成都市2019-2020学年七年级上期期中历史试题D卷

成都市2019-2020学年七年级上期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 春秋战国时期最显著的时代特征是A早期国家的产生和发展B统一国家的建立C统一多民族国家的巩固D社会动荡与诸侯争霸2 . 唐代伟大诗人李白用“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”来描述秦始皇的伟大功绩。为巩固其统治，加强中央集权，秦始皇采取了哪些措施废分封，设郡县 统一文字 统一度量衡 修筑都江堰ABCD3 . 秦末农民起义爆发的根本原因是A秦统治者的暴政B戍边误了期限，按秦律当斩C连年灾荒，百姓无法生活D民族矛盾尖锐4 . 请你仔细看看下边的货币统一图，它反映的历史现象是（ ）A大禹建夏家天下B诸侯争霸战火烧C商鞅变法促发展D一统江山是秦朝5 . 半坡人培养出了粟，河姆渡人培养出来水稻，原始人培育出不同粮食品种。主要原因是（ ）A他们生活习俗不同B他们所处地理环境不同C他们使用工具不同D他们所属人种不同6 . 都江堰建成后“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，谓之天府”，这里受益的“天府”是A咸阳周边B华北平原C东北平原D成都平原7 . 如何治理水患现在仍是社会关注的焦点。我国历史上最早成功治理黄河水患的英雄是（ ）A禹B勾践C李冰D夫差8 . 促使原始人过定居生活的最主要原因是（ ）A自然环境的优劣B原始农业和畜牧业的出现C氏族公社的形成D学会建造房屋技术9 . 聊斋志异的作者蒲松龄有一幅自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”此对联所涉及的历史事件分别发生在（ ）A春秋和秦末B春秋和战国C战国和汉初D秦末和春秋10 . 周口店龙骨山古人类遗址考古发现中包括大量打制的石器，成批的骨器，以及灰烬、烧石、烧骨等，反映这时期北京人发展处于A旧石器时代B新石器时代C奴隶社会阶段D部落联盟时期11 . 在涿鹿之战中被炎黄部落打败的东方部落的首领是A尧B舜C禹D蚩尤12 . 促使原始定居的主要因素是A原始农业的发展B木构建筑的发明C饲养家畜家禽D原始艺术的发展13 . 假如你生活在秦朝时期，想要给远方的朋友写一封信，那么你所写字体和书写材料最有可能是A甲骨文刻在龟甲上B小篆或隶书刻在竹简上C楷书刻在竹简上D小篆或隶书写在信笺上14 . A西周B秦C夏D春秋15 . A西周B秦C夏D春秋16 . A西周B秦C夏D春秋17 . A西周B秦C夏D战国18 . A西周B秦C夏D春秋19 . A西周B秦C夏D西汉20 . 宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述，正确是（ ）A西起嘉峪关，东到山海关B西起成阳，东到鸭绿江C西起长安，东到山海关D西起临洮，东到辽东21 . 2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国反腐败斗争打造了一把利剑。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是A丞相B太尉C御史大夫D锦衣卫22 . 春秋战国是一个动荡和变革的时代。在这一“时代”A铁农具和牛耕得以使用及推广B少数民族政权纷纷入主中原C八王之乱造成人口大量死亡D各地爆发了大规模的农民起义23 . 公元是世界通用的纪年方法。公元前771年属于（ ）A公元前8世纪70年代B公元前8世纪80年代C公元前7世纪70年代D公元前7世纪80年代24 . 人和动物的根本区别是A外貌和现代人相似B能直立行走C会制造工具D使用天然火25 . “上古之世有圣人作，钻燧取火以化腥臊”（上古时候圣人出现后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食。”而北京人能够吃到熟食，是因为他们能够A制作陶器B钻木取火C用天然火D饲养猪狗二、填空题26 . 下面是某同学在复习时制作的大事年表，其中某些地方没有完成，请你帮他完成。（1）约公元前2070年，_建立夏朝。（2）约_年，_灭夏，建立商朝。（3）_年，牧野大战。（4）_年，东周开始三、综合题27 . 某实验中学同学开展了一系列活动，如“名人就在身边图片展”“先人思想伴我行”等。以下是广播站的小记者在活动中收集的材料展示，请你参与。 材料一在新的时代背景下，儒家的和谐思想对构建和谐社会有着重要作用。儒家最终追求的是一个以“仁”为核心、以“和谐”为目标的境界。因此，千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”“和”的首义是人与人之间的和谐。“天时不如地利，地利不如人和”，“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一，表明人最终要顺应自然规律。数千年来，这种和谐理念逐渐渗透于中国的社会生活，使中华民族成为一个爱好和平的民族。材料二他生活在战国末期，曾是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。请回答:（1）通过材料一回答儒家最终追求的目标境界是什么？儒家所强调的“和”指的是哪两种“和谐”？（2）儒家学派的创使人是孔子，请用最简练的语言指出“他”的历史地位，并列出两条与“他”有关的教育方面的成就或主张。（3）战国时儒家学派的代表孟子的政治思想是什么? （4）材料二中的“他”是谁?在治理国家的问题上，和孔子主张有何不同？ （5）结合背景材料，请你谈谈儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义。28 . 朝代排序及填空：A西周B夏C秦D西汉 E 、春秋 F、战国 G、商（1）、按朝代先后顺序以字母排序：-. （2）、盘庚迁都发生在。东周包括和两个时期。29 . 中国古代是一个农耕文明的国家。广袤的黄河流域是农耕文明的发祥地，曾经是唐代以前中国的经济重心所在，但南宋以后却让位于江南。经济重心的转变曾经引起了中国文明的巨大变化!阅读下列材料，然后回答问题。材料一：唐朝诗人张籍写道：“北人避胡多在南，南人至今能晋语”。材料二：战国秦汉时期，北方一直是全国的经济重心（指国家税收的主要来源地），但是到了魏晋南北朝时期，中原经济独占鳌头的局面不复存在了，原本落后的江南经济区获得了显著发展，使长期以来的南北经济发展不平衡性和悬殊性缩小（1）材料一中“北人避胡”中“胡”在西晋末年主要是指哪几个少数民族？（任写三个）根据所学知识回答“南人至今能晋语”的原因是什么？（2）根据所学知识回答，战国时期的“七雄”中的哪一政权地处江南？后来这一政权被谁所灭？继而建立的朝代在中国历史上地位如何？（3）“北人避胡多在南”的现象为江南经济的发展带来了哪些有利条件？由此说说民族迁徙对中国历史发展的积极作用是什么？（任答一点）30 . 思想的解放推动了社会进步，阅读下列材料，回答问题。（思想的自由竞放）（1）列举材料一中所说的“儒墨道法”四个学派中儒家和道家的代表人物各一人。（思想的实践运用）（2）写