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文档简介
人教版2019-2020学年九年级上学期第二次月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 毛泽东曾将美苏两国看做第一世界,将亚洲、非洲、拉丁美洲和其他地区的发展中国家看做第三世界。二战后国际社会的一个巨大变化就是第三世界的兴起与发展。以下与第三世界兴起无关的是ABCD2 . 工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。以下对工业化社会的表述,不准确的是( )A工业化促进了人口的迅速增长B工业化使人口越来越集中于城市C工业化导致人民教育水平下降D工业化带来了环境的变化3 . 文艺复兴的核心是( )A理性主义B人文主义C马克思主义D列宁主义4 . 第一次世界大战的导火线是A三国同盟的成立B三国协约的成立C萨拉热窝事件D索姆河战役5 . 比较分析是学习历史的重要方法。发生在18世纪下半期的美国独立战争、法国大革命和19世纪中期的俄国废除农奴制改革、日本的明治维新,都成为这些国家历史上的重大转折点。这些重大事件:( )A都摆脱了沦为半殖民国家的命运B都促进了本国资本主义的发展C都推翻了封建专制统治D都消除了种族歧视6 . 威斯敏斯特大教堂也是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻居”中,包括A牛顿B阿基米德C伏尔泰D爱因斯坦7 . 结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确定了比较民主的资产阶级政治体制的一场资产阶级革命是( )A英国资产阶级革命B法国大革命C美国独立战争D鸦片战争8 . “随着和平的来临,背日的伙伴为了他们各自的利益逐渐放弃了合作。资本主义和共产主义在意识形态方面的竞争成为战后两个超级大国的目标。两个对手之间的敌意导致世界成为一个分裂的世界。”材料描述的现象发生在( )A一战爆发之前B二战结束之后C凡尔赛华盛顿体系建立后D两极格局解体后9 . 俄国农奴制改革与日本明治维新的不同之处( )A都保留了大量封建残余B都是资产阶级性质的改革C都使本国走上了资本主义发展的道路D改革前都面临外敌入侵10 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道:“在第二次世界大战期间,诸帝国的领导人都阐明了他们将抓住殖民地不放的决心。但实际上,亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家,非洲所有殖民地都在战后20年内成为独立国家。”这说明,世界反法西斯战争的胜利A给交战各国人民带来了沉重的灾难B推动了民族解放运动的蓬勃兴起C打击了法西斯势力,维护了正义D加速了第三次科技革命的到来11 . 下列有关经济“全球化”的表述不正确的是 ( )A经济全球化只对发达国家有利B各国经济相互依存、相互竞争C世界贸易组织的成立是经济全球化发展的一个重要表现D在经济全球化过程中,跨国公司扮演了重要角色12 . 仔细观察下图,图中间被缚的是德国代表,图左的是英国首相劳合乔治,后面矮个子是法国总理克里孟梭,图右的是美国总统威尔逊。此图反映的历史事件是A巴黎和会B华盛顿会议C开罗会议D慕尼黑会议13 . 把法国大革命推向高潮的人物是A拿破仑B华盛顿C克伦威尔D罗伯斯庇尔14 . 当时的探险家、航海家、地理学家、商人的所有做所为都是为了人,而不是为了神,都是为了实现人世而不是为了来世的天堂。以下最能充分体现材料中精神的是( )A最后的晚餐B共产党宣言C汉姆拉比法典D查士丁尼法典15 . 据斯大林在粮食战线上一文中统计,20世纪上半叶,苏联某年度国家收购粮食达434亿普特(一普特等于1638千克)。同年,苏联计划在东部地区建立以批工厂,经讨论决定,部分工厂由外国公司负责建设,并允许私人企业参与。这反映出当时苏联A工业化缺少基本的技术基础,严重依赖外资B农业集体化步伐大大加快C余粮收集力度巨大,为工业化奠定了一定的基础D践行了新经济政策的某些做法16 . 如果把“文艺复兴”、“新航路开辟”、“法国大革命”和“权利法案”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是( )A走进近代社会B揭开殖民帷幕C开启民主进程D构建文化殿堂17 . 规定从1863年元旦起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。此规定出自( )A独立宣言B人权宣言C宅地法D解放黑人奴隶宣言18 . 恩格斯说;“黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所需要的第一件东西。”这段话深刻揭露了A殖民者的掠夺本性B殖民者的侵略罪行C殖民者的冒险精神D殖民者的残暴统治19 . 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是( )A都建立了资产阶级民主共和制B都实现了民族国家的独立和解放C都建立了资产阶级军事独裁统治D都为资产阶级民主政治做出贡献20 . “在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗的国家这个国家演绎了大国兴起的罕见奇迹。”