贵州省2019年七年级上学期期中历史试题A卷

贵州省2019年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 毛泽东讲“百代都行秦制”，这里的“秦制”主要是指A井田制B郡县制C分封制D等级制2 . 在研究中国早期人类的代表北京人时，小丽和同学们针对下面几福图片而展开对北京人生活的讨论，你认为据此可以得出的结论有北京人会制造粗糙的石器 北京人已经可以直立行走 他们的面部保留有猿的特征 北京人已经掌握了原始农耕ABCD3 . 一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表，表中内容反应出“百家争鸣”（ ）百家争鸣社会主义核心价值观儒家仁、义、礼、智信民为邦本富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善墨家“兼爱”，爱无差别等级法家“尚法”，依法治国A对后世的思想文化影响深远B不利于后世儒家思想发展C推动了战国时期经济的繁荣D脱离现实，禁铟人民的思想4 . 下列图片共同反映了A生产工具的进步B古代铸造工艺的精湛C古代农业的发展D古代科技的发展5 . 郭沫若说：“一片甲骨惊天下”。惊天下的甲骨文A铸刻于青铜器上B发现于西周时期C至今仍无法破译D是已知最早汉字6 . 人才可以强国。它先有管仲，后来有孙膑，出了春秋时期的第一个霸主。它是（ ）A韩国B齐国C赵国D宋国7 . 下列关于商鞅变法的内容，叙述错误的是A确立郡县制B统一度量衡C禁止私斗D实行土地私有8 . 如果你是一位讲解员，为同学们讲解中国的农耕文明。下列不属于黄河流域农耕文明典型代表的是A半地穴式圆形房屋B人面鱼纹彩陶盆C粟的种植D干栏式建筑9 . 北京出土青铜器“克盉（h，古代盛酒器或盥洗用具）”上面有载：周成王封克做堰的诸侯，管理羌族克进驻堰地，接受土地，平息动乱。此记载反映的分封制的内容是（ ）A诸侯得到周天子授予的土地和臣民B诸侯在战时须带兵随从从周天子作战C诸侯定期觐见周天子D诸侯向周天子缴纳贡品10 . 西周时期，周王对墓葬品有严格的规定，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。它反映的本质问题是A西周社会腐败现象严重B西周各地经济发展不平衡C反映了权力的大小和严格的等级界限D西周青铜铸造业落后11 . 秦统一后，规定全国统一使用的货币是ABCD12 . 商鞅变法的措施中，对后世乃至当代都产生重大影响的行政管理制度是A推行县制B编制户口，加强控制C承认土地私有D奖励生产13 . 下列关于陈胜吴广起义的说法不正确的是（ ）A起义的根本原因是秦的暴政B起义军一直打到咸阳附近C陈胜率起义军推翻了秦朝D是中国历史上第一次农民大起义14 . 秦始皇统一全国后，先后设立了40多个郡，郡下设县，由中央直接进行管辖。该措施的主要作用是A形成了森严的等级制度B专制主义集权达到顶峰C解除诸侯王国对中央的威肋D直接有效地控制地方15 . 后人写诗称赞李冰说：“始知李太守，伯禹亦不如”主要由于（ ）A兴修水利，使关中成为沃野B修筑都江堰，消除了岷江水患，造福于人民C改进生产工具，推广牛耕D任秦国蜀郡太守，勤政廉洁16 . 按照西周礼制，只有周天子可以享用九鼎，诸侯只能用七鼎。但春秋时期，郑庄公却享用九鼎，其他诸侯也竞相效仿。这说明春秋时期（ ）A社会经济有很大发展B周室衰微，诸侯做大C诸侯争霸，民族交融D思想活跃，文化繁荣17 . 目前，我国境内已知的最早的人类是生活在距今约170万年前的（ ）A北京人B蓝田人C元谋人D山顶洞人18 . 中国历史上的第一个王朝是（ ）A周朝B夏朝C唐朝D商朝19 . 后人尊崇炎帝、黄帝为中华民族的人文始祖在古史传说中，炎帝、黄帝是A氏族首领B部落联盟首领C开国国君D最早的皇帝20 . 科技创新推动社会发展。下列不属于我国科技创新成就的是A青铜器铸造技术B铁器和牛耕的使用C发明造纸术D创立和传播佛教21 . 北京人过群居生活的主要原因是（ ）A生活环境险恶，工具简陋，只靠个人力量难以生存B智力低下C喜欢群居生活D为了共同劳动，分享劳动成果22 . 我国古代的很多成语源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是A退避三含长平之战B问鼎中原吴越争霸C卧薪尝胆城濮之战D朝秦暮楚一合纵连横23 . 某考古学家在日记中这样写道：“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子，在里面发现了一些小罐罐，打开一看，竟然是小米，只是没有米瓤。”文中的“土木建筑的房子”和“小米”可能是（ ）A干栏式房屋，稻谷B半地穴式房子，粟C砖木瓦房，高粱D吊脚楼，玉米24 . 就历史作用而言，秦始皇的下列哪一项措施应该否定A推行郡县制B焚书坑儒C修筑长城D统一文字25 . 七年级开学后不久，某班转进一位新同学在向同学们作自我介绍时，他说：“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”，他姓A商B秦C夏D周二、填空题26 . 人物追踪：请结合图片及文字信息回答问题（1）按时间写出以上人物的序号是_。（2）被“唐宗”喻为自己“知得失”的镜子的人物是_。