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文档简介
人教版2020年(春秋版)七年级上学期期中历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 以下哪位班主任老师的思想主张可能受到了道家思想的影响A张老师认为管理班级应尊重学生的特点,顺应自然B王老师主张制定严厉的班规,让学生服从纪律的约束C李老师主张因材施教,用道德教育来感化学生D赵老师认为师生之间、同学之间要互助互爱2 . 几千年前,我国长江流域和黄河流域就已经出现原始农耕文明,但种植的农作物却各不相同,其根本原因是( )A饮食习惯不同B使用的生产工具不同C自然条件不同D劳动技术的差异3 . “天子传位,传贤不传子”是中国古代理想化的传承制度,这一情景在我国原始社会末出现过,请问这是描述的下列哪一制度( )A禅让制B世袭制C郡县制D宗法制4 . “秦朝以前,官吏和私人的印章均可称玺,至秦朝,只有天子的印才能叫玺,而且用玉制作,群臣不敢再用。”这一现象反映的本质是A以玉制玺,天子专有B收藏玉玺,天子喜好C皇位世袭,君权神授D天子至尊,皇权至上5 . 下列奴隶制王朝的国王中,第一个通过世袭制即位的是A纣B启C汤D周武王6 . 秦国发展成为战国后期最富强的国家,主要是因为A商鞅变法B修建了都江堰C大量采用牛耕D广泛使用铁农具7 . 汉武帝使西汉王朝进入鼎盛时期。以下各项措施中,不包括A派张骞出使西域B颁布“推恩令”C“罢黜百家,独尊儒术”D设置西域都护府8 . 毛泽东在沁园春雪中写道:“惜秦皇汉武,略输文采。”下列与“汉武”有关的历史事件有 ( )思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”派大将卫青和霍去病北击匈奴创办太学统一度量衡ABCD9 . 开学了,同学们各自进行自我介绍。甲说“我姓张”,乙说“我姓李”,丙却调皮地说“我和中国第一个王朝同姓”,这一下难倒了许多同学。那么,请聪明的你告诉我们,丙同学姓( )A商B夏C秦D周10 . 扬州是我们可爱的家乡,古城扬州历经2500多年的风雨,不同时期有不同的名称。下列为扬州城建城时的名称是 ( )A邗城B江都C广陵D维扬11 . 西周实行分封制的目的是为了( )A扩充疆域B巩固统治C分封亲属D赏赐功臣12 . 左传曰:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。”可见鼎A在商朝开始出现B成为国家权力的代表性器物C只能由国家最高统治者使用D制作工艺十分精湛13 . “文景之治是我国封建社会的第一个治世,这和文帝、景帝推行的下列哪些措施有关 注重农业生产提倡节俭重视”以德化民“统一文字、货币让士兵还乡务农ABCD14 . 春秋战国时期,平民和贵族的地位发生了如下图所示的变化。其原因有( )分封制逐步瓦解,奴隶主贵族没落私学兴起,平民有学习和提升的机会铁器、牛耕推广,小农经济兴起ABCD15 . 山顶洞人比北京人进步表现在能用骨针缝制衣服能种植水稻懂得人工取火能捕捉水生动物ABCD16 . 秦灭六国,建立起我国第一个统一的封建国家。统一之后的货币是( )ABCD17 . 某音像传播公司拟打造大型音乐舞蹈情景剧炎帝传奇,此情景剧计划着重表现炎帝神农氏对人类作出的巨大贡献。假如邀请你来做剧本创作,你在草拟脚本时,会编录的具体内容有教民耕种 制作陶器 制作生产工具 通商交换ABCD18 . 学习中国古代史必须正确掌握朝代更替的顺序。下列有关中国古代主要朝代更替,不正确的是A汉秦B隋唐C宋元D明清19 . 下图是一幅中国古代行政区划示意图(局部)。此图反映的行政区划出现于A周朝初期B春秋战国之际C汉朝初期D唐安史之乱后20 . 西汉时期是我国统一多民族国家得到进一步巩固的时期,其建立时间与建立者是( )A公元前207年汉高祖B公元前207年汉光武帝C公元前202年汉高祖D公元前202年汉光武帝21 . 许多历史信息来源于我们对图表的研究与解读,下图所反映的历史事实是A秦统一货币B秦统一尺寸C秦统一文字D秦统一度量衡22 . 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面这幅图中的分别代表战国七雄中的哪些诸侯国( )A齐、楚、秦、燕B楚、秦、燕、齐C燕、齐、楚、秦D秦、晋、齐、楚23 . 秦统一文字时,作为全国的标准文字是:( )A行书B小篆C隶书D楷书24 . 汉字字体不仅能满足书写的需要,也是时代审美的体现。下列图片反映的汉字字体演变顺序正确的是ABCD25 . 我国已有48处世界遗产,居世界第二位,北京人遗址是第一批被列入世界遗产名录的。下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是A使用天然火B磨制石器C挖水井D制彩陶26 . 战国时期出现的百家争鸣,反映的社会现实是A社会上有学问的人增多B西周灭掉商朝,实行分封制C夏桀暴政,人民怨声四起D战国时期,社会急剧变化27 . 据华阳国志蜀志记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也”。主持修建都江堰的蜀郡太守是A李冰B商鞅C韩非D管仲28 . 刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”,下列关于楚汉之争的说法,错误的一项是A双方展开争战的目的是争夺帝位B项羽势力弱小,却一味依赖武力C刘邦注重收揽民心,善于用人D项羽在四面楚歌中战败自刎而亡29 . 诗人李商隐的千古名句“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”道出了勤俭对于持家、兴国的重要性。下列古代帝王以“节俭”著称的是( )A汉高祖B秦始皇C汉文帝D汉武帝30 . 河姆渡和半坡居民过上定居生活的最主要原因是( )A会建造房屋B能制作陶器C原始农业的出现D能饲养家禽家畜二、判断题31 . (1)若你是秦朝时的一位农民,一年收获了600斤粮食,你必须上缴国家400斤。( )(2)楚汉之争是刘邦和项羽进行的争夺帝位的战争。( )(3)金文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字。( )(4)铁农具和牛耕的使用,是战国时农业生产力水平提高的重要标志。( )(5)分封制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。( )三、综合题32 . 选择怎样的治国方略对一个国家和整个人类文明的发展有着重要的意义。阅该材料,回答以下问题材料一 “为政以德,譬如北辰(北辰:北极星),居其所而众星拱(拱:围绕)之。”论语为政材料二现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚,德可固法坚持德治与法治统一,自律与他律并重,社会才能稳定有序。唐志君中国传统德治思想的现代选择请回答:根据材料一指出孔子主要的治国思想是什么?这一治国思想在汉、唐时期被统治者采用,举一例说明。33 . 阅读下列材料回答问题:材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传材料二:卫鞅相秦十年,极大地损害了旧贵族的利益,引起他们的强烈不满。后五月,秦惠王车裂商君。材料三:帝诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。魏书鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘穆棱穆独孤刘步六孤陆贺楼楼(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属哪家学派?(2)变法的核心内容是什么?变法的作用是什么?(3)材料二中秦惠王为什么要车裂商君?那么,商君的变法失败了没有?为什么?(4)材料三中的“帝”又是谁?材料反映了“帝”推行什么内容的改革?(5)材料三中“帝”推行的改革有什么作用?四、论述题34 . 电视剧汉武大帝曾一度热播,本剧全景式的展现中华民族2000多年前历史上一个辉煌壮丽雄浑悲壮的时代,结合所学,你认为此片中所触及的政治、经济、文化和军事上的史实会有哪
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