下列有关这个国家的表述,哪一项不符合历史事实?A崛起于19世纪后半期到20世纪上半期B罗斯福总统解决了国内的统一和制度问题C以第二次世界大战为标志,取代英国成为世界霸权国家D在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化21 . 2010年10月3日是东德、西德统一20周年纪念日,这一天德国完成了第一次世界大战全部赔款。这笔赔款最早可以追溯到A凡尔赛和约B九国公约C慕尼黑协定D北大西洋公约22 . 18201870年英国占世界工业和贸易的比重(%)选自库钦斯基资本主义世界经济史研究一书。猜测这些数据信息,它主要反映的历史现象是A资本主义世界市场基本形成B英国确立了世界工厂的地位C英国丧失了贸易中心地位D英国主导了两次工业革命23 . 一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佣农的地产等方式将土地集中起来,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一生产方式属于A公有制的生产关系B资本主义生产关系C社会主义生产关系D私有制的生产关系24 . 1941年12月9日,国民政府发布中华民国政府对日宣战布告,正式对日本宣战。该布告是在哪一事件发生后迅速发布的?A七七事变B德国闪击波兰C德国进攻苏联D日本偷袭珍珠港25 . 列宁在1895年指出:“它篇幅不多,价值却相当于多部巨著;它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”材料中所指的文献是A人权宣言B共产党宣言C独立宣言D资本论26 . 下列事件与20世纪二三十年代的世界性经济危机无关的是( )A美国实施罗斯福新政B德国建立法西斯统治C日本军部法西斯专政建立D意大利建立法西斯专政27 . 美国颁布社会保障法,实行养老金制度、失业保险制度,向无依无靠者提供救济。其最早始于( )A杜鲁门B特朗普C罗斯福D克林顿28 . 下列事件中对本国历史发展进程具有转折性意义的有英国资产阶级革命俄国农奴制改革日本明治维新鸦片战争ABCD29 . 某学生要完成一篇有关二战人物的作业,在搜集史料。下列属于第一手材料的是( )A斯大林传B(电影)大独裁者C第二次世界大战回忆录(丘吉尔)D(小说)二次大战三巨头30 . “在美国,只是在南北战争之后,资产阶级才找到它兴起的道路。”这里的道路”是指( )A摆脱了英国的殖民统治B制定了1787年宪法C确立了三权分立的政治体制D建立了统一的资本主义市场二、综合题31 . 九年级同学开展“第一次世纪大战”研究型学习,阅读材料参与下列活动。(历史根源)主要工业国家在世界工业中所占比重(%)英国法国俄国德国1820年5015201870年321037131896年-1902年20741171913年1464716(1)18201870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号国家的主要原因是什么?(2)哪国企业在18701913年发展趋势逐步加快?结合所学知识探讨一战爆发根源。(图说历史)(3)下图历史事件对“一战”的主要影响是什么?(论从史出)论从史出,史论结合学习历史的方法之一。分析下表有关“一战”的史实,你能得到“一战”影响的结论?第一次世界大战有关数据参战国家卷入人口死伤人数军队阵亡军队受伤双方战费30个15亿人4000多万人840万人2100万人2084亿美元(4)“一战”影响的结论:_。(历史启迪)(5)你从上面三幅图片中得到的主要启迪是什么?32 . 民主和法制是人类政治文明发展的重大进步,试结合材料和所学知识回答下列问题。材料一材料二光荣革命后,王权适应了新的形势,完成了关键性的历史演变,于是,它在新的时期为自己找到了新的位置,这是英国王权在剧烈的社会转型的动荡中未被淘汰而终于留存下来的根本原因钱乘旦材料三宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想,它们溯自中世纪美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量,使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国,成为先进思想家的模范国家。(美)帕尔默现代世界史材料四1861年3月,沙皇亚历山大二世签署了农奴制改革的法令。法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖或干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地。1862年,林肯政府颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言,扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程摘编自人教版九年级历史教科书请回答: (1)材料一体现了世界古代哪一国家的政治制度。它对后来西方世界的政治制度产生了怎样的影响?(2)据材料二结合所学知识回答“王权新的位置”的内涵。“王权的新位置”是通过哪部法律文献确定的?(3)据材料三并结合所学知识,指出
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