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文档简介
人教部编版七年级历史上册第三单元质量评估试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 西汉时期,在汉武帝以前,在许多国家制度上,基本上没有突破秦代模式。故有汉承秦制之说。但是汉制绝不是对秦制的完全复制,汉承秦制,有所损益。汉武帝对“秦制”实现了“继承”与“创新”相结合,在地方制度上的“继承”和思想统一上的“创新”主要表现为( )A颁行推恩令,实行郡县制和推行休养生息政策B推行郡县制和独尊儒术C实行分封制和焚书坑儒D实行郡县制和奉行“无为”而治2 . 2018年1月3日,在淮安市洪泽区第十五届人大二次会议上,选举产生首届监察委员会,并顺利挂牌,这标志着江苏省首家监察委正式挂牌成立。回顾历史,秦统一后,秦始皇设置的用以监察百官的职位是A御史大夫B丞相C太尉D郡守3 . “天下初定,故大城名都散亡,户口可得而数者十二三”,这反映了西汉初年的哪一社会状况A人口锐减B土地荒芜C社会安定D经济繁荣4 . 蔡伦、郑和等人被某国际机构评为影响世界发展排名前100名的伟人。网络红人、历史教师袁腾飞曾说:“宦官只有两个不错的,青史留名,蔡伦和郑和。”蔡伦和郑和青史留名是因为:( )A蔡伦和郑和都是出了名的宦官B蔡伦发明了纸张,郑和传播了纸张C蔡伦改进了造纸术,郑和七下西洋D蔡伦发明了造纸术,郑和是伟大航海家5 . “诏令劝农薄赋徭,躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺,强国富民兴汉朝。”诗句歌颂的是( )A人文初祖B秦灭六国C文景之治D光武中兴6 . 秦朝是中国历史上一个短命的王朝,它在中国悠久的文明史上只不过是短暂的一瞬,但却有着特别重要的历史地位。下列有关秦朝的表述正确的是秦朝创立皇帝制度秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制秦朝统一了文字ABCD7 . 如图所示为沟通中西的交通要道,对开启这条道路功劳最大的是A张骞B班超C卫青D霍去病8 . 我国历史上第一次大规模农民起义是( )A陈胜吴广起义B黄巾起义C李自成起义D黄巢起义9 . 余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾,永恒的星辰。”下列关于汉字演变顺序排列正确的是甲骨文小篆金文隶书ABCD10 . 历史上的“楚汉之争”指的是A楚国与西汉的争夺B项羽,刘邦与秦朝的战争C陈胜、吴广起义D项羽与刘邦争夺帝位的战争11 . 秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明了秦朝A刑法种类繁多B刑法极其残酷C赋税无比沉重D徭役不断12 . 下列事件有利于文化的交流与发展的是兴办私学 秦朝统一文字 秦始皇焚书坑儒 秦朝统一货币ABCD13 . 西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象,人民流离失所,大片田地荒芜,当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马,人民得不到温饱。为此汉初统治者采取了( )A休养生息政策B盐铁专卖政策C统一货币和度量衡D“罢黜百家,独尊儒术14 . 我们常常把秦皇、汉武并称是因为A他们都尊崇儒家文化B他们都创立了皇帝制度C他们都派人凿空西域D他们都采取巩固大一统的措施15 . 东汉中后期以后,政治日益黑暗腐朽,表现为( )A七国之乱B外戚和丞相轮流专权C严刑酷法D外戚和宦官轮流专权二、简答题16 . 观察下图,结合所学知识回答:(1)上图所示路线是历史上著名的什么路线?为开通此路线作出重大贡献的人是谁?此路线的起点是哪里?(2)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构?该机构的设置有何意义?(3)该道路的开辟有何意义?三、综合题17 . 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料,回答相关问题。材料一:“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。礼记。礼运篇(1)原始社会尧、舜、禹时期,实行什么样的政治制度?材料二:“禹传子,家天下。”(2)比较材料一、二,说一说政治制度出现了什么新变化?材料三:武王于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁(3)材料三反映了西周实行什么政治制度?实行这种制度的目的是什么?材料四:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。张凯之中国文明史十五讲(4)材料四中的“制度”是谁首创?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?18 . 阅读材料,回答问题:暑假,小华随爸爸去旅游,拍了下面一组照片,请你欣赏照片并回答问题。(1)请问图水利工程的名字是什么?修建在哪个城市?答:(2)此图修建于哪个朝代?由谁主持修建?答:(3)此工程有什么影响?答:19 . 历史上的变法与改革在不同程度上促进了社会进步。阅读材料,回答相关问题。材料一商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近战国策材料二 其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗(把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶,以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗)。材料三 倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。汉书食货志请回答:(1)据所学知识,材料一中“商君”指谁?支持“商君”变法的秦国君主是?(2)据所学知识,材料二中“务耕织”“尚军功”分别指变法中哪项措施?(3)根据材料三及所学知识,说明此次变法的积极作用。(4)当前我国政
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