长春市2020版八年级下学期第一次月考物理试题（II）卷

长春市2020版八年级下学期第一次月考物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于声波的说法正确的是（ ）A声波能在真空中传播B正常人耳能听到振动频率范围约为20Hz到2103HzC声波在不同介质中传播的速度相同D声波在空气中的传播速度在15时约为340m/s2 . 小明四次测得课本的宽度值分别为12.89 cm，12.88 cm，12.87 cm，12.87 cm，那么课本的宽度应是 （ ）A12.89 cmB12.88 cmC12.87 cmD12.8775 cm3 . 如图所示的声波的波形图，下列说法正确的是（ ）A甲、乙的音调相同B甲、丙的音调和音色相同C乙、丁的音调和音色相同D丙、丁的音色和响度相同4 . 如图所示是学生练习安塞腰鼓时的情景，下列有关说法中正确的是（ ）A敲鼓时，鼓皮绷得越紧响度越大B敲鼓时鼓发声是因为鼓皮在振动C远近不同的人可以同时听到鼓声D人离得很远也能听到鼓声说明声音的传播不需要介质5 . 课外活动中，小明和小华在操场上沿直线跑道训练，如图是他们通过的路程和时间变化的图像，则下列说法正确的是A两人都在做匀速直线运动B整个过程中小明的速度为5m/sC在第四秒的时候，小明跑到了小华前面D全过程中，小明的平均速度小于小华的平均速度6 . 一位短跑运动员在5s内跑了50m，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车行驶的速度是54km/h。三者速度的大小，从小到大的排列顺序是A汽车、羚羊、运动员B羚羊、汽车、运动员C运动员、羚羊、汽车D运动员、汽车、羚羊7 . 一物体做匀速直线运动,对于速度公式v=s/t的理解,下列说法正确的是（ ）A物体运动的速度v与路程s成正比，与时间成反比B物体运动的路程s与时间t成反比C物体运动的速度大小与路程s和时间t无关D以上说法都是错误的二、多选题8 . 为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象，你认为能说明问题的实验是A放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽掉一些后，铃声明显减小B使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音D在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的线三、填空题9 . 如图是中俄两国“海上联合”军事演习组织实弹演练情景,某舰发射火箭弹，发射后经过1秒击中目标，舰上的人同时看到目标处爆炸的火光，看到炮弹爆炸后又经过3s听到爆炸的声音，(1)该舰距爆炸目标有_m;(2)火箭弹的飞行速度是_m/s(声速340m/s，不计光的传播时间)10 . 如图秒表的读数是_分_S11 . 春天，嵩县大坪乡大面积的油菜花盛开，招来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞花香四溢是于芳香油分子在不停地做_；即使蝴蝶飞过耳边，我们也听不到蝴蝶翅膀振动发声，是因为_12 . “冬不拉”是一种传统的民间乐器，弹奏时琴弦_发声，人们听到优美的乐音通常通过_传入人耳，声音以_的形式向远处传播。13 . 人们在选瓷器时，总是要轻轻地敲打瓷器的表面，听听发出的声音，以此来判断瓷器的好坏，这是利用了声音的_特性。14 . 甲、乙两辆汽车在一条平直的公路上同时同地向同一方向运动，它们的运动图像如图所示由图像可知甲车在做_运动，乙车的速度为_m/s；甲车上的人看乙车在向后运动，因为他是以_作为参照物的15 . 汽车在马路上作匀速直线运动，以路旁的树木为参照物，汽车是_的，若以车上坐着的乘客为参照物，汽车是_的16 . （江苏省徐州市2015年初中毕业、升学考试）用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为_m/s弹簧测力计的示数如图所示，大小为_N，拉力所做的功为_J17 . 若小火车以10m/s的速度匀速行驶2min，通过的路程是_m；以小火车为参照物，车内的乘客是_的（选填“静止”或“运动”）。18 . 小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25m，则这段时间内火车行驶的速度是多大？19 . 生活中，有时可借助一些特定的距离，再利用一个测器材，就可粗略地测出某个物体运动的速度.在高速公路上某汽车中有一乘客，看见路边标牌写有124 km，此时乘客开始用手表计时，此时时间如图A所示，当乘客看到路边标牌显示125 km时，手表上显示如图B，则该车在此路段的车速是四、实验题20 . 如图所示，老师把响铃的闹钟放在玻璃罩内，把抽气机接在玻璃罩上向外抽气时，同学们听到的声音的响度_（选填“增大”、“不变”、“减小”），再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又听到铃声逐渐增大；此操作的目的是为了证明_。该实验说明_。21 . 为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象。A放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小。B使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。C把正在发声的手机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到手机发出的声音。D在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。你认为，能说明声音产生条件的两个实验现象是_、_。这里你认为用到的物理研究方法是_。22 . 小明在“测量平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C、D、E处电子表的时间显示(数字分别表示“小时：分：秒”)。（1）为减小计时的误差，斜面坡度应该较_（选填“大”或“小”）。（2）某次实验中，小明得到小车运动状态如图甲所示，此时小车做_（选填“匀速”或“变速”）直线运动。小车从A点到B点的平均速度是_m/s。（3）另一实验小组的小红想让小车做匀速直线运动，她应该把斜面坡度_（选填“增大”或“减小”）。（4）小红在某次实验中忘记记录数据，请你在图乙中根据vt图像画出对应的St图像_。（5）小明完成“测量平均速度”的实验后，他向老师借了弹簧测力计，利用已有器材，拉着小车在水平面上做匀速直线运动，如图丙所示，此时弹簧测力计的读数是_N。由此可知：滑动摩擦力大小与物体速度是_（选填“有关”或“无关”）的。23 . 微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是_cm（2）三根管中音调最低的是_号（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由答：_（能/不能）； 理由：_五、计算题24 . 汽车以25ms的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.5s(反应时间)后开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止。求：（1）从发现情况到开始制动刹车的这段时间内汽车通过的路程是多少?（2）从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度是多少ms?（3）根据以上情况和你的经历，请给司机一句忠告?六、简答题25 . 有一位在北京某剧场里观看演出的观众坐在离演奏者30m远处，另一位在上海的听众在自己家里收音机旁听实况转播，北京与上海相距1460Km，问哪一个人先听到演奏声？(已知收音机听实况转播是通过无线电波传播的，无线电波与光的传播