长沙市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题（I）卷

长沙市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根据化学方程式：4NH3+5O2 4X+6H2O，推测x的化学式为（ ）AN2BN2OCNODNO22 . 化学在生活中有着广泛的应用，下列对应关系错误的是选项物质的性质实际应用A浓硫酸酸性强实验室用作干燥剂B白磷燃烧产生大量白烟校运会发令枪C氢氧化铝呈弱碱性用于制胃药以治疗胃酸过多D活性炭有吸附性吸收冰箱、水中的色素和异味AABBCCDD3 . 下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体B红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，放出大量的热D铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质4 . 氮化硼（BN）是一种棕色的晶体，具有良好的导热性和硬度。经分析氮化硼的结构与金刚石的结构相似，则氮化硼（BN）应该是由（ ）构成的物质。A分子B原子C离子D元素5 . 建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是A水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为水分子的体积减少D一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同6 . 为了使扬州的环境更美好，下列做法不可取的是A禁止污水直接排放到河流中B增加公园，扩大绿化面积C将垃圾收集起来焚烧D鼓励市民出行乘坐公交少开私家车7 . 用数表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的化学知识不正确的是A硫元素的化合价B物质溶解度与溶解性的关系C金属活动性顺序强弱D地壳中部分元素的含量8 . 我国的稀土储量居世界第一位。稀土金属广泛应用在冶金、石油化工、材料工业等领域。钕（Nd）是一种制造导弹的稀土元素，钕元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法错误的是（ ）A钕的原子序数是60B钕原子中的质子数是60C钕原子的核外电子数是60D钕的相对原子质量是144.2g9 . 下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（ ）ABCD10 . 有一根部分氧化的镁条（只含氧化镁一种杂质），测得其中含镁元素的质量分数为80%，取此部分氧化的镁条3.0g与100g的稀硫酸恰好完全反应。则反应所使用的稀硫酸溶液中硫酸的质量分数为（已知：MgO+H2SO4=MgSO4+H2O）A19.6%B4.9%C9.8%D无法确定11 . 物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里下列属于物理变化是（ ）A白雪缓慢消融B葡萄酿成红酒C氨水使酚酞变红D铜器锈蚀变绿12 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液B高温煅烧一定质量的石灰石C向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D探究水的组成实验二、多选题13 . 国际上以碳12原子质量的1/12作为相对原子质量的标准，碳12原子的核内有6个质子和6个中子，其原子结构示意图为，碳14原子在考古学中常被用来测定出土文物的年代，该原子的核内有6个质子和8个中子。下列关于碳12原子和碳14原子的说法中，不正确的是（ ）A碳14原子的结构示意图为B碳14原子的质量比碳12原子的质量大C碳12原子和碳14原子是同种元素的不同原子D碳12原子和碳14原子的化学性质不相同14 . 以下对空气的说法中，不正确的是A空气是一种宝贵的资源B空气的成分一般是比较固定的C空气是几种气体组成的混合物D洁净的空气是纯净物15 . 兴趣小组在密闭容器中对某化学反应进行探究，实验结果如下表，下列说法正确的物质甲乙丙丁反应前质量/g272021反应后质量/g待测14529A反应后甲的质量为0B甲可能是该反应的催化剂C乙、丁变化的质量比为7：8D该反应是化合反应三、填空题16 . 下图一是非金属元素形成微粒的结构示意图。该非金属单质可以用多种方法制得，下图二为其中一种制法的反应的微观示意图。请根据以上信息回答问题：(1)该非金属元素的原子最外层电子数=_；图一所示的微粒的符号为_.(2)写出与图二相符的反应的化学方程式_.17 . 2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”“中国水周”活动的宣传主题是“节约水资源，保障水安全”对此我们： （1）爱护水资源，一方面要 _，另一方面要防治水污染 （2）近年来很多地方连续几年干旱，严重缺水 有些村民打井取用地下水.生活中可以利用 _的方法降低地下水的硬度。 有些村民取用浑浊的河水，加入明矾处理后作为生活用水明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物质可以_悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来. 天干物燥，容易引发火灾消防员高压水枪灭火的原理是_18 . 下图是某反应的微观示意图，请回答（1）该化学反应的化学方程式为；（2）(用化学用语填空)该化学变化过程中，能再分的微粒是；一定不能再分的微粒是；生成的微粒是。（3）从图中你还能获得的信息是(答一条即可)_ _19 . 用化学用语填空：请用恰当的化学用语填空（1）氖的元素符号为_； （2）两个铝离子_；（3）用于改良酸性土壤_ ； （4）空气中含量最多的气体是_ ；（5）氯化铵中的阳离子_ 。20 . 水是生命之源(1)活性炭常用于净水，其作用是_、过滤水中的杂质(2)电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_，如果A试管中收集到16ml的气体，则B试管中收集到_ml的气体，反应的化学方程式为_四、推断题21 . 将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。（1）根据以上现象分析：写出A、B、D、F各物质的名称或化学式。A_ B_ D_ F_（2）写出C与E反应的化学式表达式：_，该反应基本类型是_。五、科学探究题22 . 某化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做木炭与氧化铜反应的实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。（提出问题）暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？（查阅资料）铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4。（猜想与假设）（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为_。（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。（分析与交流）（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是_；反应的化学方程式为：_。（2）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是_。（实验与结论）同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的_后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，_（填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是_（填“吸”或“放”）热反应。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。六、计算题23 . 地沟油中含有种毒性及致癌性极强的物质黄曲霉素B1，其化学式为C17H12O6，长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B1分子中碳、氢、氧三种元素原子个数比为_。（2）计算6.24g黄曲霉素B1中含有氧元素的质量与多少质量的水中所含氧元素的质量相当？_（写出计算过程）24 . 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如下实验，讲鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10 g放在烧杯里，然后往烧杯里加入足量的稀盐酸90g，充分反映以后，称的剩余物为96.48g，请计算：（假设其他物质不与盐酸反应）（1）生成二氧化碳的质量_.（2）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_.七、综合题25 . 某校化学课外活动小组欲将含可溶性杂质和少量泥沙的CaCl2固体进行提纯，得到纯净的CaCl2固体。(1)欲除去泥沙，得到较为纯净的CaCl2固体，应采取的实验步骤是：_；_；蒸发。(2)上述三步操作都要用到的玻璃仪器