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人教版2020年九年级10月月考历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . “历史上的人类童年,有粗野的儿童,有早熟的儿童希腊人是正常的儿童,古希腊人是人类最美好的童年。”下列能支持后者观点的是古希腊的A贵族专制B宗教自由C民主政治D军事独裁2 . 关于印度的种姓制度不正确的是( )A婆罗门和刹帝利都是特权等级,享有政治、经济特权B吠舍和首陀罗同为社会底层人员,承受政治压迫和经济剥削C种姓制度激化了当时的社会矛盾,对印度社会的发展带来不利影响D各个等级之间有高低贵贱之别,下一等级的人可以从事高一等级的职业3 . 这是一部伟大的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料,这部文学名著是( )。A天方夜谭B哈姆雷特C荷马史诗D马可波罗行纪4 . 按照中世纪的法律观念,农奴的人身属于主人,主人有权随意处置、惩罚农奴;农奴除交纳地租外,还须承担各种相关赋税,如婚姻税和继承税等。这个“主人”是A奴隶主B农奴主C罗马贵族D封建领主5 . 古埃及文明是世界上最早的文明之一,那么下列关于埃及文明说法正确的是( )古埃及科学和文化成就较高,突出成就之一是太阳历金字塔反映了古埃及国王的无限权力,是古埃及人智慧的结晶古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一古埃及文明被认为是 “尼罗河的赠礼”,是因为尼罗河孕育了古埃及文明ABCD6 . 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,下列变化发生在城市的是A开展垦殖运动B农奴用货币购买劳役豁免权C建立租地农场D市民政治权利不断扩大7 . 日本是一个善于向外学习的国家。公元646年的大化改新学习的对象是A阿拉伯帝国B拜占庭帝国C亚历山大帝国D中国8 . 下列事件按先后顺序排列正确的是( )穆罕默德兵临麦加城下穆罕默德病逝穆罕默德带信徒出走麦地那穆罕默德出家隐修ABCD9 . 一考古队从非洲出发,由西向东去考察四大文明古国的发源地,该考古队考察的顺序是尼罗河流域 印度河流域 黄河流域两河流域ABCD10 . “拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发据出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界希腊的古代:在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了;意大利出现了前所未有的艺术繁荣,这种艺术繁荣好像是古典古代的反照,以后就再也不曾达到了。”恩格斯的这段话反映的是拜占庭帝国( )A对世界发展的积极作用B迅速衰亡的原因C对欧亚文明发展的局限D迅速衰亡的过程11 . (题文)中国古书这样记载:沧浪之中有倭人,大小数百国。“倭人”指的是A日本B拜占庭C阿拉伯D朝鲜12 . 欧洲城市的重要特征就是自治权,下列城市中,_通过武力方式了最终的自治权。A伦敦B琅城C热那亚D巴黎13 . 由09的计数符号组成的数字,是最普遍的一种数字,它的出现方便了人类的交流。那么此类符号的出现可以追溯到( )A古印度B古中国C阿拉伯地区D古埃及14 . “孩子,二十岁刚步入成年,便成为马其顿国王。征服波斯帝国,逼死大流士;挺进阿富汗;直逼印度恒河,建立起地跨亚欧非庞大的帝国。”材料中“帝国”指的是A罗马帝国B阿拉伯帝国C拜占廷帝国D亚历山大帝国15 . 某旅行社推出一则重温上古文明的出境游广告(如图)A亚洲南部B亚洲西部C亚洲东部D非洲东北部16 . 2008年举办第29届夏季奥运会,这项体育盛会的发源地在( )A古埃及B古巴比伦C古希腊D古罗马17 . 西欧奴隶制度解体的标志是A日耳曼人的入侵B395年罗马帝国的分裂C476年西罗马帝国灭亡D1453年东罗马帝国灭亡18 . 按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象,正确的是( )罗马帝国的分裂亚历山大帝国的建立拜占庭帝国灭亡查理曼帝国一分为三ABCD19 . 公元2世纪,地跨欧、亚、非三大洲,把地中海变成它的“内湖”的帝国是A拜占庭帝国B阿拉伯帝国C罗马帝国D亚历山大帝国20 . 在人类的历史进程中,东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的古代东方文明,下列文明成果属于古巴比伦的是( )ABCD二、综合题21 . 希腊文明对世界文明产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一:荷马时代也叫英雄时代,是迈锡尼文明灭亡后,古希腊地区重回氏族部落时期的时代,这一时期的历史主要由盲诗人荷马所写史诗记录,叙迷了迈锡尼文明的旧闻,但又表述了当时社会的情况,故又称此时代为“荷马时代”,也称“史诗时代”。材料二:公元前6世纪后期,奥林匹亚广场上挤满了“不朽的年轻人”,这是胜利者的雕像、他们被视为英雄,为艺术家提供了研究人类形体的机会。树立胜利者的雕像是奥林匹克运动会上的一种风气,体育训练和奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响最为深远。材料三:希腊城邦雅典是欧洲甚至世界最古老的城市之一,记载于册的历史长达300多年,被称为民主的起源地,雅典也是欧洲哲学的发源地。公元前6世纪,雅典率先创立民主制,随后被许多城邦采用。国家建立了政权机关,公民大会是最高权力机构,通常每年召开40次,负责审议和批准议事会起草的提案,审查和选举公职人员,所有公民都有权参加大会,拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举,一年一任,连任不超过两届,因此不管是目不识丁的农民,还是家财万贯的富人,都有担任国家公职的机会,甚至有可能成为最高领导,但雅典民主也有一些难以克服的缺陷。(1)材料一中的迈锡尼文明是欧洲哪一文明的一个中心?欧洲这一文明在欧洲文明史上有怎样的地位?(2)根据材料一概括荷马史诗的历史价值。(3)据材料二,你认为图中的艺术品有什么历史研究价值?它体现了古代希腊民族的什么特征?(4)根据材料三概述雅典公民享有、行使国家权利的表现。结合所学知识,请你列举一位古希腊哲学家,并简单介绍其哲学思想。22 . 阅读下列材料,回答问题。材料一古埃及几度分裂,并不断遭到外族入侵。 公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去。部编版九年级世界历史上册材料二与历史上众多文明长期处于城邦林立或群雄割据相比,中国很早就确立了政治上的这一局面。而且,中华文明是人类历史上实现国家统一时间最长的文明。论中华文明历史延续性的根本原因材料三一则著名的格言讲道:战败的希腊无情地战胜了战胜者。罗马帝国在摧毁古希腊时把科林斯洗劫一空,却用辎重车载回了希腊思想家的书籍。于是,几个世纪后,整个罗马都讲希腊语了。摘编自海殇欧洲文明启示录(1)据材料一,指出古埃及文明中断的原因。列举一项古埃及的文明成就。(2)据材料二,概括指出中华文明没有中断的原因。(3)据材料三说说,古代罗马为什么要吸收希腊文明?(4)通过探究上述材料,我们能够得到哪些启示?三、辨析题23 . 辨析图文材料,回答问题:材料一材料二罗马共和国的最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政,两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人一致同意,就不能付诸实行。当国家遇到危机情况时,经元老院提名,就以执政官中的一人为独裁官,有至高无上的权力,但其任期不能超过六个月。材料三当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传到帝国。原来落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。(1)材料一中的两位人物分别是谁?请概括他们的主要贡献。(2)图一、图二中两位人物实施制度有何不同?我们从中可以得到

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