人教版2019-2020年度八年级上学期社会道法第一次阶段测试（10月）试卷(I)卷

人教版2019-2020年度八年级上学期社会道法第一次阶段测试（10月）试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 小智在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷说要“家法伺候”，妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（ ）A儒家B法家C道家D墨家2 . 对如图漫画理解不正确的是（ ） A我们可以通过多种方式积极参与社会生活B通过参与社会生活，我们会更加关注社区治理，并献计献策C参与社会生活只能通过参与社区治理这一方式实现D置身广阔的社会之中，我们对社会生活的感受越来越丰富3 . 孙阳阳给同桌出了一个谜语：“她是西方民主政治的摇篮；她是奥林匹克的故乡，奥运火炬在那里点燃（答一文明古国）。”谜底是A古埃及B古希腊C古罗马D古印度4 . 下列有关雅典城邦的表述中，正确的是（ ）A雅典近海，海上交通便利，农业发达B古代雅典城邦是著名的君主专制国家C伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民5 . 文字的出现，是人类进入文明时代的主要标志。古代文字为人类文明作出的贡献是A埃及象形文字保存了古埃及文明并流传至今B苏美尔人创造楔形文字促进了西欧文化发展C腓尼基字母文字为欧洲字母文字奠定了基础D甲骨文成为秦朝统一后使用的全国规范文字6 . 唐朝时期,各国庞大的外交使团出入长安,出现了“万国衣冠拜冕旒”(旒,li,指古代帝王礼帽前后下垂的玉串)的盛大景象。这一历史现象出现的主要原因是（ ）A国家统一B经济文化领先世界C疆域辽阔D文化发达7 . 小亮一家到旅游公司咨询旅游路线，他告诉爸爸下图的景点是A印度B法国C埃及D希腊8 . 日本建立起中央集权的天皇制封建国家是在什么事件之后？A大化改新B明治维新C珍珠港事件D九一八事变9 . 我们通常把人类在地表上活动的产物叫作（ ）A文化景观B自然景观C旅游景观D社会景观10 . 人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（ ）A郡县制B分封制C科举制D行省制11 . 新版中小学生守则把“见义勇为”“敢于斗争”予以删除。这一做法A违反道德和法律，是不合理的B表明中小学生不需要与违法犯罪作斗争了C有利于学生控制情绪，远离暴力D是对未成年人的生命健康的特殊保护12 . 在欧洲许多新兴的城市中，既是政治中心又是经济和贸易中心的是（ ）A雅典和斯巴达B佛罗伦萨和雅典C佛罗伦萨和威尼斯D巴黎和伦敦13 . 下列属于亲社会行为的是同学们勇跃为贫困地区的同学捐款宣传环境保护知识、扶助老弱病残积极参加义务植树活动牺牲学习时间,陪朋友去网吧打游戏ABCD乌镇凭借独特的互联网经济和保存完好的传统文化成为了世界互联网大会的永久会址。结合地图和所学知识回答以下各题：14 . 乌镇成为互联网大会永久会址的有利因素有（ ）地理位置优越互联网经济发达 长江流经，水运方便历史悠久，文化底蕴深厚ABCD15 . 乌镇“小桥流水人家”形成的自然原因有（ ）地处平原，水网密布亚热带季风气候，降水丰富经济发达，人才众多河湖众多，水运交通便利ABCD16 . 下面哪一项属于日本大化改新的基本内容A建立以天皇为首的中央集权制度B是一场自上而下的政治改革C效法中国，实行改革D为日本社会经济的发展开辟了道路17 . 古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（ ）都发生在一些大河流域 都有一些古代文明的标志都处在奴隶社会 都诞生了流传至今的宗教ABCD18 . 孕育了古巴比伦文明的是（ ）A尼罗河B恒河与印度河C幼发拉底河与底格里斯河D长江与黄河19 . “如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为现代所有民主制度的源头。”用你所学知识理解，这里的“她”应该是指（ ）A斯巴达B雅典C波斯D古罗马20 . 台州的郭口顺被评为“最美浙江人浙江骄傲”2018十大年度人物。30多年间，他筹资500多万元助学帮困，挽救失足青少年近千人。他身上传递的正能量是（ ）A关爱他人，道济天下B勤劳勇敢，自强不息C助人为乐，坦诚相待D诚信守法，律己宽人21 . 马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是（ ）A对外交流频繁B中央集权制度发展到顶峰C奴隶制民主政治达到极盛D农耕文明发达二、非选择题22 . 阅读下图回答下列问题。（1）请写出两图中A、B、C、D、E处所代表古代文明的名称。（2）A处的古代文明古国何时成为一个地跨亚非的军事大帝国？（3）B流域有希伯来人，流散到世界各地，被统称为什么人？（4）C处诞生了哪一世界性的宗教？（5）D处建立了历史上第一个王朝，叫什么？（6）在文明的产生与发展的过程中，自然环境起了十分重要的作用。请结合上图，任选一例印证这一观点。23 . 观察下面“四大文明古国分布图”，完成下列各题。（1）根据图中所标注的A、B、C、D区域，写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。（2）结合所学知识，你认为这些文明古国的产生有什么共同特点？为什么会产生这一特点？（3）四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响？请你至少列出四条。24 . 以下材料是张乐在暑假的日记，据此回答问题日记一：7月6日我今天带领表弟表妹去参观博物馆，虽然没有大人的陪同，我依然把他们照顾得很好，给他们讲了一些关于古代文物的小故事，他们都听得津津有味。我感到很有成就感。日记二：7月25日我今天应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人在菜园里除草、采摘蔬菜，虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，也感到很快乐。日记三：8月3日今天在小区里看到了关于小区绿化的建议通知会，作为小区的一员，我也在大会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感觉到了自己的责任。日记四：8月15日今天上午，我坐81路公交车观看文艺节目时，遇到一位行动不便的老人。我主动让出了自己的座位，老人欣然接受，旁人也对我竖起了大拇指。（1）在前三则日记中，张乐分别是什么样的身份？这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的？据此完成下列表格。身份社会关系日记一_日记二_日记三_（2）结合日记三，运用所学知识谈谈参与社会生活对于我们的成长有和特殊的意义。（3）阅读日记四，请运用“亲社会行为”的有关知识分析张乐行为的合理性。25 . 连线题。(1)用直线将下列商鞅变法的主要内容与其对应的目的连接起来。(2)用直线将下列成语与对应的历史人物连接起来。26 . 阅读下列材料，回答问题：材料一：民生问题是每年两会的焦点，国家主席习近平曾提出：民生工作要面广量大，具有稳定性、连续性、累积性等特点，要坚持不懈，一件接着一件办。要多搞一些惠及广大贫困人口的实事，优化医疗服务，减轻群众负担，放大投入效应材料二：A：施仁政于民，省刑罚，薄赋敛。B：主张“法治”，强化中央集权和君主权力。材料三：儒家学说从创立到作为封建社会正统思想，经历了艰难的历程。（1）材料一最能体现出百家争鸣中哪一学派的思想？结合材料和所学知识加以说明。（2）材料二中哪