人教版2019-2020年度八年级下学期期末模拟历史与社会试题(I)卷_第1页
人教版2019-2020年度八年级下学期期末模拟历史与社会试题(I)卷_第2页
人教版2019-2020年度八年级下学期期末模拟历史与社会试题(I)卷_第3页
人教版2019-2020年度八年级下学期期末模拟历史与社会试题(I)卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020年度八年级下学期期末模拟历史与社会试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 新航路的开辟源于诸多社会根源,主要根源是( )A资本主义产生和发展B地圆学说的提出和传播C西欧人狂热追求黄金D统治者热衷于侵略扩张2 . 中国近代史上第一批被迫对外开放的通商口岸中距离启东最近的是( )A广州B厦门C宁波D上海3 . 有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。”据此推断,它反映的历史事件是英国( )A对印度的殖民掠夺B开辟了“三角贸易”C对海地的殖民侵略D向中国输入鸦片4 . 一位常州籍考生为了考上功名他不能把下列哪本书作为考试用书A大学B论语C春秋D资治通鉴5 . 19世纪60年代,俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是A提倡“文明开化”B废除农奴制C“废藩置县”D废除黑人奴隶制6 . 在世界近现代史上,有过三次科技革命,每次科技革命的到来,都首先是在新能源领域取得重大突破,以下能源在第二次科技革命中得到开发和利用的是( )水力 煤炭 电力 石油ABCD7 . 鲁迅回顾历史说:“中国太难改变了。不是把鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的一鞭,使中国开始认识到要学习西方军事技术,于是开始了( )A新文化运动B公车上书C宣传维新思想D洋务运动8 . 19世纪70年代兴起的第二次工业革命,把工业文明引向了更高的发展阶段。下列成就中是在这一阶段取得的有( )蒸汽机的发明家用电器的产生工厂的出现流水线生产成为趋势ABCD9 . 下图为禁毒宣传的公益广告,我国每年的禁毒宣传教育月活动从6月3日开始。历史上一位著名的民族英雄领导人民取得了禁烟斗争的胜利。这位民族英雄是( )A林则徐B曾国藩C左宗棠D张之洞10 . 下列关于戊戌变法影响的叙述,正确的是( )A出现了中国第一批近代企业B在社会上起到了思想启蒙的作用C使民主共和观念深入人心D为马克思主义在中国的传播创造了条件二、非选择题11 . 阅读材料,回答问题。材料一从19世纪60年代到90年代,兴起了一股“师夷长技”、“自强求富”热潮,创办了近代军事企业和民用企业材料二1898年6月11日至9月21日,光绪帝发布了上百道变法法令,改革政府机构,裁撤冗员,以除旧布新。材料三驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。请回答:(1)上述材料反映了中国近代史上哪三次重大历史运动?(2)材料二与材料一相比,在内容上有何不同?(3)材料二反映的历史活动,在清朝各省督抚中只有谁支持?这次历史运动结果怎样?说明了什么?(4)材料三提到的民国是在何时何地建立的?第一任临时大总统是谁?12 . 阅读下列材料:1925年3月,闻一多先生写下七子之歌一诗:“我们是东海捧出的明珠一串,琉球是我群弟,我就是台湾。胸中还氤氲着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要晒死我了。赐我个号令,我还能背城一战。母亲!我要回来,母亲!”读了这首饱含爱国情感的诗作,请你说一说:(1)台湾是怎样被割占的?(2)诗中“郑氏”指的是谁?“酷炎的夏日”指的是什么?(3)该诗表达了作者怎样的愿望?13 . 去年的十月中国国家主席习近平开展了对英国的正式访问,成为世界各国媒体关注的焦点为。某校九年级学生为了更全面的了解历史,也进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入英国历史的探寻之旅。材料一:英国革命的最大成就,也是它在现代民主政治创制方面的最大成就,就是创造了一个全新的政体世界文明史(1)依据材料一请回答:“一个全新的政体”指的是英国确立了怎样的资产阶级统治?;这样的统治是通过哪一年的哪一文件得以确立的?材料二:英国人曾自豪的以“日不落帝国”来形容自己的国家,因为在19世纪末的时候,它的殖民地总面积达930万平方千米,统治世界上三亿多人口大国崛起有人比喻英国“像海绵一样从恒河(印度河)边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河(英国河流)中”。(2)依据材料二请归纳:英国能够率先完成工业革命的一个条件。材料三:“从西至东,从北至南,机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力”。英国近代史(3)依据材料三请回答:“新的动力”具体指工业革命中的哪一项核心发明?材料四:18世纪末伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑(4)依据材料四请回答:当时的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论