兰州市2020年（春秋版）七年级（上）期末历史试卷（I）卷

兰州市2020年（春秋版）七年级（上）期末历史试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 几千年前，我国长江流域和黄河流域就已经出现原始农耕文明，但种植的农作物却各不相同，其根本原因是（ ）A饮食习惯不同B使用的生产工具不同C自然条件不同D劳动技术的差异2 . 下列四个人物中，与其他三人不同的是A商纣王B夏桀C周文王D周厉王3 . 如图展现的是我国历史上第一次农民大起义时的情景。其“奋臂为天下倡始”的首义精神；“王侯将相宁有种乎”的造反思想；“斩木为兵，揭竿而起”的斗争气魄，鼓舞着后来千千万万农民反抗封建统治的斗争。由此判断这一历史事件是A黄巾起义B陈胜、吴广起义C刘邦、项羽起义D国人暴动4 . “外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。”材料反映的史实是（ ）A皇帝早逝B幼主即位C宦官得宠D外戚专权5 . 某校开展古代历史人物专题展览，以下历史人物所选取的专题应是A经济文化交流的使者B开拓西域的探险家C弘扬佛法的高僧D远渡重洋的航海家6 . 西汉在汉武帝在位时期达到鼎盛。汉武帝加强中央集权的经济措施有收回地方铸币权 盐铁官营 统一调配物资，平抑物价 北击匈奴ABCD7 . 下面表格鲜卑姓改为汉姓所反映的历史事件是（ ）鲜卑姓拓跋丘穆陵步六孤贺兰独孤达奚勿忸于汉姓元穆陆贺刘奚于A北魏孝文帝改革B商鞅变法C张骞出西域D江南地区开发8 . 以下四张图片反映的是一场大战，这场战役是A赤壁之战B淝水之战C官渡之战D长平之战9 . 西晋能够形成统一局面的主要原因是A北方各族人民的融合B江南经济的开发C地方割据势力的衰落D北方经济的恢复和发展10 . 在2008年北京奥运会的开幕式上，我们用现代化的手段再次展现中华文化的魅力。在清雅的琴声中，一副神奇的“画卷”出现在“鸟巢”的中间，画卷中央朴放着一张白纸，演员们以独特的身体语言，在白纸上作画下列有关纸的说法正确的是（ ）目前世界上已知最早的纸出现在西汉 蔡伦发明了造纸术 造纸术是四大发明之一 纸的发明有利于文化的传播ABCD11 . 中国的道德经成为世界上除圣经以外发行量最大的“畅销书”。此书的作者是A孔子B墨子C老子D庄子12 . 在古老的中华大地上,我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。下列关于两幅图的论述正确的是A左图反映出北京人已经学会使用火B右图反映出河姆渡人能够种植水稻C两种工具使用的材质和制作水平不同D两种工具反映了两地生产力水平相同13 . 中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了（ ）A中国人善于想象B华夏族是由不同部落融合而成C中华民族的锐意进取精神D中华民族的团结友爱传统14 . 春秋时期，诸侯争霸的目的是A阻挡北方“戎族”的南下B保住周王室的统治地位C获得对其他诸侯的支配权D加快统一步伐15 . 成语中往往包含着典故史事，警世箴言，富含许多古人的智慧。下列成语与我国春秋战国时期的历史有关的是（ ）破釜沉舟 卧薪尝胆 揭竿而起 退避三舍ABCD16 . 灭亡西晋的少数民族是（ ）A匈奴B鲜卑C蒙古D回纥17 . 人们这样赞颂秦始皇的功绩：“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下”。“一家天下”的意义不包括A结束了春秋战国的纷争局面B有利于国家统一和民族融合C推动了经济文化的发展D结束了三国鼎立的局面18 . 夏、商、西周三朝灭亡的史实让人们认识到：要想避免王命运，国之君应该“以德化民”。以下君王中做到了“以德化民”的是A汉文帝B秦始皇C秦二世D汉高祖19 . 结束三国鼎立局面的是下列哪一个王朝A西汉B东汉C西晋D东晋20 . 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是ABCD二、综合题21 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：江南之为为盛矣地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥渔盐杞梓之利，克仞八方；丝绵之饶，覆表天下。宋书（1）材料一中的图一反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象？这种现象有何积极意义？（2）材料一中图二与材料二宋书记载的现象有何联系？（3）根据材料一中的两幅历史地图，总结三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。（4）现代社会中也有许多移民国家（如美国）或移民城市（如深圳），请说说移民对这些国家或城市的积极作用。（答出一点即可。）22 . 阅读材料，回答问题。材料一废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。材料二材料三秦朝的政治建制示意图材料四西汉建立后，沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时，西汉出现大一统局面。（1）根据材料一指出，商鞅变法的内容中，除改革土地制度、鼓励耕织、奖励军功、严明法度之外，还有哪项对后世影响深远的措施？（不得照抄材料原文）（2）根据材料二中的两幅图片，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。（3）根据材料三所示信息，概括秦朝政治建制的基本特点及其带来的历史影响。（4）根据材料四和所学知识，指出为实现大一统，汉武帝在政治、思想和经济上采取了哪些措施。23 . 沁园春.雪里写到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，还看今朝。” 毛泽东（1）词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名