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鲁教版八年级上学期语文12月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分) 为划线字注音完全正确的一组是( ) A . 菜畦q 缠络lu 脑髓su 倜傥tB . 诧异ch 惩罚chng 懊悔o 祈祷qC . 焚香fn 卜问b 吉凶j 黑痣zhD . 觅食m 生涯y 蓦然m 安恬tin2. (2分) 下列各项中,没错别字的一项是( ) A . 心驰神往 漠不关心 娇生惯养 轻描淡写B . 无精打彩 焕然一新 麻木不仁 甜言密语C . 迎刃而解 拜佛颂经 朦胧不清 自出新栽D . 大饱口福 可见一斑 色彩斑斓 水中嘻戏3. (2分) (2017八下扬州月考) 下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )A . 阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。B . “这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。C . 在新农村建设中,某些地方政府不是因地制宜 , 而是大拆大建,把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。D . 索契冬奥会上,与短道速滑带来的激情不同,花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。4. (2分) 下面句子没有语病的一项是( )A . 过了一会儿,那辆奔驰的汽车突然渐渐地放慢了速度停了下来。B . 他的学习成绩不仅在全校出类拔萃,而且在班里也名列前茅。C . 选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D . 各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。5. (2分) 根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是( )山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!昼长人静的时候,天气又热, 。凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动。A . B . C . D . 6. (2分) 下列各句标点符号使用正确的一项是 ( )A . “我不下去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”B . 理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载你出海远行。C . 就是下小雪吧!济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。D . 我知道今天卫生委员安排谁打扫教室?二、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7. (10分) 阅读欧阳修的早春南征寄洛中诸友 , 完成题。楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。春入河边草,花开水上槎。东风一樽酒,新岁独思家。【注】作者曾在洛阳做过官,在那里结识了一些朋友。早春时候,他在离开洛阳去往南方的路上,写下这首诗。赊,遥远。槎(ch),植物。(1) “春入河边草,花开水上槎”两句描写了作者南征途中见到的景色,试结合全诗分析这两句运用了什么表现手法?有什么作用?(2) 这首诗表达了诗人怎样的情感?三、 句子默写 (共1题;共5分)8. (5分) (2017八上靖江期中) 根据提示补写名句或填写课文原句。 (1) _,流水前波让后波。 (2) 当窗理云鬓,_。 (3) 母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是_,_。 (4) _,天与云与山与水,上下一白。 (5) 保尔在烈士墓前思索生命的价值,“当回忆往事的时候,_,_”;文天祥过零丁洋中道出了人生的意义,“_,_”,皆为世人所传唱。 四、 文言文阅读 (共2题;共30分)9. (14分) (2017八上太原期中) 阅读下面文言文,完成下列小题。【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”(选自晏子使楚)【乙】万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。(选自木兰诗)【丙】天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?”弘范义之,遣使护送天祥至京师。(选自文天祥传有删改)【注释】潮阳,地名,在广东。弘范,即张弘范,元朝将领。厓(y)山,在广东。张世杰,南宋将领。(1) 下列句子中划线词语解释有误的一项是( ) A . 圣人非所与熙也 熙:同“嬉”,开玩笑B . 其实味不同 实:果实C . 朔气传金柝 朔:寒冷D . 左右命之拜 之:他,代指文天祥(2) 下列文言知识表述不正确的一项是( ) A . “避席”,离开座位,表示郑重,古人把席子铺在地上坐,所以席位叫“席”。B . “策勋十二转”,奖赏十二次。转,量词,次。C . “将军百战死,壮士十年归”,运用互文的修辞手法,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士们十年征战,历经一次次残酷的战斗,有的战死,有的归来。D . “拜”,古人一种表示敬意的礼节,行礼时两膝跪地,两手抱拳做拱状,低头至手。(3) 用现代汉语说说下列句子的意思。得无楚之水土使民善盗耶?吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?(4) 史书万卷,字里行间都是“家国”二字。结合三则材料,请谈谈你对“家国情怀”的理解。(不少于60字) 10. (16分) (2019七上吴兴期中) 文言文阅读二贾胡买石江宁有西域贾胡,见人家几上一石,欲买之。凡数至主人故高其值未售也。一日,重洗磨,冀增其价。明日,贾胡来,惊叹道:“此至宝,惜无所用矣!石列十二孔,按十二时辰,每交一时,辄有红蟢子布网其上;后网成,前网即消,乃天然日晷也。今蟢子磨损,何所用之?”不顾而去。【注释】红蟢(x)子:这里指石上自然形成的像红蜘蛛一样的东西。日晷(gu):古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。(1) 解释下列加下划线词。 欲买之_ 何所用之_ 不顾而去_(2) 请为文中划线句用“/”标出朗读停顿。(限断二处) 凡数至主人故高其值未售也(3) 请用现代汉语翻译下面句子。 此至宝,惜无所用矣!(4) 文中主人的做法让你想到了哪个成语?为什么? 