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文档简介
二.基本结构:,一.唯物辩证法研究的问题:,世界的状态怎么样,唯物辩证法,复习回顾:,第三单元:思想方法与创新意识,唯物辩证法的根本要求创新,第十课:创新意识和社会进步,2019届政治一轮复习必修4生活与哲学,授课人:劳艮吹,2018年12月17日,一、明确考纲要求,考情分析:(唯物辩证法的根本要求,近五年考了20多次)1.从知识的考查看:辩证的否定、辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用是近五年全国卷高频考点。2.从试题类型上看:全国卷对本课的考查形式既有选择题,也有主观题。设问方式多为原因依据类,试题立足于创新意识这一主线,重点考查辩证的否定观、辩证法的革命批判精神的内容和方法、创新的依据和作用的理解与运用热点预测:2019年备考要注意:结合科技创新、提高自主创新能力、建设创新型国家、五大发展理念创新发展理念、纪念改革开放四十周年,弘扬改革创新精神、人才强国战略,科教兴国战略等考查辩证否定观、辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的依据和作用。,二、考情分析与热点预测,创新意识与社会进步,树立创新意识是唯物辩证法的要求,创新是引领发展的第一动力,辩证否定观,辩证法的革命批判精神,方法论要求,树立创新意识(破旧立新),创新推动社会生产力的发展,树立创新意识,方法论要求,创新推动人类思维和文化的发展,创新推动生产关系和社会制度的变革,三、构建本课的思维导图,含义,实质,辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。,一、辩证的否定含义,四、考点梳理,克服保留增添,旧事物中过时的消极的因素,旧事物中积极合理的因素,旧事物中没有、符合客观规律的因素,旧事物新事物,发展,联系,辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留。(肯定与否定的统一),(扬),(弃),.辩证的否定是发展的环节。,二、辩证法否定观的特征:,它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。,.辩证的否定是联系的环节。新事物产生于旧事物,它总是吸取保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。,不正确,把否定理解为抛弃一切是一种形而上学的否定观;辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留。,辩证否定观,(简单肯定一切或否定一切),思考:把否定理解为抛弃一切正确吗?这是一种什么否定观?我们应当怎样理解辩证的否定观?,形而上学的否定观,(肯定与否定的统一),原理整理:辩证否定观原理:原理内容:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节;辩证的否定是联系的环节。辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定既克服又保留。方法论:要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。,辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解。,B.辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。(即肯定方面),A.即对现存事物的必然灭亡的理解;(即否定方面),二、辩证法的革命批判精神和创新意识,辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。,辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解。辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。,辩证法的革命批判精神与创新意识原理,原理整理:,密切关注变化发展着的的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后观念;破注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。立,方法论要求,(破旧立新),三、创新的社会作用(创新是引领发展的第一动力),创新推动社会生产力的发展,(经济角度),创新推动生产关系和社会制度的变革,(政治角度),创新推动人类思维和文化的发展,(文化角度),思维扩散:科技创新(结合经济生活)文化创新(结合文化生活),创新是对既有理论和实践的突破,但这种突破不是简单的否定,而是对旧的传统的“扬弃”。,分析:,(2)只要创新就能推动事物向前发展,要推动事物发展就必须创新,但创新仅仅是事物发展的主观条件,同时我们又要尊重客观规律,充分利用客观条件,才能推动事物发展。,分析:,(1)创新就必须否定传统,五、判断与分析,(判断下列观点的对错,并分析理由),要求:1.静心、动脑、深入思考,小组合作探究。2.整理答题思路,再组内讨论,补充完善答案。3.小组长调控好,确保讨论高效透彻,展示同学规范迅速、声音响亮。,探究学习,自由展示,探究一,材料:中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载:“治头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树!科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。,结合材料,运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑(10分),体验高考(2012年高考新课标全国卷39题),结合材料,运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑(10分),审题:用什么分析?分析什么?如何分析?第一步:初步检索“辩证否定观”的知识层次(知识范围)第二步:精准定位“原因类”(理论依据和现实意义)(设问类型)第三步:细审材料选精准第四步:“演绎分析”,组织答案,演绎分析“四步法”,第一步:依据设问定知识本题设问的知识限定语为“辩证否定观”。