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文档简介
河北省2019版七年级上学期期中历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 监察制度是中国政治制度的重要组成部分。下列秦汉时期的官职中具有监察功能的有( )御史大夫太尉 刺史 县令ABCD2 . “祸兮福所依,福兮祸所伏”的故事蕴含了对立事物互相转化的道理,这和我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家所属的学派最有可能是( )A儒家学派B法家学派C道家学派D墨家学派3 . 战国时期诸侯纷争,形成“七雄”局面,最北边的是A秦B齐C楚D燕4 . 根据图表判断甲骨文最原始的造字方法是A会意B象形C形声D假借5 . 2016年12月31日在陕西举行了“黄陵谒祖祈福中华2017全球华人新年祈福大典”系列活动。该活动旨在号召全球华人缅怀中华民族的“人文始祖”A炎黄二帝B尧C舜D禹6 . 春秋战国时期,社会急剧变化,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中,“学而时习之,不亦说乎”出自A道德经B论语C孙子兵法D史记7 . 一位秦朝老人收到一封家书,得知其子正在参与长城西起点的修筑。老人儿子劳作的地方位于A辽东郡B长安C咸阳D陇西郡8 . 提出“非攻”“兼爱”,反对不义战争的思想家是A墨子B孔子C韩非子D孟子9 . 最先发现北京人遗址的时间是A1921年B1927年C1929年D1936年10 . 下列现象属于原始农业出现重要标志的是( )(1)农作物的种植(2)城市的出现(3)家畜饲养(4)磨制工具(5)聚落A(1)(2)(3)(4)B(2)(3)(4)(5)C(1)(3)(4)(5)D(1)(2)(4)(5)11 . 战国时期是中国古代大变革时期,秦国进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法,下面商鞅的言论和采取的主要措施中最能体现“以法治国”思想的是( )A建立县制B鼓励农民开垦荒地C“法之不行,自上犯之”D“治国不一道,便国不法古”12 . 战国时期,各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是A战争频繁B诸侯争霸C百家争鸣D铁器和牛耕的推广13 . “我一边上网,一边脑子里想起一段话,就是民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。”温家宝总理所引用的诗句,体现了百家争鸣时期A尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想B关注民生、注重和谐的儒家思想C以改革促发展的法家思想D“无为而治”的道家思想14 . 中国象棋的棋盘中间有一条楚河汉界,你知道这与中国历史上的哪一次战争有关吗?( )A马陵之战B淝水之战C楚汉之争D城濮之战15 . 夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。在那个久远的时代里,发生了许多值得人们深思的历史事件。标志着东周建立的历史事件是A商汤灭夏B盘庚迁殷C周武王伐纣D周平王东迁16 . 夏为四季之中,气候最为温暖,动植物生长繁衍最为繁盛的时候,以夏为国家部落标志,寓意强大繁荣之意。夏朝的建立者是A禹B桀C汤D纣17 . 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A建国者没有打好基础B最后一个国君昏庸残暴C不注意与周边少数民族的关系D内部发生严重的叛乱18 . 习近平在庆祝党成立95周年大会上的重要讲话中,阐述了解决台湾问题、实现祖国统一是中国共产党的历史使命。下列属于结束分裂、完成统一的朝代有( ) 秦朝隋朝宋朝元朝ABCD19 . 下列措施与秦朝速亡有关联的是( )统一文字修建长城沉重赋税严刑苛法ABCD20 . 某校七年级3班的同学在分组搜集以下资料:第一组:元谋人发现的过程,第二组:北京人使用火的方法,第三组:山顶洞人头部复原的过程。由此你可以判断他们探究学习的主题是( )A中国境内的远古人类B早期国家的形成C神话传说与史实的联系与区别D第一个封建统一国家的建立21 . 连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。下列连环画中反映“伐无道,诛暴秦”这一口号的历史事件是ABCD22 . 青铜器既是商周时期青铜制造文明发达的体现,也是商周社会状况的反映,这主要是因为( )青铜器成为王公贵族身份地位的象征青铜器甚至是国家权力的代表性器物青铜礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限青铜礼器的数量体现了君王的残暴与仁德ABCD23 . 春秋时期征战杀伐此起彼伏,争当霸主各不相让。最先称霸的是A齐桓公B楚庄王C晋文公D秦穆公24 . 司马迁为了写史记,寻访过很多名胜古迹。他能见到的古迹有( )A赤壁古战场B四川的都江堰C大同的云冈石窟D河南的白马寺25 . 能够直立行走,为人类起源的研究提供了可靠证据的中国早期人类的代表是A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人二、综合题26 . 创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族,当今的中国的崛起更离不开大胆创新、勇于探索的精神。结合所学知识完成以下问题。【制度创新】无论是古代还是近现代,为了国家的稳定统一,经济的发展中国均采取了一系列制度创新。(1)战国时期,地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,各诸侯国进行了一系列变法,下边图片代表了什么变法?秦统一六国后,建立了第一个统一的封建王朝,在地方上实行了什么行政制度对后世产生了深远的影响? (2)筹建新中国成立时,对少数民族聚居的地区打算设立了什么制度?为了解决祖国统一问题,邓小平提出的对台基本方针是什么? 【经济创新】生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。(3)观察下图,指出以下两种生产工具出现的时期【文化教育创新】“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的中心”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。(4)根据上图和所学知识,说出我国宋、元时期的主要文学形式是什么?27 . 中华文明源远流长。某校学生开展“农耕时代的先民寻踪”活动,请你参加活动并回答问题。(识图定位)材料一(1)请在地图上选择你想去的地点,填写相应的序号(二选一)。陕西西安:浙江余姚:(分类整理)(2)在活动中同学们收集了很多考古发现,请按照你选择的活动地点,对活动成果进行整理。材料二材料二中与你选择的活动地点相关的考古发现有。(只填写字母,D和F除外)(考古探究)(3)考古发现是了解史前社会历史的重要依据。请选择与你确定的活动地点相关的一项考古发现进行探究。我选择的是,(只填写字母)它属于人遗址,它的出现说明了。(深入分析)(4)根据材料二,概括原始农耕文明的特点。说明造成两处原始居民生产生活差异的主要原因。28 . 阅读下列图片,回答问题。(1)请你按推举的部落联盟首领的先后顺序对以上景点进行排序。(2)图中三位人物与当时实行的推举部落联盟首领的制度有关,这种制度叫什么? 29 . 我国古代文化艺术和科技相
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