人教版2019-2020年度九年级12月月考历史试题A卷(练习)

人教版2019-2020年度九年级12月月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 如下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点，据此判断他正在学习的主题是（ ）A英国资产阶级革命B美国独立战争C俄国农奴制改革D美国南北战争2 . 重大事件对历史进程产生深远的影响。下列关于历史事件及影响的表述，搭配正确的有（ ）新航路开辟使区域联系日益密切瓦特改进蒸汽机出现工厂制度文艺复兴促进了人们思想的大解放法国大革命传播了自由民主思想ABCD3 . 有一位著名的剧作家，他被称为是“人类最伟大的戏剧天才”。他的作品从生活现实出发，反映了16、17世纪英国的社会面貌。他的作品宣扬的核心思想最有可能是A人文主义B神权至上C民族主义D马克思主义4 . 中世纪后期的欧洲，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者。这种生产关系即（ ）A公有制生产关系B资本主义生产关系C社会主义生产关系D私有制生产关系5 . 第二次工业革命使人类在工业材料领域进入什么时代？（ ）A电气时代B电气化时代C电力时代D钢铁时代6 . 如果把“新航路开辟”、“文艺复兴”、“英国资产阶级革命”确定为一个学习专题，则这个单元的主题是A走进近代社会B揭开殖民帷幕C开启民主进程D构建文华殿堂7 . 学习历史，必须分清哪些是历史史实，哪些是历史观点。下列各项中属于历史观点的是A1916年凡尔登战役B1918年11月，德国投降C一战是一场非正义的帝国主义掠夺战争D坦克是一战中使用的新式武器8 . 从全球观点看，新航路开辟的最重要的意义是A促进了资本主义的发展B使大西洋沿岸经济发展起来C加强了世界的联系，世界开始形成一个整体D推动了文化的交流9 . 造成下表中人口比例变化的原因包括1619世纪英国城市人口占总人口比例表年代160016701750180118511861城市人口占总人口比例（%）8.2513.521.027.551.062.3圈地运动开展工厂制度确立电力设施应用交通工具变革ABCD10 . 下列人物中为了实现民族解放而进行了长期斗争的是克伦威尔玻利瓦尔华盛顿章西女王ABCD11 . 对以下年代尺的时间，解读正确的是A西方列强对中国的侵略战争史B中国近代化的探索史C中国新民族主义革命的奋斗D中华民族抗日战争的历程12 . 1718世纪英国、法国、美国爆发资产阶级革命的共同原因是A殖民压迫和民族独立愿望增强B封建专制制度腐朽统治C国王同议会矛盾激化D资本主义发展的需要13 . “1640 年革命和 1789 年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲范围的革命更大程度上反映了当时整个世界的要求。”“当时整个世界的要求”指的是（ ）A确立资产阶级统治B进行技术革新C完善资本主义制度D争取民族独立14 . 从15世纪到19世纪，戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心，许多欧洲国家先后占领过这里，他们中最先从事奴隶贸易的国家和后来居上的国家分别是（ ）A葡萄牙、西班牙B荷兰、法国C法国、英国D葡萄牙、英国15 . 下列油画所能反映的历史事实是（ ）A英国资产阶级革命爆发和法国大革命爆发B美国独立战争爆发和法国大革命爆发C美国独立战争爆发和巴黎公社成立D英国资产阶级革命爆发和美国独立战争爆发二、综合题16 . 材料一、历史学家爱德华拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”材料二、 1861年俄历2月19日，沙皇亚历山大二世签署法令（又称二一九法令）。法令规定，农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。材料三、1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，海军当然还是学习英国，大学则归功于美国。英艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代（1）根据材料一并结合所学知识回答亚历山大二世为何要“一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”（2）根据材料二三，概括日本和俄国改革的主要特点，并结合所学历史分析两国改革的共同影响。（3）根据材料三分析日本改革取得成功的主要原因。17 . 某校九年级历史兴趣小组围绕近代欧洲历史，采用多种历史学习的方式开展探究活动，请你一起来参与完成。 任务一（思维导图梳理发展线索）（1）概括下面思维导图中租地农场和手工工场的共同之处及其它们对欧洲发展产生的影响。任务二（历史人物影响历史进程）（2）图一、二历史人物分别有哪些代表作品？归纳这些作品反映的核心思想。任务三（解读漫画体会求同存异）（3）阅读下面两幅漫画，请你结合相关史实，说明英、美两国政治体制的异同。任务四（归纳总结认识发展趋势）（4）根据材料并结合所学知识，指出三国革命中或革命后为实现“权利”的诉求或“人权”的伸张分别颁布的法律文件。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？18 . 阅读下列材料，回答问题。英国资产阶级革命示意图（1）根据上面的示意图和所学知识，完成下面的英国资产阶级革命简表。特点重要史实曲折性处死国王，成立共和国，革命达到高潮。但克伦威尔死后不久，王朝复辟，对革命进行疯狂报复。_1688年，资产阶级、新贵族向封建势力让步，邀请、（人名）共同即位治理英国，发动“光荣革命”。长期性从1640年议会重新召开到1688年宫廷政变成功，结束了（人名）的统治，革命持续将近半个世纪。进步性推翻了_，确立了政权。深远性不仅对英国的历史产生了重大影响，也波及其他欧洲国家。（