）该实验的原理是_；（2）确定计时的电子秒表后，为了方便测时间并减小误差，在实验中应该增加的器材是_，同时应_斜面倾斜程度（选填“增大”或“减小”）；（3）如图，若秒表每格为1s，该次实验中秒表指针旋转不足一圈，小车通过全程的平均速度v=_m/s，实验中小车通过上半段路程的平均速度为v1，通过下半段路程的平均速度为v2，通过全程的平均速度为v3，则这三个平均速度中最大的是_（选填“v1”、“v2”或“v3”）；（4）小明认为，测出小车t时间内在斜面上通过的路程，也可以计算其平均速度，请对小明实验方案的可行性作出评估：_（选填“A”或“B”）A可行，实验原理相同B不可行，路程测不准确五、计算题27 . 某同学乘坐小船对着对面的一座高山大喊一声，后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为。（1）若小船静止在水面上，它离高山多远？（2）若小船以的速度正对高山驶去，该同学喊叫时离高山多远？28 . 下表