五、 现代文阅读 (共2题;共42分)11. (20分) (2018七下鄞州期中) 阅读下文,回答问题心美,一切皆美记者:您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛,此外,您还是台湾最高产的作家,除了众人以为的文思泉涌,还有别的诀窍吗?林清玄:我很喜欢一句古诗:书到今生读已迟。就是说,这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持,每天写一点,一个月以后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。小时候,您随父兄在田间地头流汗受苦,这段经历对您今后的成长有何影响?林清玄:有很大的帮助,使我什么情况都能适应。从出生到现在,我没有一个晚上睡不着觉,没有一餐饭吃不香,随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,有欲望也没用,根本不可能实现,所以慢慢久了,你对欲望就不会太敏感。记者:在您的环境里面,显然没有成为作家的条件,但您成功了。林清玄:的确,我家代代都是耕农,可是我对文字有非常深刻和敏锐的感爱。记得有位文人叫张潮,他讲,“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,你把地上的东西看清楚了,那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的,学富五车,而是一门深入。我记得小时候读每本书,拿过来都珍贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后,每天我要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一篇好文章,才肯睡觉。记者:在经历5000年未有之变局之后,拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显,在这样光怪陆离的时代,怎样才能活出真正的优雅?林清玄:其实这是一个向欲望倾斜的时代,全世界都是这个样子,有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币,荒唐!但大家已经习惯了,不以为怪,它是名牌,就值这个钱,那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。人在中间,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,俗和仙如果能够平衡,你就能做一个平正的人。当然,要想不被欲望捆绑,就应该有自己心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。记者:对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说,文学在他们生活中应该是一个怎样的存在?林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。因为如果有内涵,你会觉得什么事情都美。我有两句话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就要深,文学正好是容易进入的途径。(1) 林清玄取得成功的主要因素有哪些?请简要概括。 (2) 结合文章赏析两处划线部分。这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。(3) 根据文意,请谈谈怎样做才能达到“真正的优雅”。 (4) 这篇访谈主要谈了林清玄文学方面的成就和看法,标题却是“心美一切皆美”,你觉得切合全文主旨吗?请谈谈你的看法。 12. (22分) 阅读下文,回答相关问题。有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚要一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。(1) 请用简洁的语言概括选文的内容。(2) 文中画横线的语句是什么描写?结合上下文,说说这一描写有什么作用?(3) 老王和“我”对答的话是“嗯”“我不吃”“我不是要钱”,下列理解你认为哪项是不大恰当的?( )A . 朴素的语言,看似木讷,却表现了老王的老实厚道。B . 体现了老王利索的处事手法和独特的语言艺术。C . 是拼尽了余生的力气说出来的话,艰难而执着。D . 老王的话令作者“一再追忆”,印象深刻,引起对不幸者的的生存状况的严肃思考。(4) 作者刻画人物非常细腻、生动,请回答下面的问题。文中加线的“镶嵌”能否换成“站”,为什么?_ _文中加线的“强笑”能否换成“笑”,为什么?_ _(5) 你觉得应该怎样对待在我们身边像老王那样生活艰难却又善良的人?六、 综合性学习 (共1题;共12分)13. (12分) (2018七下柯桥期中) 阅读材料,回答问题【材料一】“尊师”体现在对教师的尊重,也体现在呵护教师的尊严。习近平总书记把教师视为中国的立教之本、兴教之源,他强调要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。【材料二】现实中,学生公开顶撞、谩骂甚至殴打教师等情形时有发生,学校束手无策,这严重损害了教师的尊严。当教师的尊严荡然无存时,我们的教育怎么能成功呢?中国青少年研究中心的专家在分析教育工作变得更棘手的原因时,曾指出:家庭对孩子教育方式的不当,特别是尊重教育的缺失,导致学生“目无尊长”。【材料三】2016年12月30日,青岛市十五届人民政府第128次常务会议审议通过青岛市中小学校管理办法,以市政府令第252号发布,于今年3月20日起施行。其中第十一条第三款规定“中小学校对影响教育教学秩序的学生,应当进行批评教育或者适当惩戒;情节严重的,视情节给予处分。学校的惩戒规定应当向学生公开。”据了解,这是全国或地方教育性法规中,首次提出“惩戒”的概念。有媒体对“教师惩戒权”进行调查,赞成者高达81%,反对的只有19%。【材料四】一幅漫画(1) 请从第一,二则材料中提取主要信息。 (2) 对材料四理解分析错误的一项是( ) A . 在当下社会环境中,学校教育工作者身份尴尬,教育权利受到束缚,无法实践平等的教育行为。B . 漫画中家长教育孩子的方式简单粗暴,此举不仅践踏了学校的尊严,也“毒害”了孩子的一生。C . 这幅漫画幽默而又不失犀利,意喻深刻,意在警戒老师:“少爷们”碰不得,“老爷们”更是惹不起。D . 漫画中孩子对家长的做法心存疑惑,在家长的榜样下也效仿骄横之态,这提醒家长们要注意正能量的言传身教。(3) 允许学校适当惩戒学生的新规引发社会各界讨论,请你参与新闻评论,发表看法。新闻评论老师:惩戒学生时,我会先告知学生惩戒的目的和期许,也就是说惩戒行为应该是顺利合法,不伤害学生的自尊。家长:现在大多是独生子女家庭,家长特别是爷爷奶奶更溺爱孩子,我个人觉得,老师对学生稍微严一点肯定是好的。七、 外国名著 (共1题;共6分)14. (6分) (2018七

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