人教版（新课程标准）七年级上学期月考生物试题

人教版（新课程标准）七年级上学期月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列结构属于植物体细胞中能量转换器的是（ ）A细胞核B线粒体C叶绿体D叶绿体和线粒体2 . 人和动物运动时所需要的能量来源于细胞的（ ）A呼吸作用B光合作用C蒸腾作用D吸收作用3 . 有口无肛门，有刺细胞的动物是（ ）A水螅B涡虫C蛔虫D蚯蚓4 . “螺蛳粉”是深受柳州市民喜爱的美食。螺蛳是一种软体动物，下列与螺蛳同属于软体动物的是（ ）ABCD5 . 把新鲜的蔬菜装入某容器中，其里面增加的气体是（ ）A氧气B二氧化碳C氧气和二氧化碳D氮气6 . 李明家是人棚种植大户，在学习了生物学之后，为提高大棚作物的产量，他提出了一些建议，其中错误的是A保持棚内温度恒定B合理密植C适当提高二氧化碳浓度D延长光照时间7 . 下列动物中，不属于甲壳动物的是（ ）A水蚤B乌贼C虾D梭子蟹8 . 下列各项中，属于利用呼吸作用原理的有（ ）低温储存水果和蔬菜 合理密植 移栽幼苗时去掉部分叶片保存粮食时向仓库内充二氧化碳白天提高温室内二氧化碳的浓度，增加黄瓜产量A二项B三项C四项D五项9 . 下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是（ ）A呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量B植物的所有细胞都能进行光合作用与呼吸作用C光合作用的实质是将无机物制造成有机物，储存能量D光合作用进行的场所是叶绿体10 . 玉米是吉林省重要的农作物，为了使收获的玉米能储存时间较长来用于生产生活，最好采取的环境条件是（ ）A高温、干燥B低温、干燥C低温、潮湿D高温、潮湿11 . 鱼类、环节动物、昆虫、鸟类的呼吸器官分别是（ ）A鳃、体壁、气管、肺B鳃、气管、气囊、气囊和肺C鳃、体壁、气管、气囊和肺D气囊、肺、气管、气囊12 . 若将图中草鱼、青蛙、蜥蜴分为一类，则分类的依据是A体内有脊柱B用肺呼吸C生活在水中D体温恒定13 . 下列哪种生物与蚯蚓属于同一类生物A蜈蚣B鼠妇C水蛭D蜘蛛14 . 下列几组动物中,全是环节动物的是（ ）A蚯蚓、蛔虫、蝗虫B蚯蚓、蛭、沙蚕C钩虫、线虫、丝虫D海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕15 . 下列关于蚯蚓的叙述不正确的是（ ）A体节相似B环带靠近身体的前端C身体呈圆筒形D体表包裹着一层角质层16 . 汪洋大海，清澈溪流，生活着腔肠动物和扁形动物，下列叙述错误的是（ ）A水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物B腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物身体呈两侧对称C腔肠动物有口无肛门，扁形动物有口有肛门。D腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物中部分种类没有专门的消化器官17 . 在夜间，菜农采取适当降低大棚内温度的办法来提高蔬菜的产量，这样做的原理是（ ）A降低温度可以减少细菌的危害B温度低，呼吸作用减弱，有机物的消耗减少C温度低，蒸腾作用减弱，水分的散失减少D温度低，光合作用减弱，有机物的积累减少18 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（ ）A向蔬菜大棚中通入二氧化碳促进蔬菜的呼吸作用B幼苗带土移栽保护幼根和根乇C合理密植提高光合作用的效率D春季早播覆盖地膜提高地表温度利于种子萌发19 . 涡虫（ ）动物A腔肠动物B扁形动物C线形动物D环节动物20 . 下列四种动物特征的描述正确的是（ ）A涡虫背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B蛔虫身体由相似的体节组成，有口有肛门C河蚌身体表面有外套膜，用气管呼吸，用足运动D蚯蚓身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换二、填空题21 . 呼吸作用的过程，可以用下列式子表示：有机物氧气_水能量。三、综合题22 . 地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。（1）图甲中，蚯蚓靠刚毛和_协调配合完成运动。（2）图乙中，I、表示蝗虫身体的各部，、表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是_（填数字）。（3）教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目，人体各项运动的完成都需要运动系统直接参与，那么人体运动系统主要是由_三部分组成的。（4）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有 _和3中的滑液。骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的_两部分构成。做屈肘动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌处于_状态，肱三头肌处于_状态。（5）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_（填字母）。（6）在我们运动的过程中需要能量，下列与能量来源无关的是_。A、呼吸系统 B、消化系统 C、神经系统 D、循环系统。23 . 如图是水螅和涡虫的结构示意图，请据图分析回答：（1）从图中可看出，水螅的身体由_和_两层细胞构成。（2）水螅特有的捕食和防御利器是_，在_处分布最多。（3）与水螅相比，涡虫的身体呈_对称，有明显的背面和 _ 腹面之分，左侧和右侧之分。 （4）水螅与涡虫在消化方面的共同特点是：有口（分别为图中的b和_）无 _。24 . 某生物标本馆展出了多种多样的动物标本：其中有形态各异的螺、昆虫，还有畸形蛙（六条腿）、绿头鸭、华南虎等（1）若将上述动物中的螺、昆虫归为一类，其他动物归为另一类，则分类依据是：动物体内有无_（2）螺的体表具有贝壳、身体表面有外套膜，因此它属于_动物（3）蜘蛛的身体分为头部和胸腹部两部分，无翅，它属于昆虫吗？_（4）青蛙与绿头鸭均能在水中以及陆地上生活，但其中生殖和发育离不开水的动物是_（5）与正常青蛙相比，畸形蛙的畸形属于一种_现象，不利于生存，易被环境所淘汰，这与达尔文提出