吉林省2019年七年级上学期期末历史试题（I）卷新版

吉林省2019年七年级上学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 暑假历史兴趣小组在历史老师的带领下参观考察华夏族发源地的古迹,他们最应该到的地方不包括 （ ）A云南B陕西C山西D河北2 . 小明同学搜集以下图片，进行主题研究性学习，你认为最恰当的主题是（ ）A群雄并起与国家分裂B民族交往与民族交融C政权分立与民族交融D经济发展与科技进步3 . 有学者认为“始皇”这个称号对于嬴政来说实在是当之无愧，他的一切具有创始意义，他开始了一个伟大的时代。在该学者看来，这个时代应该是（ ）A国家安定，民生改善B国家统一，中央集权C文化繁荣，经济昌盛D国家强盛，疆域广阔4 . 蒙城中学七年级(1)班学生张晓上课期间玩手机，被告知其家长。她妈妈见她回到家就用棍子打，奶奶赶紧上前说：“要好好教育，说服教育。”爷爷不紧不慢地说：“玩手机也不全是坏事，手机如果用在学习上还能促进学习呢。”其中奶奶的行为和我国古代哪一学派的主张最接近（ ）A儒家B墨家C道家D法家5 . “三川北掳乱如麻，四海南渡似永嘉”诗句认为西晋末年北人南迁的原因是（ ）A北方自然环境恶化B经济重心南移C南方生产技术先进D北方战乱频繁6 . 汉初，请侯王国”大者或五六都，连城数十”；到汉武帝时，王国中“大国不过十余城，小候不过数十里”这一变化主要缘于汉朝（ ）A实行“推恩”政令B平定七国之乱C合并郡县D推崇儒家学术7 . 有人这样描述一场战争：“这是中国历史上以少胜多的著名战争之一”，“发生在公元三世纪初期”，“为三国鼎立局面的形成奠定基础”他描述的这次战争是（ ）。A巨鹿之战B官渡之战C赤壁之战D淝水之战8 . 2017 年 5 月 14 日在北京举行的“一带一路”国际合作高峰论坛上，习近平总书记发表 题为携手推进“一带一路”建设的主旨演讲。下面关于古代丝绸之路的叙述正确的是（ ）A“丝绸之路”横贯亚洲和非洲B这条商路是在唐朝开始开通的C终点站大秦国就是现在的阿拉伯D张骞出使西域促成了丝路的开通9 . “民以食为天”。我们的先民最早种植和食用的两种粮食作物是（ ）A水稻和粟B水稻和小麦C水稻和玉米D粟和小麦10 . 西周后期的政治黑暗，统治暴虐无道，天下怨声载道，最终把西周领上灭亡之路的君主是A周武王B周幽王C周厉王D周平王11 . 下列文化遗址中哪些是位于洛阳的ABCD12 . 战国时期各国的变法措施中，调整生产关系的措施是（ ）A兴修水利工程B推行重农抑商C承认土地私有D推广牛耕生产二、判断题13 . 外戚宦官交替专权的恶性循环，使西汉王朝走向衰落。（ ）14 . 道家的代表人物韩非子反对空谈仁义，强调依法治国。（ ）判断：改正：15 . 南京被称为“六朝古都”，下列政权曾建都于此的有东汉、吴、西晋、东晋。（ ）三、综合题16 . 阅读下列材料，回答问题。材料一如图所示材料二塞外的大漠戈壁，单调的驼铃跋涉，这是全长七千多公里的世界古代陆路交通要道留給诗人的印象之一。第38届世界遗产大会宣布，由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的项目通过审议，正式将这条“古老的商道”列入世界遗产名录。材料三德国地理学家李希霍芬指出，“在中国汉朝时期，以丝绸贸易为媒介和主要动力，开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，留下一连部璀璨夺目的文化遗产”。通过这条“古老的商道”，汉朝的丝绸、溱器等物品，以及开渠、凿等技术传到西城；西城的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、首蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。（1）材料一中的图片反映了汉武帝时期的哪一重大历史事件？起到了怎样的作用？（2）材料二中的“古老的商道”指的是什么？这条“古老的商道”给我们留下了什么宝贵的精神？（3）根据材料三，写出你怎样认识丝绸之路在中外交流中的作用？（照抄原文不得分）17 . 阅读下列材料，回答相关问题。材料一魏主（孝文帝）曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤（崤山）函（函谷关）帝圣，河（黄河）洛（洛阳）王里，因兹大举，光宅中原”。魏书材料二孝文帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可卒革，三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜，各宜深戒”。资治通鉴（1）材料一中的“国家”是哪个民族建立的？是哪年统一“中原”的？（2）材料一和材料二分别说明孝文帝实行什么改革措施？这些措施产生了怎样的影响？18 . 秦汉四百余年的孕育与熔铸，为悠久灿烂的中华文明奠定基础。材料一秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左右合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律。制定了全境通行的法律。选自秦汉史（1）根据材料一，概括秦朝的治国措施与影响。材料二（2）结合材料二的年代尺和所学，写出年代尺上A、B对应的两个治世时期说说他们共同的治国之策。材料三（3）结合材料三与所学，简述汉武帝削弱诸侯国力量的具体措施与作用。材料四踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术