（3）“宋祖”于_年建立北宋。27 . 秦朝的都城_；西周的都城_。28 . 我国境内目前已确认的最早的古人类是_；目前世界上出土的最重的青铜器是_。29 . 构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学知识制作的关于“秦朝巩固统一”的学科思维导图,请你完成未填写的内容。A_ B_ C_ (将对应内容分别填入答题卷中)30 . 1、传说距今约四五千年，生活在黄河流域著名的_部落和_部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。2、春秋晚期的_，是道家学派创始人，道家在战国时期的代表人物是庄子，他认为治理国家要顺其自然，“_”。3、秦统一后，创立了一套封建专制主义的_制度，在地方上推行_制，在我国历史上影响深远。4、三国时期_ 国船队曾到达_，加强了内地和台湾地区的联系。5、北朝贾思勰编写的_是我国现存的第一部完整的农业科学著作；北魏郦道元编写的_是一部综合性的地理学专著。三、综合题31 . 材料一：秦王扫六和，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白材料二：材料三：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。史记秦始皇本纪材料四：“及至始皇废先王之道；焚百家之言，以愚黔首。隳名城，杀豪杰；收天下之兵以弱天下之民然陈涉斩木为兵，揭竿为旗，天下云合响应山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”贾谊新书过秦论请回答：（1）材料一中秦王“扫六和”后，建立了一个什么样的国家？（2）依据材料二所示信息，写出秦朝创立的政治制度的名称？写出材料二中A、B、C的名称。其中“地方政府”制度对后世产生了什么影响。（3）材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？（4）材料四中陈涉“斩木为兵”指什么事件？结果如何？依据材料和所学知识，你认为秦的主要原因是什么？32 . 改革发展统一材料一商鞅变法内容（1）将材料一中的变法内容填入下表。（填写序号）分析商鞅变法的作用。类别变法内容政治经济军事材料二秦朝形势图（2）依据材料二，分别说出长城的东西起止点。分析长城的作用。材料三节选自周振鹤体国经野之道目录（3）依据材料三并结合所学，说明“两度回光返照”带来的问题。对比封建制说明郡县制具有的优势。材料四统编版中国历史七年级上册教材相关史事选摘秦始皇为表示皇帝的独尊地位，规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。这些规定被历代王朝沿用。汉文帝在历史上以节俭著称。他刚即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不接受献礼。对修建他的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，深得汉武帝的赞赏。他做官的时间不长，后回家著书讲学，但国家遇到重大的事情，皇帝仍向他请教。创建制出现的治世局面：提出建议：“，”（4）依据材料四，完成填空。说出三则相关史事内容的共同点。33 . 阅读下列材料，根据所学知识，回答问题：材料一 上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。韩非子材料二 古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。白虎通材料三 中华开国五千年，神州轩辕自古传。 世界文明，唯有我先。孙中山材料四相传它与群众同甘共苦，在外十多年，三过家门而不入。（1）上古时期社会状况恶劣，面对这种困境，北京人是怎样生活的？（2）材料三中的“轩辕”指的是谁？传说中他对中华文明作出了什么贡献？（3）材料四所说的历史人物是谁，采用什么方法治理水患？34 . (5分)人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。某校九年级（1）班组织进行了关于“东西方文明”的研究性学习。阅读材料，回答问题。第一组探究主题是“古代的东西方文化”在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。在此时代中，许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度与西方，而他们互不知晓。摘编自雅斯贝斯哲学导论（1）依据材料，结合所学知识，列举“轴心时代”的东西方杰出思想家各一例？（2分）第二组探究主题是“古代的东西方政治文明” （2）请你完成下面的研究表格。(2分)（3）从史学研究的角度看，作为历史材料，图1与图2的主要区别在哪里？（1分）35 . 远古朝代流传着许多古史传说。阅读下列材料回答问题。材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明唯我先。孙中山材料二：从太阳升起的地方跑到太阳落山的地方，不顾风吹雨打，不怕艰险劳累，一直率领人们从事治水的艰苦劳动。经过13年，终于把洪渊填