人教版2019年九年级中考模拟（一）历史试卷（I）卷

人教版2019年九年级中考模拟（一）历史试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 1933年，罗斯福提请国会通过法案，成立“资源保护队”，有250万青年参与，开辟了740多万英亩国有林区和大量国有公园。史学家认为此项措施是新政中最受欢迎、最成功、最没有争议的措施，其原因是A将失业救济与环境保护有机结合B基本解决就业并消除了危机隐患C调整农业结构并稳定了产品价格D政府将资源保护放在新政首位2 . 毛泽东说：“现在我们能造什么？但是，一辆汽车、一架飞机、一辆长期坦克、一辆拖拉机都不能造。”改变这个现象是在什么事完成后（ ）A一五计划B土地改革C三大改造 D新中国成立3 . 我国在改革开放新时期，主要在农业、建立特区和国有企业方面进行了全面的改革，其先后次序是（ ）农业 国有企业 建立特区。ABCD4 . 201661，日期三菱综合材料公司承认二战期间侵犯中国劳工人权的历史事实，正式向中国受害劳工谢罪。劳工问题只是日本在侵华战争中犯下的众多罪行之一。下列事件最能体现日本法西斯灭绝人性暴行的是A八一三事变B七七事变C南京大屠杀D九一八事变5 . 我国四大发明中在北宋时候发明的是（ ）A造纸术和火药B火药和指南C活字印刷术和指南针D指南针和造纸术6 . 威尔杜兰特在世界文明史中说：“如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。”率先踏入这“最后5分钟”的国家是A意大利B英国C美国D西班牙7 . 明朝灭亡和后金改国号为清的时间分别是（ ）A1664年、1635年B1644年、1635年C1664年、1636年D1644年、1636年8 . “天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋。”周朝的这一规定说明（ ）A西周时期礼器的数量反映了权力的大小和等级的高低B西周时期青铜器的种类繁多C西周时期青铜器的功能多D西周时期百姓普遍使用青铜器9 . 解放战争进行一年后，战争形势发生了有利于革命力量的变化，国民党军队的总兵力已由开始时的430万减少到373万，其中正规军由230万减少到150万。由此可见，“战争形势变化”指的是A国民党军队从战略进攻转入全面防御B人民解放军彻底掌握了战争主导权C人民解放军在数量和质量上超过国民党军队D国民党军队的总兵力迅猛减少10 . “江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。”魏晋南北朝时期，江南地区得到开发的原因有北方人口南迁 战乱少社会安定 自然条件优越 北魏孝文帝改革ABCD11 . 下列高科技成就诞生的先后顺序是东方红一号卫星顺利升空我国第一颗氢弹爆炸成功我国第一颗原子弹爆炸成功我国导弹核武器试验成功ABCD12 . 时局图（如下图）是中国近代时事漫画。该漫画主要反映了（ ）A清王朝矛盾尖锐B中国出现分裂割据局面C中国对外开放力度加大D列强掀起瓜分中国狂潮13 . 1929年，斯大林喊出了一个口号：“让新经济政策见鬼去吧！”为此他A恢复战时共产主义政策B允许多种经济成分并存C建立高度集中的经济体制D制定国民经济协调发展计划14 . 文艺复兴和新航路的开辟对近代社会所起的共同作用是A促进了近代自然科学的发展B复兴了古典文化C揭露和批判了教会的黑暗D促进了欧洲资本主义社会的产生和发展15 . 协调当今世界经济和政治的两大支柱指的是ABCD16 . 小芳同学整理所学知识，制成知识卡片。如果要给卡片确定一个名称，最合适的应该是A中国人民站立起来了B新中国的外交成就C改革开放的伟大成就D新中国的统一大业二、综合题17 . 近代以来，中国国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国一步步沦为一个半殖民地半封建国家。阅读下列材料：材料一 自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。1842年中英南京条约材料二 见今中国已开通商口岸以外，应准添设下开各处，立为通商口岸，以便日本臣民往来侨寓、从事商业工艺制作：湖北省荆州府沙市、四川省重庆府、江苏省苏州府、浙江省杭州府。1895年中日马关条约材料三 永禁或设、或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。1901年辛丑条约请回答：（1）材料一中关于五口通商的规定，实际上造成我国清代以来哪一政策的结束？结合所学知识，说说材料一和材料二关于开设通商口岸的规定，说明了列强侵略中国的哪一重要目的？ （2）南京条约中我国哪一领土被英国强占？马关条约中除辽东半岛和澎湖列岛外，还有哪一领土被迫割让？ （3）辛丑条约是在哪一战争之后缔结的不平等条约？结合所学知识，说说材料三中清政府保证严禁中国人民参加反帝活动的条款说明了什么问题？ （4）结合所学知识，说说近代中国饱受屈辱的根本原因是什么？18 . 阅读下列材料，回答问题毛泽东曾说：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”（论联合政府）杰出人物在历史发展中，起了突出作用。材料一： 当地的居民都跑来岸边有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。哥伦布第一次航行日记材料二：下列人物提出的思想学说和科学理论，为世界的发展做出了巨大贡献。人一旦确立了自己的目标，就不应该再动摇为之奋斗的决心。牛顿图一：少儿故事书中的“牛顿”形象要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底，剑至死都不能离手。伏尔泰图二：10法郎纸币正面的“伏尔泰”在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希才有希望，到达光辉的顶点。马克思图三：海格特公墓中“马克思”铜像一个从不犯错误的人，一定从来没有尝试过任何新鲜事物。爱因斯坦图四：爱因斯坦图像问题一：材料一中的“当地居民”是指哪一大洲的居民？哥伦布把当地土著居民称为什么人？问题二：牛顿的科学成就在科学发展史上有何意义？ 伏尔泰等人的思想影响了一个时代，历史上称他们的思想为什么思想？这些思想反对什么，宣传什么？马克思和恩格斯共同创立了什么理论？该理论诞生的标志是什么？何时诞生？该理论对国