苏科版物理九年级上学期 12.1 动能 势能 机械能 同步练习

苏科版物理九年级上学期 12.1 动能 势能 机械能 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 磁悬浮列车沿水平轨道在进站过程中，减小的物理量是A势能B动能C惯性D质量2 . 厦门作为全国18个足球重点城市之一，校园足球活动开展的如火如荼比赛时守门员把球大脚开过半场，足球飞行过程中A重力势能先变大后变小B动能先变大后变小C机械能先变大后变小D最高点处动能为零3 . 如图所示，天津之眼(The Tientsin Eye)，全称天津永乐桥摩天轮(The Yongle Bridge Tientsin Eye)，跨海河连接河北区与红桥区.是一座跨河建设、桥轮台一的摩天兼具观光和交通功用。天津之眼是世界上唯一个桥上瞰景摩天轮.是天津的地标之一。一游客坐在“摩天轮中在竖直平面内做速度大小不变的圆周运动，游客从最低点向最高点运动的过程中，下列说法正确的是A游客的动能先增大后减小B游客的动能保持不变、C游客的重力势能保持不变D游客的机械能保持不变4 . 如图所示，一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中错误的是（ ）A小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功B小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C小球在下落过程中动能不变D小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率5 . 我国自行研制的“飞龙T型”反舰导弹可由飞机或舰艇发射，在距海平面很低的高度高速飞行，速度达500 ms，它接近敌舰速度极快，很难拦截.若导弹发射后，敌舰侥幸将其拦截，但导弹的残骸仍能以极高的速度横扫敌舰，给其重创.高速飞行的残骸能重创敌舰，是因为它具有（ ）A较大的动能B残骸的外形尖利C较大的势能D较大的射程6 . 一个中学生的体积最接近A50mm3B50cm3C50dm3D50m37 . 如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面，一小球由A点以一定的速度沿轨道滚下，经另一侧与A等高点B后到达最高点C。下列分析正确是A整个过程只有重力在对小球做功B小球在A点的惯性比在C点的惯性大C小球在A点的动能比在B点的动能大D小球在A具有的机械能等于它在C点具有的重力势能二、多选题8 . 两年一届的蹦床锦标赛于2015年12月1日在丹麦欧登塞落幕，中国队以8金3银2铜领跑奖牌榜关于运动员从图所示的最高点下落到最低点的过程中（不计空气阻力的影响），下列说法中正确的是A重力势能一直减小B接触到蹦床时开始减速C所受重力等于弹力时动能最大D在最低点时速度为零、受力平衡三、填空题9 . 如图所示，质量为20kg的沿半径为1m的半圆轨道从A点下落到B点，重力做功为_J，在此过程中重力势能转化为_能10 . 沿水平桌面自由滚落的小球的运动轨迹如图所示，C、D两处高度相同B点的动能_C点的动能； C点的重力势能_D点的重力势能（选填“大于”、“小于”或“等于”）11 . 下列物体中只具有动能的是_；只具有势能的是_；既具有动能，又具有势能的是_。A飞向篮筐的篮球B发射升空的火箭C绷紧的橡皮筋D安装在墙上的空调E在平直公路上行驶的汽车12 . 迄今为止，我国已发射40余颗北斗导航卫星。若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示，则卫星从远地点向近地点运行的过程中，能的转化是_。13 . 现在小区的电梯楼非常普遍，小明和小丽放学后一同乘匀速上升的电梯上楼相对于电梯来说，小明和小丽都是_（运动/静止）的；在上升过程中，他俩的_（动能/重力势能/机械能）没有变化14 . 如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知，1020秒钟甲车的动能_（选填“变大”、“变小”、或“不变”）；此时乙车相对于甲车的速度是_m/s15 . 为了更好地保证交通安全，沈阳市交警严查开车打电话、车窗抛物等行为如果汽车以36km/h的速度匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要3s，在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶状态下行驶_m，容易发生交通事故：从行驶的汽车内向外抛杂物，不但污染环境，还可能由于物体速度较大而具有较大的_能，可能砸伤人，这些都是十分危险的行为四、实验题16 . 小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体的质量m和运动速度v的关系。（1）图甲中让质量不同的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时，具有相同的。（2）选用图甲探究比较分析实验现象，得出的结论是： 。（3）选用图乙探究比较分析实验现象，得出的结论是：。17 . 如图，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验图小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度越大，运动小球撞击停在平面上的物体后，物体运动距离越长，说明小球具有动能越大（1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：_，实验中被控制的物理量是:_（2）分析比较实验乙与实验丙，可得出