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人教版2020年九年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对下图所示历史事件的表述,正确的是( )A它加速了欧洲资本原始积累B使美洲流失了大量劳动力C它为非洲输送了大量劳动力D使非洲经济加速发展2 . 学习借鉴是创新的基础。马克思和恩格斯为了创建科学社会主义,批判地汲取了下列哪些优秀文化成果( )人文主义 德国古典哲学 资产阶级启蒙思想空想社会主义 英国古典政治经济学ABCD3 . “战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人。”这是参加独立战争的一位老兵的话。你认为句中的“他”是A林肯B拿破仑C玻利瓦尔D华盛顿4 . 今天人们使用的公历的基础是。A十二气历B太阴历C儒略历D殷历5 . 2011 年3月以来,北约多次派出战机轰炸利比亚,利比亚局势成为世界关注的焦点。追溯历史,北约这一组织成立于:A一战时期B二战时期C“冷战”时期D科索沃战争时期6 . 第二次世界大战后期,使德军陷入东西两面受敌,顾此失彼困境的事件是 ( )A开罗宣言的发表B联合国家宣言的签署C斯大林格勒战役D第二战场的开辟7 . 小张探究“二战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是A萨拉热窝事件揭秘B世界多极化发展趋势报告C“一超多强”局面的成因D美苏“冷战”始末8 . 同学们在探寻欧美资本主义发展轨迹时,发现1718世纪欧美早期资产阶级革命的根本原因是相同的,都是因为( )A资本主义发展受到封建专制的压迫B新兴资产阶级想要掌握议会决策权C资产阶级在经济领域获得巨额财富D资本主义发展受到严重阻碍9 . 学习历史知识讲究的是时间顺序,要把某个历史事件放在历史发展的大线索里面记忆。下列历史事件按照时间先后顺序排列正确的是英国议会颁布权利法案 英国第一次工业革命开始 拿破仑远征俄罗斯失利 法兰西第一共和国成立ABCD10 . 历史课上,老师指着图A、B、C、D中的一条航行路线说:“这里就是哥伦布的航线”老师指的航线应是A(A)B(B)C(C)D(D)11 . 下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是克伦威尔华盛顿拿破仑章西女王玻利瓦尔ABCD12 . 据下图所示内容判断,“他”是A克伦威尔B杰斐逊C罗伯斯庇尔D拿破仑13 . 因为夺取世界领导权的野心未能实现,既没有批准凡尔赛条约,也没有加入国际联盟的国家是:A美国B英国C法国D日本14 . 在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园A具有自给自足特征B是独立的政治单位C具有地方管理功能D是地方经济的中心15 . 第一次世界大战后,帝国主义列强在巴黎上演了一幕重新瓜分世界的丑剧,他们与德国签订的条约是A九国公约B凡尔赛和约C独立宣言D权利法案16 . 下列是小顾搜集的“美国南北战争”的史料,其中不属于这个主题的是A英属北美殖民地的发展B南北两种经济制度矛盾尖锐C解放黑人奴隶宣言D宅地法17 . 2016年夏季奥林匹克运动会在巴西举行,全球目光不约而同聚焦到物产丰饶的美洲大陆。1619世纪中期,在欧洲、非洲、美洲之间盛行一种贸易三角贸易,这种贸易其最早和最大的经营者分别是A西班牙、美国B葡萄牙、英国C英国、法国D英国、美国二、综合题18 . 请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较)19 . 阅读材料,回答问题。材料一:材料二:自由女神像又称为自由照耀世界,位于美国纽约哈德逊河口附近,是法国在1876年赠送给美国的。女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着一本封面上刻有“1716年7月4日”字样的法律典籍脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链,象征着挣脱暴政的约束,追求自由。材料三:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。”人权宣言材料四:一位意大利爱国者在1814年写到:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值,但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”全球通史材料五:这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广间的市场,就像列夫托尔斯泰在长篇小说复活的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”请根据材料并结合所学知识,回答下列问题:(1)图1反映的是英国资产阶级革命的经过,其中1640年、1689年发生的大事分别是什么?该图反映了英国革命过程具有什么特点?(2)据图2和材料二回答:法国赠送美国自由女神像为什么是在1876年?女神脚下打碎的手铐、脚镣和锁链指的是什么?(3)材料三中“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的?材料四中这位意大利爱国者为什么说“看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”请简要说明理由。(4)材料五中“这次改革”对俄国有何重大影响?20 . 阅读材料,回答问题。材料一:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望,有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。大国崛起美国材料二:在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国,建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。斯大林材料三:美国为了维护其世界惟一超级大国的地位企图建立以美国为主导的“单极世界”。但是一些国家和地区集团综合实力增强,成为促进世界多极化的力量,推动着世界多极化的发展进程。世界历史九年级下册(中国地图出版社)(1)材料一中的“华盛顿”被任命为大陆军总司令是哪里召开的会议决定的?大陆军在他的率领下,取得了哪次战役的胜利,成为北美独立战争的转折点?林肯和20世纪30年代的罗斯福拯救美国的方式有什么不同?(2)材料二中的“第一次世界大战”爆发时,美国工业总产值居世界第几位?“战后和平制度”指的是什么?1936年,德国公然挑战这个“和平制度”,采取了什么军事行动?(3)根据材料三,20世纪末美国企图建立“单极世界”的典型事件是什么?在“世界多极化的发展

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