这一知识点包括:辩证否定的含义、辩证否定的特点、辩证否定的实质、辩证否定的方法论。第二步:精准定位“原因类”(理论依据和现实意义)(设问类型)第三步:细审材料选精准,第三步:知材对接组答案(采用知识材料形成答案)辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证的否定观要求立足实践、不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化,克服传统龙脑生产的局限性,创新发展思路,开发新产品,从而取得成功。,探究二,材料:2018年4月16日,美国商务部宣布,将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年,直到2025年3月13日。由于我国通信行业高度依赖美国芯片,美国政府下令对中国中兴通讯全面禁售,给中兴通讯本身及整个通信行业都带来极大的影响。然而全球化时代,美方不会因此“胜利”,也会受到严重的连带损失。同时“中兴”事件必将强烈刺激中国开展自主研发,打造“中国芯”,以使自己在未来的核心技术的竞争中处于有利地位。核心技术、核心竞争力是买不来的,真正的核心竞争力需要培育和创新。创新是民族进步的灵魂,在十九大报告中,“创新”一词出现了50多次。报告明确指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。加强国家创新体系建设,强化战略科技力量。深化科技体制改革,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。,(1)结合材料,运用创新意识与社会进步的知识,谈谈你对国家高度重视创新的理解?(12分),结合材料二,请运用系统优化的方法分析如何把改革开放不断推向深入?,审题:用什么分析?分析什么?如何分析?第一步:初步检索“系统优化方法”的知识层次(知识范围)第二步:精准定位“措施类”(侧重答方法论)(设问类型)第三步:探究材料与知识点的对接第四步:“演绎分析”,组织答案,演绎分析“四步法”,探究提示二(1):,辩证的否定是事物自身的否定,其实质是“扬弃”,要求我们解放思想,树立创新意识,不断实现理论和实践的创新与发展。国家重视科技研究、科技创新,建立技术创新体系,加快技术改造,形成核心技术,推动我国经济发展。辩证法的本质是革命的批判的和创新的。这就要求我们关注实际,破除落后思想观念,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,加强国家创新体系建设,深化科技体制改革,靠创新提高国家核心竞争力。创新推动社会生产力的发展。迎接世界的挑战,最重要的是坚持创新、勇于创新,使科技创新成为我国发展的强大推动力量,成为建设现代化经济体系的战略支撑。,探究二,材料:2018年4月16日,美国商务部宣布,将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年,直到2025年3月13日。由于我国通信行业高度依赖美国芯片,美国政府下令对中国中兴通讯全面禁售,给中兴通讯本身及整个通信行业都带来极大的影响。然而全球化时代,美方不会因此“胜利”,也会受到严重的连带损失。同时“中兴”事件必将强烈刺激中国开展自主研发,打造“中国芯”,以使自己在未来的核心技术的竞争中处于有利地位。核心技术、核心竞争力是买不来的,真正的核心竞争力需要培育和创新。创新是民族进步的灵魂,在十九大报告中,“创新”一词出现了50多次。报告明确指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。加强国家创新体系建设,强化战略科技力量。深化科技体制改革,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。,2、思维扩散:结合材料,运用经济生活知识分析应如何提高自主创新能力,建设创新型国家?(列出答题提纲),探究提示二(2):(1)国家:大力发展生产力,加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新;深入贯彻落实科学发展观,坚持创新发展理念,提高自主创新能力,建设创新型国家,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级;充分利用经济全球化带来的各种机遇和条件,在科技创新和进步中提高国际竞争力;(2)企业:提高自主创新能力,掌握核心技术,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。(3)劳动者:不断提高劳动技能和素质,培养创新能力,争做创新型人才,思维扩散:结合材料,运用经济生活知识分析应如何提高自主创新能力,建设创新型国家?(列出答题提纲),跨模块思维延伸,经济生活,探究二,材料:2018年4月16日,美国商务部宣布,将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年,直到2025年3月13日。由于我国通信行业高度依赖美国芯片,美国政府下令对中国中兴通讯全面禁售,给中兴通讯本身及整个通信行业都带来极大的影响。然而全球化时代,美方不会因此“胜利”,也会受到严重的连带损失。同时“中兴”事件必将强烈刺激中国开展自主研发,打造“中国芯”,以使自己在未来的核心技术的竞争中处于有利地位。核心技术、核心竞争力是买不来的,真正的核心竞争力需要培育和创新。创新是民族进步的灵魂,在十九大报告中,“创新”一词出现了50多次。报告明确指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。加强国家创新体系建设,强化战略科技力量。深化科技体制改革,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。,2、思维扩散:结合材料,运用经济生活知识分析应如何提高自主创新能力,建设创新型国家?(列出答题提纲),破除旧思想旧观念的束缚;培养批判性思维能力;勇于探索,培养创新精神;与时俱进,开拓创新。(每条2分,答出任意3条得满分6分,其他答案,若言之有理,酌情给分)解析:作为开放性题,只需要回答正确的方
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